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2026年湖南省洪江市高二化学下册期末考试模拟考试卷附完整答案(夺冠)考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下图是部分短周期元素原子(用字母表示)最外层电子数与原子序数的关系图。下列说法正确的是A.ZY、ZW的水溶液都显酸性B.原子半径大小:W>R>X,离子半径大小:Z+>R2−>W−>Y−C.W的氢化物水溶液的酸性比R的氢化物水溶液的酸性强,可证明非金属性:W>RD.Z、X两种元素可形成的Z2X、Z2X2、ZX2等多种离子化合物2、下列对有关事实的解释正确的是选项事实解释A某些金属盐灼烧呈现不同焰色跃迁到高能轨道电子迁回至低能轨道时释放能量不同,导致发出光波长不同,属于化学变化BH2O与二者中心原子杂化轨道类型不同CSiO2SiO2DHF的热稳定性比HCl强H—F键比H—Cl键的键能大A.A B.B C.C D.D3、根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是实验操作实验现象结论A向4mL0.1mol⋅L−1 溶液由黄色转变为橙色增大cH+有利于CrO42−(黄色)转化为Cr2B将充满NO2气体红棕色加深2NO2gC向1mL0.1mol⋅L−1KI溶液变成红色Fe3+与I-D向锌粒和稀硫酸反应的试管中,滴加几滴CuSO4气体生成速率加快CuSO4A.A B.B C.C D.D4、部分含Fe物质的分类与相应化合价的关系如图所示。下列推断不合理的是A.可存在a→e→b的转化B.e溶液可与KSCN溶液反应生成红色沉淀C.能用a制作的容器运输浓硫酸D.a可与稀硝酸恰好反应,生成只含b的溶液5、下列文字表述与反应方程式或离子方程式对应且正确的是A.溴乙烷中滴入AgNO3溶液检验其中的溴元素:Br-+Ag+=AgBr↓B.用醋酸除去水垢:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑C.苯酚钠溶液中通入少量CO2:CO2+H2O+2C6H5O-→2C6H5OH+COD.乙醛溶液与足量的银氨溶液共热CH3CHO+2Ag(NH3)2++2OH-→ΔCH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH6、2022年诺贝尔化学奖授予开发“点击化学”科学家。分子R称为“点击化学试剂”,如图所示。下列叙述正确的是A.电负性:F>N>OB.第一电离能:F>O>N>SC.S原子核外有6种运动状态不同的电子D.基态F原子核外电子占据3个能级7、下列电化学装置能达到目的的是A.图甲:实现原电池反应Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+B.图乙:制取少量Fe(OH)2C.图丙:证明铁发生了析氢腐蚀D.图丁:在铁表面镀锌8、下列方程式与所给事实不相符的是A.海水提溴过程中,用氯气氧化苦卤得到溴单质:2BrB.用绿矾(FeSO4⋅7H2C.用5%Na2SOD.用Na2CO3溶液将水垢中的CaSO49、下列说法中正确的是A.硅原子有14种不同运动状态的电子B.价层电子轨道表示式违背了泡利原理C.可燃冰(CH48H2O)中甲烷分子与水分子间形成了氢键D.P4和CH4都是正四面体形分子,且键角都为109°2810、化学处处呈现美,下列说法不正确的是A.舞台上干冰升华时,共价键断裂B.K+与18-冠-6的空腔大小相近,形成稳定的超分子结构(),这体现出超分子的分子识别特征C.缺角的NaCl晶体在饱和NaCl溶液中变为完美立方体块,体现晶体的自范性D.雪花是天空中的水汽经凝华而来的一种晶体,其六角形形状与氢键的方向性有关二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.6.2g C2B.标准状况下,11.2L环己烷中所含碳原子数目为2.5C.44g乙酸乙酯和乙醛的混合物充分燃烧,消耗氧气分子数目为2.5D.1L 0.2mol⋅L−1乙醇溶液与足量Na12、向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,首先形成难溶物,继续添加氨水,难溶物溶解得到深蓝色的透明溶液.下列对此现象说法正确的是()A.反应后溶液中不存在任何沉淀,所以反应前后Cu2+的浓度不变B.在[Cu(NH3)4]2+离子中,Cu2+提供空轨道,NH3给出孤对电子C.向反应后的溶液加入乙醇,溶液没有发生变化D.沉淀溶解后,将生成深蓝色的配合离子[Cu(NH3)4]2+13、氢气还原氧化铜:CuO+H2△__Cu+H2O,在该反应中()A.CuO作还原剂 B.铜元素化合价降低C.CuO作氧化剂 D.铜元素化合价升高14、H2在O2中燃烧的反应为:2H2+O2点燃__2H2O,反应前后不发生变化的是()A.元素的种类 B.物质的总质量C.分子的数目 D.原子的数目15、设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是()A.46gC2H6O完全燃烧,共有8NA个共价键断裂B.1mol雄黄(主要成分为As4S4,结构为)中含有6NA个S-As键C.32gS8()与S6()的混合物中所含共价键数目为2NAD.NaCl晶体中Na+与最近Cl-的核间距离为acm,则其晶体密度为1174NA16、室温下进行下列实验,根据实验操作和现象所得到的结论正确的是()选项实验操作和现象结论A向某溶液中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(N该溶液中一定含有SB向FeCl3溶液中滴加少量Fe3+的氧化性比C向Na2CO3、NKsp(AD用pH试纸测得0.1mol⋅L−1的CH3COOH酸性:CA.A B.B C.C D.D17、某小组进行如下实验,下列说法错误的是()反应原理:①IO②IO③I2实验现象:开始无明显现象,一段时间后,溶液突然变蓝色A.该实验条件下,还原性:HSB.向含有淀粉的KIO3溶液中滴加NaHSO3溶液,现象与上述实验相同C.溶液变蓝时,加入KIO3的总量一定大于0.01molD.当溶液中n(I18、用NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.所含共价键数目均为0.4NA的白磷()和甲烷的物质的量相等B.常温下,向1L0.1mol⋅L−1醋酸钠溶液中加入醋酸至中性,则溶液中CHC.通入了1molCl2的新制氯水中,HClO、Cl−、ClOD.向FeBr2溶液中通入适量Cl2,当有1molFe19、根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是()选项实验操作和现象实验结论A向0.1mol/LFeCl2溶液中加入几滴氯水,溶液颜色变成棕黄色氯水中含有HClOB用pH试纸测得浓度均为0.1mol/L的CH3COONa溶液的pH约为9,NaNO2溶液的pH约为8CH3COOH电离出H+的能力比HNO2的强C向3molKI溶液中滴加几滴溴水,振荡,再滴加1mL淀粉溶液,溶液显蓝色Br2的氧化性比I2的强D向浓度均为0.05mol/L的NaI、NaCl混合溶液中滴加少量AgNO3溶液,有黄色沉淀生成Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)A.A B.B C.C D.D20、如图为几种晶体或晶胞的结构示意图。下列说法错误的是()A.1mol冰晶体中含有2mol氢键B.金刚石属于共价晶体,其中每个碳原子周围距离最近的碳原子为4C.碘晶体属于分子晶体,每个碘晶胞中实际占有4个碘原子D.冰、金刚石、MgO、碘单质四种晶体的熔点顺序为:金刚石>MgO>冰>碘单质三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、某同学探究不同条件下氯气与二价锰化合物的反应。实验装置如下图(夹持装置略)滴液漏斗资料:i.Mn2+在一定条件下被Cl2或ClO-氧化成MnO2(棕黑色)、MnO42−(绿色)、MnO4ii.浓碱条件下,MnO4−可被OH-还原为MnO4iii.Cl2的氧化性与溶液的酸碱性无关,NaClO的氧化性随碱性增强而减弱。序号物质aC中实验现象通入Cl2前通入Cl2后I水得到无色溶液产生棕黑色沉淀,且放置后不发生变化Ⅱ5%NaOH溶液产生白色沉淀Mn(OH)2,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀Ⅲ40%NaOH溶液产生白色沉淀Mn(OH)2,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀(1)B中试剂是,装置D的作用为。(2)滴液漏斗的弯管作用为。(3)通入Cl2前,Ⅱ、Ⅲ中沉淀在空气中缓慢由白色变为棕黑色的化学方程式为。(4)根据资料ii,Ⅲ中应得到绿色溶液,实验中得到的是紫色溶液,分析现象与资料不符的原因:原因一:可能是通入Cl2导致溶液的碱性减弱。原因二:可能是氧化剂过量,氧化剂将MnO42−氧化为MnO4①用化学方程式表示可能导致溶液碱性减弱的原因:,但通过实验测定溶液的碱性变化很小。②取Ⅲ中放置后的1mL悬浊液,加入4mL40%NaOH溶液,溶液紫色迅速变为绿色,且绿色缓慢加深。溶液紫色变为绿色的离子方程式为,溶液绿色缓慢加深,原因是MnO2被(填“化学式”)氧化,可证明Ⅲ的悬浊液中氧化剂过量。③取Ⅱ中放置后的1mL悬浊液,加入4mL水,溶液紫色缓慢加深,发生反应的离子方程式是。22、铜、硫、氮及其化合物在生产生活中有广泛应用,回答下列问题:(1)下列说法正确的是_______(填标号)。A.基态S原子核外电子最高能层符号:3pB.N的价层电子排布式:2C.与Cu2+配位能力:D.酸性:CF(2)如图示为一种铜和氧形成的晶体结构示意图,边长为a pm,已知NA表示阿伏加德罗常数的值,则该晶胞的密度为g⋅(3)某学习小组以[CuNH已知:Cu2①写出流程中NH3生成N2H②下列说法正确的是(填标号)。A.1 molCuNH34B.为了提高N2H4C.检验CuO中是否含Cu2D.CuNH34③判断NH3和N2H④CuO溶于氨水可得深蓝色溶液,写出反应的离子方程式:。⑤SO3与水反应可表示为,物质的量之比为1:1的NH3和SO3反应,写出该反应产物的结构简式:,产物加入过量的NaOH溶液并加热反应,设计实验方案验证反应后溶液中存在的阴离子(OH−23、苯甲酸可用作食品防腐剂。实验室可通过甲苯(密度为0.87g·mL-1)氧化制苯甲酸,其反应原理、制备装置如下:名称相对分子质量熔点/℃沸点/℃溶解性甲苯92-95110.6不溶于水,易溶于乙醇苯甲酸122122.4248微溶于冷水,易溶于乙醇、热水实验步骤:I.向仪器A中加入1.5mL甲苯、100mL水和4.8g(约0.03mol)高锰酸钾(被还原为MnO2),慢慢搅拌,并加热回流约30min后停止加热并继续搅拌1min。Ⅱ.将反应液与适量饱和亚硫酸氢钠溶液混合振荡,过滤、洗涤,将滤液、洗涤液合并放在置于冰水浴中的烧杯内,再用浓盐酸酸化至苯甲酸完全析出。将析出的苯甲酸过滤,用适量X洗涤、然后干燥,称量,得到1.0g粗产品。Ⅲ.纯度测定:称取0.150g粗产品(杂质不与NaOH反应),配成乙醇溶液并置于100mL容量瓶中定容。每次移取25.00mL溶液,用0.01000mol·L-¹的NaOH标准溶液滴定,三次滴定平均消耗22.50mL的NaOH标准溶液。回答下列问题:(1)仪器A的名称是,其最适宜规格为(填字母)。a.100mLb.250mLc.500mLd.1000mL(2)步骤Ⅱ中的适量饱和亚硫酸氢钠溶液的作用是。使用冰水浴的目的是,X是。(3)装置中仪器B的作用是(4)本实验制备的苯甲酸的纯度为%(保留1位小数)。(5)若要得到纯度更高的苯甲酸,可通过的方法提纯。24、FTO导电玻璃广泛用于液晶显示屏、光催化、薄膜太阳能电池基底等,实验室可用无水四氯化锡(SnCl4)制作FTO,制备SnCl4的装置如图所示。已知:①SnCl4熔点为-33℃,沸点为114.1℃,在潮湿空气中极易水解(水解生成SnO2·xH2O),且熔融Sn与Cl2反应生成SnCl4时放出大量的热。②Sn熔点为232℃,沸点为2260℃;无水SnCl2熔点为246℃,沸点为652℃,Sn2+易被Fe2+、I2等氧化为Sn2+。(1)请写出甲中反应的离子方程式:。(2)为了获得较纯的产品,当装置丁(虚线框内)(填仪器名称)中观察到现象后,再点燃酒精灯。(3)Sn与Cl2的反应产物可能会有SnCl4和SnCl2,为加快反应速率并防止产品中带入SnCl2,除了通入过量Cl2外,应控制的最佳温度在____(填字母)范围内。A.652~2260℃ B.232~652℃C.114~246℃ D.114~232℃(4)若将制得的SnCl4少许溶于水中得到白色沉淀SnO2,其反应的化学方程式为。(5)装置己的作用为。(6)实际制备的产品中往往含有Sn2+,甲、乙两位同学分别设计了如下实验方案测定Sn2+的含量:①甲同学:准确称取ag产品于锥形瓶中,用蒸馏水溶解,用nmol/L酸性高锰酸钾标准溶液滴定,滴定终点时消耗酸性高锰酸钾标准溶液xmL。由此可以计算产品中Sn2+的质量分数。乙同学认为甲同学的方案明显不合理,会导致测得的Sn2+的质量分数严重偏高,理由是。②乙同学:用碘氧化法滴定分析产品中Sn2+的含量。准确称取ag产品于锥形瓶中,用蒸馏水溶解,淀粉溶液做指示剂,用bmol/L碘标准溶液滴定,发生反应Sn2++I2=Sn4++2I-。滴定终点消耗碘标准溶液VmL,产品中Sn2+的质量分数为(用含a、b、V的代数式表示)。25、超分子是两个或多个分子相互组合在一起形成的具有特定结构和功能的聚集体,超分子内部分子之间通过非共价键相结合.回答下列问题:Ⅰ.冠醚是大环多醚类物质的总称,能与阳离子作用,并随环大小不同对阳离子具有选择性作用,冠醚与金属离子的聚集体可以看成是一类超分子.以下是两种大小环不同的冠醚结构.(1)冠醚中O原子的下列基态或激发态价电子中,能量由高到低的顺序为____(填字母).A.B.C.(2)KMnO4溶液对烯烃的氧化效果较差,若将烯烃溶于冠醚a再加入KMnO4溶液,氧化效果大幅度提升,而冠醚a并没有参与反应过程,则冠醚a的作用是.若冠醚a的部分氢原子被氟原子取代,与(3)Ⅱ.分子A能与冠醚b形成一种分子梭结构,分子梭可以通过加入酸或碱使冠醚b在位点1和位点2之间来回移动.该分子梭中H、C、N、O四种元素,电负性由大到小顺序是,N元素和H元素可形成NH2−,写出N(4)加酸时由于位点2的亚氨基结合H+而带正电荷,与冠醚b的作用增强,冠醚b移动到位点2,冠醚b与位点2之间的相互作用为a.静电作用b.离子键c.氢键d.共价键26、铁是人体必需的微量元素,严重缺铁时需要服用补铁剂。实验小组为研究某补铁剂中铁元素的价态及其含量,设计并进行了如下实验:【查阅资料】该补铁剂不溶于水,但能溶于人体中的胃液(含盐酸);KSCN中的硫元素为-2价。实验Ⅰ.检验该补铁剂中铁元素的价态。(1)将补铁剂碾碎的目的是。(2)试剂1是,试剂2是。(3)加入试剂2后溶液变为浅红色,说明溶液①中含有:。(4)能证明溶液①中含有Fe2+的实验现象是(5)完成在上述条件下Fe2+与H2(6)甲同学猜测深红色溶液③迅速变为无色溶液④的原因,可能是溶液中的SCN−与H2(7)实验Ⅱ.测定该补铁剂中铁元素的含量。方法一:方法二:①配制0.01、0.008等一系列浓度的[Fe(SCN)②样品处理:③准确量取一定体积的待测液于比色管中,加入稍过量的KSCN溶液,并稀释到10mL。④比色,直到与选取的标准颜色一致或相近

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