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2021年人教版四年级语文下册期中考试卷(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。àomìchóngdiéniǎocháoyǎnhùtiěliànshènzhìzáguōkuìbàiyíhuòxùnchì二、给加点字选择正确的读音。奢侈(shǐchǐ)一缕(lǚlǔ)惩罚(chěngchéng)侮辱(wūwǔ)解闷(mèimèn)慰藉(jíjiè)月晕(yūnyùn)蓦地(dìde)三、比一比,组词语。模(______)塞(______)效(______)愉(______)绳(______)摸(______)寒(______)较(______)输(______)蝇(______)辨(______)提(______)洼(______)街(______)优(______)辫(______)堤(______)蛙(______)衔(______)犹(______)四、先将词语补充完整,再完成练习。无(___)无故(___)名(___)义冰(___)雪(___)接连不(___)通(___)达(___)(___)(___)大笑不(___)寂寞得(___)应(___)手(___)足(___)1.以上词语中,形容运用自如的是:_________;形容非常寒冷的是:_________。2.先解释所填字的意思,再解释词语的意思。(1)无(___)无故:____________________________________(2)接连不(___):____________________________________五、选词填空。虚弱软弱柔弱(1)我握住他(__________)无力的手,鼓励他要坚强起来。(2)一束阳光柔和地洒在她(________)娇小的身躯上,此时的牵牛花比原来更翠绿,更鲜艳动人。(3)她有一个独生女儿,身体非常(_________),躺在床上一整年了。请求乞求要求(4)火神对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定(_________)他饶恕你。(5)同学们一再(__________)多开展些健康有益的课外活动。(6)和平不是(__________)来的,只能靠斗争得来。六、按要求写句子。1.像叶老这样的大作家,不会见一个普通的中学生。(改为反问句)____________________________________________2.明天还会有太阳。永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词组成一句话)____________________________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子,写句子)____________________________________________4.小刚对小王说:“我把你的作业本交给老师看看。”(改为转述句)____________________________________________5.人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)____________________________________________6.造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)____________________________________________7.旅途中的劳累在孩子的笑声中慢慢地消失。(缩句)____________________________________________8.太阳升起来了。(扩句)____________________________________________七、课文回顾。1.《海上日出》的作者是________,这篇课文是按照______________的顺序来写的。2.《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索:一条是明线,即作者________的先后顺序;一条是暗线,即作者多次写到水,以______________为线索。3.《海上日出》描绘了________________和______________两种情况下的日出奇观。文中的最后一句表达了作者__________________之情。4.《记金华的双龙洞》重点写了__________(外洞内洞孔隙)的景色。八、课外阅读。程门立雪杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,去请教大学问家程颐。他们走到程颐家门口,童子说先生正在睡午觉。他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。()的寒风吹得他们直打哆嗦,可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”杨时望着程颐()的面容,说:“老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?”程颐被他们尊师好学的精神感动了,()地解答了他们的问题。1.在文中括号里填上合适的词语。2.用“”画出文中的一个反问句并把它改写成陈述句。

3.读完这个故事,我们要向杨时学习什么?______________4.用一句话概括故事的主要内容。______________九、写作天地。在成长过程中,我们会经历很多事情,就像《一只窝囊的大老虎》中的小作者一样。写一件给你留下印象最深刻的事情。要求:1.题目自拟:2详略得当:3.不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、奥秘重叠鸟巢掩护铁链甚至砸锅溃败疑惑训斥2、chǐlǚchéngwǔmènjièyùndì3、模型要塞效果愉快绳子抚摸寒冷比较输赢蝇子辨别提醒水洼大街优秀辫子河堤青蛙衔接犹豫4、缘顾思天地断情理哄堂甘心手舞蹈得心应手冰天雪地缘缘:原因。无缘无故:没有任何原因。断断:间断。接连不断:一个接着一个而不间断。5、软弱柔弱虚弱请求要求乞求6、像叶老这样的大作家,怎么会见一个普通的中学生呢?虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太阳。当春暖花开的时候,小鸟就在枝头上唱歌。小刚对小王说,他把小王的作业本交给老师看看。人类靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术。造纸术是我国古代的四大发明之一。劳累消失。红红的太阳从东方慢慢地升起来了。7、巴金早晨太阳变化游览溪流晴朗的天气有云的天气对海上日出的喜爱和赞叹内洞8、1.凛冽慈祥详细2.老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?老师,您在休息,我们不能惊动您。3.学习杨时谦虚求学、尊敬师长的品德。4.杨时和同学冒雪在大学问家程颐门口等待请教问题。9、范文:一件印象深刻的事我对成长这两字的了解并不透彻。但是,成长的每一件事都使我明白了成长中的道理。其中那一件事深深烙在了我的脑海里。下课铃响了,同学们活动开了,有的跑出去玩了,有的还在认真看着书,还有的在放松自己的心情。但小明就不一样,一会挠挠头,一会翻这翻那的。我想:动作奇奇怪怪,他在干嘛?我走过去问:“小明,你在干嘛呢?”“我在找我的橡皮擦

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