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文档简介
第一章有理数探究小专题数轴在有理数中的应用类型1
有理数与数轴1.
(2023·沧州三模)如图,数轴上点A表示的数可能是(
A
)A.
-2.6B.
-2.01C.
-3.4D.3.3A
A.
段①B.
段②C.
段③D.
段④
B3.
如图所示,圆的周长为4个单位长度,在圆周的四等分点处标上字母
A,B,C,D,先将圆周上的字母A对应的点与数轴上的原点重合,
再将圆沿着数轴向右滚动,那么数轴上表示2
024的点与圆周上哪个字
母对应的点重合(
A
)A.
AB.
BC.
CD.
DA【解析】由题意可知,2
024÷4=506,所以数轴上表示2
024的点与圆周上的字母A重合.类型2
相反数与数轴4.
点A在数轴上的位置如图所示,则点A表示的数的相反数(
C
)A.
比3大B.
比-3大C.
比-4大D.
以上均不正确【解析】因为点A表示的数在3和4之间则点A表示的数的相反数在-4和-3之间,比-4大.C5.
如图,下列数轴上被墨迹盖住的整数有
个.【解析】负数有2
023个,正数有2
022个,还有0,所以被墨迹盖住的整
数有2
023+2
022+1=4
046.
注意0也是整数.4
046
易错警示类型3
绝对值与数轴6.
如图,有理数a,b,c,d在数轴上的对应点分别为M,N,P,
Q,O为数据的原点,其中|a|=|c|,则这四个数中绝对值最大
的数对应的点是
(
D
)A.
点MB.
点NC.
点PD.
点QD7.
若|a|=a,则表示a的点在数轴上的位置是(
C
)A.
原点B.
原点左侧C.
原点及原点右侧D.
原点及原点左侧C
B
9.
在一条不完整的数轴上从左到右有A,B,C三点,其中AB=2,
BC=1,如图所示.(1)若以B为原点,写出点A,C所表示的数;解:(1)因为AB=2,BC=1,以B为原点,所以点C表示的数是1,点A表示的数是-2.(2)在(1)的条件下,在数轴上表示|-0.5|,+(-1)和A,B,C所对
应的数,并把这5个数进行大小排列,用“<”连接.解:(2)|-0.5|=0.5,+(-1)=-1.把它们在数轴上表示,如图所示.所以-2<+(-1)<0<|-0.5|<1.类型5
利用数轴探究问题10.
如图,在数轴上有A,B,C三个点.请回答下列问题:(1)将点A向右移动3个单位长度,点C向左移动5个单位长度,它们各自
表示的新数是什么?解:(1)点A向右移动3个单位长度后,落在原点处,表示0;点C向左移动5个单位长度后,落在原点左侧2个单位长度处,表示-2.解:(2)(答案不唯一)①点A不动,将点B向左移动2个单位长度,点C向左移动6个单位长度,此时三个点都表示-3;②点B不动,将点A向右移动2个单位长度,点C向左移动4个单位长度,此时三个点都表示-1;③点C不动,将点A向右移动6个单位长度,点B向右移动4个单位长度,此时三个点都表示3.(2)移动点A,B,C中的两个点,使得三个点表示的数相同,分别以点
A,B,C为定点,各写出一种方法.11.
如图,在一条不完整的数轴上有A,B,C三点,点A与点B的距
离是2,点C与点B的距离是6.(1)若点B在数轴上所表示的数是2,请直接写出点C所表示的数;解:(1)如图1,此时点A是原点.故点C所表示的数为-4.(2)设数轴的原点是O,若点O与点A的距离是1,求点C所表示的数;解:(2)当点O在点A的左侧时,如图2.此时点C所表示的数为-3;当点O在点A的右侧时,如图3.此时点C所表示的数为-5.综上,点C所表示的数为-3或-5.(3)设数轴的原点是O,若OC-AB=1,写出点A,B,C所表示的数.解:(3)由OC-AB=1知,OC=3
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