济宁市梁山县2025届数学四年级第二学期期中复习检测试题（含答案）

济宁市梁山县2025届数学四年级第二学期期中复习检测试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．下图涂色部分用分数表示是，读作（）。2．三（1）班有42名同学，喜欢吃草莓的有28名，喜欢吃柚子的有18名，没有人两种水果都不喜欢。两种水果都喜欢的同学有（________）名。3．，如果每相邻两个苹果之间放一个梨，梨有20个，苹果有（________）个。4．按规律填数。2，3，5，8，（________），（________）。5．实验小学举行“迎新春”联欢会，从晚上7：10开始，进行了2小时30分钟，到晚上（）结束。6．小华喜欢吃的水果和蔬菜小红喜欢吃的水果和蔬菜c7．在（）里填上合适的单位。小兰的体重约23（______）一包薯片约重260（______）8．在横线上填上合适的单位．一块手绢的边长是2_______一只鸡重约2_______大象重约4_______飞机飞行800千米需1_______学校教学楼高18_______一支铅笔长200_______我每天回家写作业用30_______黄河全长约5400_______二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一满杯水连杯重500克，半杯水连杯重350克，一个空杯重（）。A．100克 B．150 C．200克2．秒针在钟面上走一圈，分针在钟面上走（）。A．1小格 B．1大格 C．1圈3．一个长方形铁丝框，长0.8米，宽0.4米，现把它围成一个正方形，这个正方形的边长是（）．A．0.3米B．3.2米C．0.6米4．如果×a＝×b（a、b是非0自然数），那么（）A．b＞a B．a＞b C．a＝b5．朵朵面向西北方，她的后面是（）。A．东北方 B．东南方 C．西南方三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．30个同学排成一排，明明的左面有8人，亮亮的右面有9人。明明和亮亮中间有（）人。A．11 B．12 C．132．奶奶今天早上6：30去活动中心锻炼身体，比昨天提前了14分钟。她昨天(

)时间去锻炼身体的。A．6：44 B．6：16 C．6：263．下面说法正确的是（）。A．明明家距姥姥家15千米，他最好步行去 B．唱一首歌用4秒C．0和任何数相乘都得0 D．四边形有4个直角4．2□3×4的积是三位数，□里最大可以填（）A．4 B．5 C．6 D．75．931×5的积是（）位数，139×5的积是（）位数。A．四、四 B．四、三 C．三、四 D．三、三四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。24×4＝400×5＝46＋38＝96÷4＝72÷3＝90－23＝350÷5＝5×12＝3×14＝6×50＝480＋80＝87÷3＝－＝＋＝－＝＋＝2．用脱式计算。864－205×224＋48÷8782－（361＋179）3．看谁算得又对又快．2×5=

15÷5=

24÷4=

3×6=12÷3=

16-9=

18+7=

20÷5=43-20=

40+7=

9÷3=

30÷6=五、操作题1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

2．看一看，连一连．六、解决问题1．一块一面靠墙的长方形的菜地（如图），长9米，宽5米，现在要给其它三面围上篱笆，至少要围多少米的篱笆？2．小军从家出发先去少年宫，再去学校，一共用了8分钟。（1）小军平均每分钟走了多少米？（2）如果他直接从家去学校，照这样的速度要4分钟，那么他从家到学校有多远？3．（1）买4个书包需要多少元？（2）54元可以买多少个文具盒？4．乐乐家的电表读数如下。（单位：千瓦时）6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底430545640730825920998乐乐家下半年（7月份—12月份）总的用电量是多少千瓦时？5．估一估，按要求连一连．

参考答案一、神奇小帮手。1、；十二分之七【分析】根据分数的意义，将图形平均分成12份，其中一份占它的。涂色部分共7份，则占它的。根据分数的读法读出这个分数即可。【详解】涂色部分用分数表示是，读作十二分之七。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。读分数时，先读分母，再读“分之”，最后读分子。2、4【分析】喜欢吃草莓的有28名，喜欢吃柚子的有18名，没有人两种水果都不喜欢，三（1）班有42名同学，根据容斥原理可知，两种水果都喜欢吃的同学有（28＋18）－42名。【详解】（28＋18）－42＝46－42＝4（名）【点睛】完成本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－A类B类元素个数总和A。3、21【分析】根据题意，一个苹果和一个梨是一个组合，则20个梨需要20个苹果。因为每相邻两个苹果之间放一个梨，则最后一个梨的后面还需要1个苹果。也就是苹果的个数比梨的个数多1个，即需要20＋1＝21个苹果。【详解】20＋1＝21（个）则苹果有21个。【点睛】解决本题的关键是明确苹果的个数比梨的个数多1。4、1217【分析】通过观察可以发现，2＋1＝3；3＋2＝5；5＋3＝8；从左到右相邻的两项之间依次加1，加2，加3，可以推测出后面应该分别加4，加5，加6……，又因为8＋4＝12，12＋5＝17，所以后面两空依次填12，17。【详解】8＋4＝1212＋5＝17【点睛】关键是根据给出的数列，找出规律，再根据规律解决问题。5、9：40【分析】根据结束的时间等于开始的时间加经过的时间，进行解答即可。【详解】7时10分＋2时30分＝9时40分【点睛】明确结束的时间、开始的时间、经过的时间之间的关系是解答本题的关键。6、见详解【分析】将小华和小红都喜欢吃的水果和蔬菜填入集合图中间的一栏中，将小华喜欢吃的水果和蔬菜中除了两人都喜欢的水果和蔬菜，填入小华喜欢吃的水果和蔬菜一栏中。将小红喜欢吃的水果和蔬菜中除了两人都喜欢的水果和蔬菜，填入小红喜欢吃的水果和蔬菜一栏中。【详解】【点睛】本题考查学生对集合图的认识和掌握情况，应先填重叠部分，再填写各部分中除去重叠部分的部分。7、千克克【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量小兰的体重用“千克”作单位，计量一包薯片的重量用“克”作单位。【详解】小兰的体重约23千克一包薯片约重260克【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、分米千克吨小时米毫米分钟千米【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】根据题意可知，用一满杯水连杯的重量减去半杯水连杯的重量，求出半杯水的重量。再用半杯水连杯的重量减去半杯水的重量，即可求出空杯的重量。【详解】350－（500－350）＝350－150＝200（克）则一个空杯重200克。故答案为：C。【点睛】明确一满杯水连杯的重量与半杯水连杯的重量相差半杯水的重量是解决本题的关键。2、A【分析】钟面上有12个数字，把钟面平均分成12个大格，每个大格又平均分成5个小格，秒针走一圈是60秒，分针走1小格表示1分针，60秒＝1分钟，据此解答。【详解】60秒＝1分钟，所以秒针在钟面上走一圈，分针在钟面上走1小格，故答案选：A。【点睛】本题考查钟面时间的知识，掌握1分＝60秒是解题的关键。3、C【分析】长方形周长=（长+宽）×2，正方形周长=边长×4，由此根据长方形周长公式先计算铁丝的长度，再除以4即可求出正方形的边长．【详解】（0.8+0.4）×2÷4=1.2×2÷4=2.4÷4=0.6（米）故答案为C．4、A【详解】因为果×a＝×b（a、b是非0自然数），＞，所以b＞a．故选：A．5、B【分析】方向具有相对性，西北和东南相对。则当朵朵面向西北方时，它的后面应是东南方。【详解】朵朵面向西北方，她的后面是东南方。故答案为：B。【点睛】本题考查方向的辨别，关键是明确西北和东南相对。不仅如此，东和西相对，南和北相对，东北和西南相对。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】要求明明和亮亮中间的人数，用同学总人数减去明明左面的人数，再减去亮亮右面的人数，还要减去明明和亮亮这2人。【详解】30－8－9－2＝11（人）则明明和亮亮中间有11人。故答案为：A。【点睛】解决本题时不要忘记减去明明和亮亮，可以通过画图去理解题意，即可得出结论。2、A【分析】今天是6：30去的，比昨天提前14分钟。什么叫提前？来得早了，早了14分钟。今天比昨天早了14分钟。就是说昨天比今天晚了14分钟。今天是6：30，再过14分钟是几点？今天的时间再加上14分钟就是昨天去的时间。【详解】30+14=44.故昨天是6：44【点睛】比昨天提前，求昨天的时间用加法。3、C【分析】（1）根据生活经验以及对长度单位的认识可知，15千米太远了，步行时间太长。（2）唱一首歌的时间大约需要4分钟。（3）根据0在整数乘法中的特性可知，0乘任何数都得0。例如0×213＝0。（4）四边形有4条直的边，有4个角，但不一定是都是直角，是封闭图形。【详解】A．明明家距姥姥家15千米，不适合步行去。原说法错误；B．唱一首歌用4分钟。原说法错误；C．0和任何数相乘都得0。原说法正确；D．四边形有4个角，但不一定是直角。原说法错误。故答案为：C。【点睛】当四边形的4个角都是直角时，这个四边形是正方形或长方形。正方形或长方形是特殊的四边形，但不是所有的四边形都是正方形或长方形。4、A【详解】因为250×1=1000，所以要让2□3×1的积是三位数，2□3＜250，即□可填0、1、2、3、1，最大填1．故选A．5、B【分析】本题可通过估算来确定算式的积是几位数，931×5可按900×5进行估算，139×5可按140×5进行估算；然后根据整数乘法的计算法则确定积的位数即可．【详解】因为931×5≈4500，所以931×5的积是四位数；因为139×5≈700，所以139×5的积是三位数；故选B．【点睛】解决此题也可以根据整数乘法的运算法则，先求出积，进而确定积的位数。四、细心计算，认真检查。1、96；2000；84；2424；67；70；6042；300；560；29；；；【详解】略2、454；30；242【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】864－205×2＝864－410＝45424＋48÷8＝24＋6＝30782－（361＋179）＝782－540＝2423、10；3；6；18；4；7；21；4；23；47；3；1【分析】根据乘法口诀直接口算出乘除法的得数，计算加减法时要注意进位和退位情况．【详解】2×1=10；11÷1=3；24÷4=6；3×6=18；12÷3=4；16-9=7；18+7=21；20÷1=4；43-20=23；40+7=47；9÷3=3；30÷6=1．五、操作题1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、解决问题1、19米【分析】求至少要围多少米的篱笆，篱笆长的一面靠墙，则篱笆的长度就是一条长与两条宽的和，据此计算即可解答。【详解】9＋5×2＝9＋10＝19（米）答：至少要围19米的篱笆。【点睛】此题考查长方形的周长公式的计算应用，要注意一边靠墙的情况。2、（1）68米（2）272米【详解】略3、（1）92元；（2）6个【分析】（1）三种商品均半价，则一个书包的价钱应是46÷2＝23元。用一个书包的价钱乘书包数量，求出买4个书包花费的钱数。（2）一个文具盒的价钱应是18÷2＝9元。用总钱数除以一个文具盒的价钱，求得的商即为可以购买文具盒的数量。【详解】（1）46÷2×4＝23×4＝92（元）答：买4个书包需要184元。（2）54÷（18÷2）＝54÷9＝6（个）答：54元可以买6个文具盒。【点睛】本题考