【物理】福建省泉州市四校2025-2026学年高三上学期11月期中联考试题(学生版)

福建省泉州市四校2025-2026学年高三上学期11月期中联考物理试题（考试时间：75分钟总分：100分）一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2025年9月3日9时15分，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式开始，此次阅兵活动按照阅兵式、分列式2个步骤进行，时长约70分钟，9时44分，由45架直升机组成的空中护旗梯队率先亮相，26架直-19武装直升机组成“80”字样，寓意纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，如图所示，下列说法正确的是（）A.9时15分是时间间隔B.70分钟是时刻C.以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是运动的D.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况时，直升飞机不能看作质点2.如图所示的四幅图分别为四个物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（）A.甲图中，物体在0-t0这段时间内平均速度为B.乙图中，物体的加速度大小为1m/s2C.丙图中，阴影面积表示t1-t2时间内物体的位移D.丁图中，0~3秒内物体的位移大小为30m3.如图所示，物块与用跨过滑轮的轻绳相连，稳定后，轻绳与水平方向夹角为，和与的延长线的夹角分别为和。已知，地面对物块的弹力为，不计滑轮的重力及轻绳和滑轮之间的摩擦，下列说法正确的是（）A.有可能B.物体的重力C.绳子的拉力为D.地面对物体的摩擦力为4.如图所示，长木板静止在水平地面上，小滑块置于木板的左端。已知木板与滑块的质量相等，滑块与木板、木板与地面间的动摩擦因数相同。敲击滑块使其以初速度向右运动，恰能滑至木板的右端；若敲击木板，使其获得向左的初速度，恰好使滑块滑至木板右端，则木板的初速度为（）A. B. C. D.二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分，每小题有两项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。5.位于坐标原点的波源从平衡位置开始沿y轴运动，在均匀介质中形成了一列沿x轴正方向传播的简谐波，P和Q是平衡位置分别位于和处的两质点，时波形如图所示，此时Q刚开始振动，时Q第一次到达波谷。则（）A.该波在此介质中的波速为B.波源开始振动时的运动方向沿y轴负方向C.P的位移随时间变化的关系式为D.平衡位置位于处的质点在时第一次到达波峰6.如图甲所示，倾斜传送带正以恒定速率沿顺时针方向转动，传送带的倾角为37°。一物块以初速度从传送带的底端冲上传送带并沿传送带向上运动，其运动的图像如图乙所示，物块到传送带顶端时速度恰好为零，，取，则（）A.1~3s时间内物块所受摩擦力做正功B.0~3s时间内物块平均速度大小为8m/sC.物块由顶端返回到底端的过程中所需时间大于3sD.0~1s与1~3s两段时间内物块与传送带间因摩擦产生的热量之比为3:27.如图所示，轻质弹簧一端固定在水平面上，竖直放置时另一端位于O点，现将绝缘不带电物块a和带正电的物块b叠放在弹簧上，系统稳定时弹簧上端位于P点。a、b的质量均为m，b的电荷量为q，在空间中加上竖直向上的匀强电场，场强大小为，弹簧的劲度系数为k，弹簧始终处于弹性限度内。下列说法正确的是（）A.加上电场瞬间，b的加速度大小为B.b运动到最高点时弹簧的压缩量为C.a、b物体会分离，且分离时b加速度大小为D.a、b物体不会分离，两物体将一起做简谐振动，振幅为8.如图所示，一个固定的光滑导轨长臂水平、短臂竖直；一根不可伸长的轻绳，一端系在质量为m的圆环上，另一端与质量为m的小球相连，圆环套在长臂上。左手扶住圆环，右手拿起小球将细线水平拉直，已知细线长度，此时圆环距离短臂，现将圆环与小球同时由静止释放，小球向下摆动，环与短臂碰后粘连（碰撞时间极短）。在小球向下摆动过程中，小球与环沿绳方向速度始终相等，重力加速度为。从释放小球到小球第一次向左摆到最高点时，下列说法正确的是（）A.小球与环组成的系统在水平方向上动量守恒B.环与短臂碰后瞬间绳与水平方向夹角为C.环的最大速度大小为D.小球运动的最大速度大小为三、非选择题：共60分，其中9、10、11为填空题，12、13为实验题，14~16为计算题。9.光滑水平面上两小球a、b用不可伸长的松弛细绳相连，开始时a球静止，b球以一定速度运动直至绳被拉紧，然后两球一起运动，在此过程中两球的总动量________（填“守恒”或“不守恒”），机械能________（填“守恒”或“不守恒”）。10.我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”发射升空后，与已经在轨运行的“天宫二号”成功对接形成组合体．假设组合体在距地面高度为h的圆形轨道上绕地球做匀速圆周运动，已知地球的半径为R，地球表面处重力加速度为g，且不考虑地球自转的影响．则组合体运动的线速度大小为__________，向心加速度大小为___________。11.如图所示，甲中AB是某电场中的一条电场线。若将一负电荷从A点处由静止释放，负电荷仅在静电力作用下沿电场线从A到B运动过程中的速度-时间图像如图乙所示。则关于A、B两点的场强________，（填“>”、“<”或“=”），电势________，（填“>”、“<”或“=”）。12.某同学用伏安法测量电阻的阻值（约为）。除滑动变阻器、电源（电动势为，内阻不计）、开关、导线外，还有下列器材可供选择：A.电压表（量程，内阻约为）B.电压表（量程，内阻约为）C.电流表（量程，内阻约为）D.电流表（量程，内阻约为）（1）为使测量尽量准确，实验中电压表应选___________，电流表应选___________（均填器材前的字母代号）；（2）该同学连接好的电路如下图所示，闭合开关后，电流表和电压表的读数均为零，经排查，发现电路中的七条导线中混进了一条内部断开的导线。为了确定哪条导线断开，该同学用多用电表的直流电压挡测量电源正极a与接线柱b间电压，读数为零；测量a与接线柱c间电压，读数不为零，则可以确定导线___________内部断开（填图中导线编号）；（3）更换导线后进行实验，该同学测得多组电压数据U和电流数据I，描绘出图像如图所示，测得图中直线的斜率为k，已知电压表的内阻为，若考虑电压表内阻的影响，则阻值的表达式为___________。13.在用如图所示的装置验证牛顿第二定律的实验中，保持小车质量一定时，验证小车加速度a与合力F的关系。（1）补偿阻力的方法是：调整轨道的倾斜度A.小车在轨道上保持静止B.打点计时器不打点，小车不受牵引时，小车拖动纸带沿轨道做匀速运动C.挂上槽码，让打点计时器打点，小车拖动纸带沿轨道做匀速运动D.不挂槽码，让打点计时器打点，小车拖动纸带沿轨道做匀速运动（2）本实验采用的研究方法和下列哪个实验的方法是相同的（）A.研究桌面的微小形变B.探究两个互成角度的力的合成规律C.探究向心力的大小与半径、角速度、质量的关系（3）某同学得到了如图所示的一条纸带，频率为50Hz，由此纸带得到小车加速度的大小a=__________m/s2。其中每两个计数点之间还有四个点未画出，结果保留两位有效数字（4）若多次增大槽码的质量进行实验，得到槽码的质量m及对应的小车运动的加速度a，作出图像如图中实线所示，在O点作曲线的切线如图中虚线所示，并在虚线上取一点q，在曲线部分取一点p，p、q对应的横坐标都为m1，已知重力加速度大小为g，若小车的质量为M，则aq与ap的比值为__________用M、m1表示。14.如图甲所示，工地电动物料运输车的左端有一个垂直底板的挡板。工人将一个质量的物料放在车上，保持车底板与水平面间的夹角向左推车，如图乙所示。已知车从静止开始做匀加速直线运动，前进后，车的速度大小为。物料与车保持相对静止且所受摩擦力不计。取重力加速度，，，求：（1）车前进所用的时间；（2）上述运动过程中，底板对物料支持力的大小。15.如图，一长为的平台，距水平地面高度为。质量为的小物块以的初速度从平台左端水平向右运动。物块与平台的动摩擦因数为、小物块与地面的动摩擦因数为。小物块视为质点，不考虑空气阻力，重力加速度g取。（1）求小物块第一次落到地面时距平台右端的水平距离x；（2）若小物块第一次落到地面后弹起的最大高度为，小物块从离开平台到弹起至最大高度所用时间共计。求小物块第一次与地面接触过程中，受到地面的平均支持力N的大小；（3）物块第一次与地面碰撞，由于受到支持力和摩擦力冲量的作用，导致速度发生变化，求该碰撞过程小物块损失的动能？16.如图所示，质量m=2kg的滑块（视为质点），从半径R=5m的光滑四分之一圆弧轨道顶端由静止释放，圆弧轨道最低点A与静止在光滑地面上的长木板平滑相接，长木板的长度L=4m，质量M=3kg。滑块运动到长木板最右端时恰好相对长木板静止，长木板右端也刚好到达右侧等高固定的平台处，滑块顺利滑上平台，平台上固定有一底端C处开口的竖直圆轨道，滑块从C处进入圆轨道后，在一沿运动切线方向的外力作用下做匀速圆周运动，转动一周后撤去外力，滑块通过圆轨道后滑上C右侧平台，与静止在D处的轻质挡板相撞后粘在一起。已知滑块与圆轨道间的动摩擦因数，与C右侧平台间的动摩擦因数，C左侧平台光滑，，轻质挡板与轻弹簧铰接，弹簧另一端固定在右侧挡板上，弹簧的劲度系数k=100N/m，弹簧弹性势能的表达式为（x为弹簧形变量），取最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2。求：（1）滑块对圆弧轨道最低点A处的压力大小；（2）滑块与长木板之间的动摩擦因数μ1；（3）从滑块冲上长木板到弹簧第一次被压缩到最短的过程中因摩擦而产生的热量Q。

参考答案1.【答案】D【解析】A．9时15分是时刻，故A错误；B．70分钟是时间，故B错误；C．整个梯队保持梯队形态不变，必须要求梯队中的飞机保持相同的速度，因此以编队中某一飞机为参考系时，其他飞机是静止的，故C错误；D．研究直升飞机螺旋桨的转动情况时，不可以把直升飞机看作质点，否则就无转动可言，故D正确。故选D。2.【答案】D【解析】A．若甲图表示初速度为0的匀加速直线运动，则在0~t0这段时间内的平均速度为，但从图像可知，甲图所表示的运动为加速度逐渐减小的加速运动，在0~t0这段时间内任意时刻的速度都大于匀变速直线运动的速度，因此，物体在0~t0这段时间内的平均速度大于，故A错误；B．乙图中所对应的直线运动，其速度与位移的关系为，则可知，图线的斜率表示，可得该运动的加速度大小为，故B错误；C．图像中，图线与时间轴围成面积表示速度的变化量，则可知丙图中，阴影面积表示t1~t2时间内物体速度的变化量，故C错误；D．将匀变速直线运动位移与时间的关系式，变式可得将坐标（1，0）、（3，10）代入上式可得，则0~3秒内物体的位移大小为故D正确。故选D。3.【答案】C【解析】A．由于滑轮两边绳子拉力大小相等，故，故A错误；BD．根据几何关系，连接物体的绳子部分与水平方向夹角为，故对受力分析水平方向有竖直方向有又，联立解得，故BD错误；C．据前分析结合平行四边形法则，故C正确。故选C。4.【答案】B【解析】设各个接触面间的动摩擦因数为μ，木板长度为L；则敲击滑块时，滑块做减速运动的加速度大小因滑块对木板的摩擦力小于地面对木板的最大静摩擦力，可知木板静止，则由运动公式若敲击木板时，滑块做加速运动的加速度大小木板减速运动的加速度大小木块到达木板右端时两者共速，则共同速度，解得，故选B。5.【答案】AB【解析】AB．由图根据同侧法可知，点开始振动时的运动方向沿y轴负方向，则波源开始振动时的运动方向沿y轴负方向，由图可知，该波的波长为根据题意可知，周期为则该波在此介质中的波速为，故AB正确；C．根据公式可得由同侧法可知，此时点沿y轴正方向振动，振幅为，则P的位移随时间变化的关系式为，故C错误；D．该波传播到处的时间为质点起振方向沿轴负方向，则第一次到达波峰的时间为则平衡位置位于处的质点第一次到达波峰的时间为，故D错误。故选AB。6.【答案】AC【解析】A．由题图乙可知，在内物块的速度大于传送带的速度，物块所受摩擦力的方向沿传送带向下，与物块运动的方向相反，所以0~1s时间内物块所受摩擦力做负功；末至物块到达传送带顶端，物块的速度小于传送带的速度，物块所受摩擦力的方向沿传送带向上，与物块运动的方向相同，所以1~3s时间内物块所受摩擦力做正功，故A正确B．物块运动的位移大小等于图线与坐标轴所围图形的面积大小，为，物块平均速度大小为，故B错误；C．物块下滑加速度与1~3s时间内物块加速度相同根据，解得，故C正确；D．产热等于阻力乘以相对位移，所以0~1s与1~3s两段时间内物块与传送带间因摩擦产生热量之比等于相对位移之比，根据图像可知故D错误。故选AC。7.【答案】BD【解析】A．a、b两物体叠放在轻弹簧上，并处于静止时，此时弹簧弹力等于a、b的重力，可得加电场后，电场力为a、b整体受到的合力，故，A错误；BC．假设a、b不会分离，则a、b将做简谐运动，由对称性知当a、b运动到最高点时，加速度向下，大小为，对b分析得a、b间弹力，假设成立，故a、b不会分离。上升到最高点，对a、b整体分析可得，故B正确C错误；D．根据以上分析可知，ab一起做简谐运动，故振幅，D正确。故选BD。8.【答案】BD【解析】小球与圆环释放瞬间，小球与圆环水平方向上不受外力，水平方向动量守恒，根据平均动量守恒有相等时间里小球与环水平位移相等，所以当环与短臂碰撞时，小球的水平位移也为，由于，所以当圆环与短臂碰撞时，小球未到最低点，之后环与短臂粘连，小球做圆周运动到最低点。A．环与短臂粘连前，小球与环组成的系统水平方向动量守恒，粘连后系统水平方向动量不守恒，故A错误；B．设环与短臂碰后瞬间绳与水平方向夹角为，环与短臂碰后的瞬间，如图所示解得。故B正确；C．环与断臂碰撞前瞬间速度最大，设最大速度为，绳与水平方向夹角为，根据水平方向动量守恒，有由动能定理可得在小球向下摆动过程中，小球与环沿绳方向速度始终相等，有，联立解得。故C错误；D．小球运动到最低点时速度最大，设最大速度为，环与短臂粘连时，小球与环沿绳方向的速度减为0，小球的速度为由动能定理可得联立解得。故D正确。故选BD。9.【答案】守恒；不守恒【解析】将a、b看作一个系统，对系统受力分析知系统受到的合外力为零，故系统动量守恒；拉直到共速的过程由动量守恒损失的能量为机械能减小转化为内能，因此机械能不守恒。10.【答案】；【解析】在地球表面的物体受到的重力等于万有引力，有：，得地球质量为根据万有引力提供向心力有，解得组合体运动的线速度大小为，加速度11.【答案】>；<【解析】图像的斜率表示加速度，由图乙可知从A到B运动过程中加速度逐渐减小；由，可知电场强度逐渐减小，所以由图乙可知从A到B运动过程中速度逐渐变大，则电场力为动力，负电荷所受力方向由A指向B，则电场方向由B指向A，沿电场方向电势降低，所以12.【答案】（1）A；C（2）6（3）【解析】【小问1】电源电动势为3V，为了减小误差，电压表选用量程为3V的A；流过电阻的最大电流约为为了减小误差，电流表选用量程为0.6A的C。【小问2】电流表和电压表示数都为零，在不可能是4、5导线内部断开，该同学用多用电表的直流电压挡测量电源正极a与接线柱b间电压，读数为零；测量a与接线柱c间电压，读数不为零，则可以确定导线6内部断开。【小问3】根据电路图可得，整理可得则，可得13.【答案】（1）D（2）C（3）2.0（4）【解析】【小问1】补偿阻力的方法是调整轨道的倾斜度，不挂槽码，让打点计时器打点，小车拖动纸带沿轨道做匀速运动。故选D。【小问2】A．本实验采用的研究方法是控制变量的方法，研究桌面的微小形变采用放大的方法，故A错误；B．探究两个互成角度的力的合成规律采用等效的方法，故B错误；C．探究向心力的大小与半径、角速度、质量的关系采用控制变量的方法，故C正确。故选C。【小问3】由于相邻两计数点间的时间间隔为则小车的加速度大小【小问4】对虚线，有，则对实线，有，整理得，所以14.【答案】（1）16s（2）163N【解析】【小问1