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文档简介

2026学年吉林省长春市汽开区数学三下期末联考模拟试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.请直接写出得数20×3=12×3=40×2=600×3=14×2=70×5=8×50=9×400=500×3=500+4=42×2=21×3=13×3=310×2=34×2=210×4=2.竖式计算,带*号的题验算。57+34=507×8=*600-384=255×4=240×5=*382+459=3.脱式计算。34÷2×525+75×4(59+21)÷584÷7-67×(320-280)253×(30÷6)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.小明家有7棵梨树,桃树的棵树是是梨树的5倍,小明家有桃树35棵.(_____)2.长方形的对边相等.(_____)3.一个数的5倍一定比这个数的4倍大.(______)4.1.05元是1元5角。(____)5.把一个正方形分成4份,每份是它的。(_____)6.2千克铁和2千克棉花一样重.(_____)7.四位数一定比三位数大。(______)8.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是24厘米._____9.3是12的4倍.(______)10.把一个物体平均分成5份,每份都是它的。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.再涂()块,涂色部分就占。A.1 B.2 C.32.570×48的积()57×480的积A.大于 B.等于 C.小于3.哪两个可以拼成?(

)A.①和② B.①和④ C.①和③4.女生人数占全班人数的,女生有20人,那么全班有()人。A.80 B.50 C.30 D.85.下列现象中不属于平移的是()。A.飞机在笔直的跑道上加速滑行 B.大楼电梯上上下下接送客人 C.时钟上的分针不停地走动四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。60÷2=63÷3=81÷9=45÷3=700×5=110×6=4×22=301×3===1-=1-=2.列竖式计算,带*的要验算。806×5=801-564=*258+389=3.计算下面图形的周长五、作图题。1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.2.找座位(根据余数找座位,连一连)。3.估一估、连一连.六、生活问题,我会解。1.小朋友一共剪了42朵纸花,其中是蓝花,是黄花,剩下的都是红花。(1)红花的数量占纸花总数的几分之几?(2)黄花有多少朵?2.用一根铁丝正好能够围成一个边长12厘米的正方形,如果改围成一个长15厘米的长方形,这个长方形宽是多少厘米?3.小林在计算一道减法题时,不小心把被减数560错写成506,把减数百位上的2错写成3,这样得到的差是147。正确的差是多少?4.供水站购进一批桶装水,每桶6元,共花了696元.每桶水能卖8元.(1)这些水能卖多少钱?(2)这些水能赚多少钱?5.李医生今晚上夜班,从23:00上班,第二天6:00下班,一共上几小时班?

参考答案一、认真计算。1、60;36;80;1800;28;350;400;3600;1500;504;84;63;39;620;68;840.【详解】略2、91;4056;216;1020;1200;841【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】57+34=91507×8=4056*600-384=216验算:216+384=600255×4=1020240×5=1200*382+459=841验算:841-459=3823、85;325;166;280;1265【分析】(1)先算除法,再算乘法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;(6)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法。【详解】34÷2×5=17×5=8525+75×4=25+300=325(59+21)÷5=80÷5=1684÷7-6=12-6=67×(320-280)=7×40=280253×(30÷6)=253×5=1265二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】桃树有:7×5=35(棵),原题说法正确.故答案为√.【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,根据题意,用梨树的棵数×5=桃树的棵数,据此列式解答.2、√【详解】根据长方形的特征:对边平行且相等.3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】略6、√【解析】略7、√【详解】根据整数的数位顺序表可知:四位数的最高位是千位,即四位数表示几个千,三位数的最高位是百位,即三位数表示几个百,千>百;所以四位数一定比三位数大的说法是正确的;故答案为:√【点睛】本题主要考查整数的大小比较,注意四位数一定比三位数大。8、×【详解】(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周长是48厘米,原题说法错误.故答案为×.9、【详解】略10、√【分析】根据分数的意义可知,将一个物体看作一个整体,将它平均分成5份,其中一份占它的,据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份,每份都是它的。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据分数的意义,把正方体平均分成6份,取其中的5份,用分数表示就是。【详解】由分析可得被分成的6份已经涂了3份,还差6-3=2,故选择:B【点睛】理解分数的意义是解题关键,把单位“1”平均分成的总份数做分母,表示的份数做分子。2、B【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】根据题意可知,将全班人数平均分成5份,其中一份占它的,两份占它的,是20人。则它的是20÷2=10人,全班共10×5=50人。据此解答即可。【详解】20÷2×5=10×5=50(人)则全班有50人。故答案为:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、C【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转;这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。平移:是指在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。【详解】A.飞机在笔直的跑道上加速滑行,属于平移现象;B.大楼电梯上上下下迎送客人,属于平移现象;C.时钟上的分钟不停走动,不属于平移,属于旋转;故答案为:C。【点睛】熟练掌握平移、旋转现象的定义和特征是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、30;21;9;153500;660;88;903;;;【详解】略2、4030;237;647【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】806×5=4030801-564=237*258+389=647验算:647-389=2583、长方形周长:152厘米正方形周长:118厘米【详解】长方形的周长=(长方形的长+长方形的宽)×2;正方形的周长=正方形的边长×1.解:长方形周长:(18+28)×2=76×2=152(厘米)正方形周长:37×1=118(厘米)五、作图题。1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略2、【详解】略3、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、生活问题,我会解。1、(1);(2)12朵【分析】(1)将这些纸花看作单位“1”,用1减去蓝花占这些纸花的,再减去黄花占这些纸花的,即可求出红花占这些纸花的几分之几。(2)根据分数的意义可知,将这些纸花平均分成7份,其中1份占它的,是42÷7朵。2份占它的,是42÷7×2朵。【详解】(1)1--=-=答:红花的数量占纸花总数的。(2)42÷7×2=6×2=12(朵)答:黄花有12朵。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、9厘米【分析】根据正方形的周长公式C=4a,先求出铁丝的长度;再根据长方形的周长公式的变形b=C÷2﹣a,即可求出长方形的宽.【详解】12×4÷2﹣15=48÷2﹣15=24﹣15=9(厘米);答:这个长方形宽是9厘米.【点睛】此题主要利用了正方形的周长公式与

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