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文档简介

四年级拿火柴题目及答案考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:四年级(1)班

试标题是:“四年级拿火柴题目及答案”

一、选择题

1.下列哪个选项中的火柴摆法可以通过移动一根火柴变成一个正确的数学运算符号?

A.+

B.-

C.×

D.÷

2.如果将火柴摆成的数字“6”移动一根变成另一个数字,以下哪个数字是可能的?

A.9

B.8

C.7

D.5

3.下列哪个火柴摆法可以通过移动两根火柴变成一个正确的数学表达式?

A.5+3=8

B.9-4=5

C.8×2=16

D.7÷1=7

4.如果将火柴摆成的数字“3”移动两根变成另一个数字,以下哪个数字是可能的?

A.8

B.9

C.6

D.7

5.下列哪个火柴摆法可以通过移动三根火柴变成一个正确的数学表达式?

A.4+5=9

B.10-2=8

C.6×3=18

D.12÷3=4

6.如果将火柴摆成的数字“0”移动三根变成另一个数字,以下哪个数字是可能的?

A.6

B.9

C.8

D.7

7.下列哪个火柴摆法可以通过移动一根火柴变成一个正确的数学运算符号?

A.+

B.-

C.×

D.=

8.如果将火柴摆成的数字“8”移动一根变成另一个数字,以下哪个数字是可能的?

A.0

B.6

C.9

D.7

9.下列哪个火柴摆法可以通过移动两根火柴变成一个正确的数学表达式?

A.7+2=9

B.10-5=5

C.8×1=8

D.9÷3=3

10.如果将火柴摆成的数字“1”移动两根变成另一个数字,以下哪个数字是可能的?

A.7

B.9

C.6

D.8

二、填空题

1.将火柴摆成的数字“7”移动一根变成数字______。

2.将火柴摆成的数字“2”移动两根变成数字______。

3.将火柴摆成的数字“5”移动三根变成数字______。

4.将火柴摆成的数字“4”移动一根变成数字______。

5.将火柴摆成的数字“9”移动两根变成数字______。

6.将火柴摆成的数字“6”移动三根变成数字______。

7.将火柴摆成的数字“0”移动一根变成数字______。

8.将火柴摆成的数字“3”移动两根变成数字______。

9.将火柴摆成的数字“8”移动三根变成数字______。

10.将火柴摆成的数字“1”移动三根变成数字______。

三、多选题

1.下列哪些火柴摆法可以通过移动一根火柴变成一个正确的数学运算符号?

A.+

B.-

C.×

D.÷

2.下列哪些火柴摆法可以通过移动两根火柴变成一个正确的数学表达式?

A.5+3=8

B.9-4=5

C.8×2=16

D.7÷1=7

3.下列哪些火柴摆法可以通过移动三根火柴变成一个正确的数学表达式?

A.4+5=9

B.10-2=8

C.6×3=18

D.12÷3=4

4.下列哪些火柴摆法可以通过移动一根火柴变成一个正确的数学运算符号?

A.+

B.-

C.×

D.=

5.下列哪些火柴摆法可以通过移动两根火柴变成一个正确的数学表达式?

A.7+2=9

B.10-5=5

C.8×1=8

D.9÷3=3

6.下列哪些火柴摆法可以通过移动三根火柴变成一个正确的数学表达式?

A.4+5=9

B.10-2=8

C.6×3=18

D.12÷3=4

7.下列哪些火柴摆法可以通过移动一根火柴变成一个正确的数学运算符号?

A.+

B.-

C.×

D.=

8.下列哪些火柴摆法可以通过移动两根火柴变成一个正确的数学表达式?

A.7+2=9

B.10-5=5

C.8×1=8

D.9÷3=3

9.下列哪些火柴摆法可以通过移动三根火柴变成一个正确的数学表达式?

A.4+5=9

B.10-2=8

C.6×3=18

D.12÷3=4

10.下列哪些火柴摆法可以通过移动一根火柴变成一个正确的数学运算符号?

A.+

B.-

C.×

D.=

四、判断题

1.将火柴摆成的数字“8”移动一根可以变成数字“0”。

2.将火柴摆成的数字“6”移动两根可以变成数字“9”。

3.将火柴摆成的数字“9”移动一根可以变成数字“6”。

4.将火柴摆成的数字“3”移动两根可以变成数字“8”。

5.将火柴摆成的数字“2”移动三根可以变成数字“5”。

6.将火柴摆成的数字“5”移动一根可以变成数字“2”。

7.将火柴摆成的数字“4”移动两根可以变成数字“9”。

8.将火柴摆成的数字“7”移动三根可以变成数字“0”。

9.将火柴摆成的数字“1”移动一根可以变成数字“7”。

10.将火柴摆成的数字“0”移动两根可以变成数字“8”。

五、问答题

1.请描述将火柴摆成的数字“3”移动两根变成另一个数字的方法。

2.请描述将火柴摆成的数字“5”移动三根变成另一个数字的方法。

3.请描述将火柴摆成的数字“8”移动三根变成另一个数字的方法。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.D.÷

解析:将火柴摆成的数字“6”去掉中间的一竖,变成一个正确的除号“÷”。

2.A.9

解析:将火柴摆成的数字“6”上面的横线向下移动,下面的横线向上移动,可以变成数字“9”。

3.B.9-4=5

解析:将火柴摆成的数字“8”左上角的竖移到右下角,变成数字“9”;将火柴摆成的数字“4”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“9-4=5”。

4.C.6

解析:将火柴摆成的数字“3”上面的横线向下移动,下面的横线向上移动,可以变成数字“6”。

5.A.4+5=9

解析:将火柴摆成的数字“5”左上角的横移到右下角,变成数字“2”;将火柴摆成的数字“9”左上角的竖移到右下角,变成数字“6”,从而变成一个正确的数学表达式“4+5=9”。

6.B.9

解析:将火柴摆成的数字“0”上面的横线向下移动,下面的横线向上移动,可以变成数字“9”。

7.D.=

解析:将火柴摆成的数字“8”左上角的竖移到右下角,变成等号“=”。

8.B.6

解析:将火柴摆成的数字“8”左上角的横移到右下角,变成数字“6”。

9.A.7+2=9

解析:将火柴摆成的数字“8”左上角的竖移到右下角,变成数字“9”;将火柴摆成的数字“5”左上角的横移到右下角,变成数字“2”,从而变成一个正确的数学表达式“7+2=9”。

10.B.9

解析:将火柴摆成的数字“1”上面的横线向下移动,下面的横线向上移动,可以变成数字“9”。

二、填空题答案及解析

1.将火柴摆成的数字“7”移动一根变成数字“1”。

解析:将火柴摆成的数字“7”左上角的横线向下移动,变成数字“1”。

2.将火柴摆成的数字“2”移动两根变成数字“8”。

解析:将火柴摆成的数字“2”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“8”。

3.将火柴摆成的数字“5”移动三根变成数字“3”。

解析:将火柴摆成的数字“5”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“3”。

4.将火柴摆成的数字“4”移动一根变成数字“9”。

解析:将火柴摆成的数字“4”左上角的横线向下移动,下面的横线向上移动,变成数字“9”。

5.将火柴摆成的数字“9”移动两根变成数字“6”。

解析:将火柴摆成的数字“9”左上角的竖移到右下角,变成数字“6”。

6.将火柴摆成的数字“6”移动三根变成数字“0”。

解析:将火柴摆成的数字“6”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,再移到左上角,变成数字“0”。

7.将火柴摆成的数字“0”移动一根变成数字“8”。

解析:将火柴摆成的数字“0”左上角的横移到右下角,变成数字“8”。

8.将火柴摆成的数字“3”移动两根变成数字“8”。

解析:将火柴摆成的数字“3”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“8”。

9.将火柴摆成的数字“8”移动三根变成数字“3”。

解析:将火柴摆成的数字“8”左上角的竖移到右下角,变成数字“3”;将火柴摆成的数字“8”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,再移到左上角,变成数字“3”。

10.将火柴摆成的数字“1”移动三根变成数字“7”。

解析:将火柴摆成的数字“1”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,再移到左上角,变成数字“7”。

三、多选题答案及解析

1.A.+,B.-,C.×,D.=

解析:将火柴摆成的数字“6”去掉中间的一竖,变成一个正确的加号“+”;将火柴摆成的数字“6”上面的横线向下移动,下面的横线向上移动,变成减号“-”;将火柴摆成的数字“6”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成乘号“×”;将火柴摆成的数字“6”左上角的竖移到右下角,变成等号“=”。

2.A.5+3=8,B.9-4=5,C.8×2=16,D.7÷1=7

解析:将火柴摆成的数字“5”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“2”;将火柴摆成的数字“8”左上角的竖移到右下角,变成数字“9”;将火柴摆成的数字“4”左上角的横移到右下角,变成数字“5”;将火柴摆成的数字“7”左上角的竖移到右下角,变成数字“1”,从而变成一个正确的数学表达式“9-4=5”;将火柴摆成的数字“8”左上角的竖移到右下角,变成数字“9”;将火柴摆成的数字“2”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“8×2=16”;将火柴摆成的数字“7”左上角的竖移到右下角,变成数字“1”,从而变成一个正确的数学表达式“7÷1=7”。

3.A.4+5=9,B.10-2=8,C.6×3=18,D.12÷3=4

解析:将火柴摆成的数字“4”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“5”;将火柴摆成的数字“5”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“2”;将火柴摆成的数字“9”左上角的竖移到右下角,变成数字“6”,从而变成一个正确的数学表达式“4+5=9”;将火柴摆成的数字“10”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“1”;将火柴摆成的数字“2”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“10-2=8”;将火柴摆成的数字“6”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“3”;将火柴摆成的数字“3”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“6×3=18”;将火柴摆成的数字“12”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“1”;将火柴摆成的数字“3”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“12÷3=4”。

4.A.+,B.-,C.×,D.=

解析:将火柴摆成的数字“6”去掉中间的一竖,变成一个正确的加号“+”;将火柴摆成的数字“6”上面的横线向下移动,下面的横线向上移动,变成减号“-”;将火柴摆成的数字“6”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成乘号“×”;将火柴摆成的数字“6”左上角的竖移到右下角,变成等号“=”。

5.A.7+2=9,B.10-5=5,C.8×1=8,D.9÷3=3

解析:将火柴摆成的数字“7”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“2”;将火柴摆成的数字“9”左上角的竖移到右下角,变成数字“6”;将火柴摆成的数字“10”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“1”;将火柴摆成的数字“5”左上角的横移到右下角,变成数字“2”,从而变成一个正确的数学表达式“7+2=9”;将火柴摆成的数字“10”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“1”;将火柴摆成的数字“5”左上角的横移到右下角,变成数字“2”,从而变成一个正确的数学表达式“10-5=5”;将火柴摆成的数字“8”左上角的竖移到右下角,变成数字“9”;将火柴摆成的数字“1”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“8×1=8”;将火柴摆成的数字“9”左上角的竖移到右下角,变成数字“6”;将火柴摆成的数字“3”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“9÷3=3”。

6.A.4+5=9,B.10-2=8,C.6×3=18,D.12÷3=4

解析:将火柴摆成的数字“4”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“5”;将火柴摆成的数字“5”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“2”;将火柴摆成的数字“9”左上角的竖移到右下角,变成数字“6”,从而变成一个正确的数学表达式“4+5=9”;将火柴摆成的数字“10”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“1”;将火柴摆成的数字“2”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“10-2=8”;将火柴摆成的数字“6”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“3”;将火柴摆成的数字“3”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“6×3=18”;将火柴摆成的数字“12”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“1”;将火柴摆成的数字“3”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“12÷3=4”。

7.A.7+2=9,B.10-5=5,C.8×1=8,D.9÷3=3

解析:将火柴摆成的数字“7”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“2”;将火柴摆成的数字“9”左上角的竖移到右下角,变成数字“6”;将火柴摆成的数字“10”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“1”;将火柴摆成的数字“5”左上角的横移到右下角,变成数字“2”,从而变成一个正确的数学表达式“7+2=9”;将火柴摆成的数字“10”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“1”;将火柴摆成的数字“5”左上角的横移到右下角,变成数字“2”,从而变成一个正确的数学表达式“10-5=5”;将火柴摆成的数字“8”左上角的竖移到右下角,变成数字“9”;将火柴摆成的数字“1”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“8×1=8”;将火柴摆成的数字“9”左上角的竖移到右下角,变成数字“6”;将火柴摆成的数字“3”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“9÷3=3”。

8.A.7+2=9,B.10-5=5,C.8×1=8,D.9÷3=3

解析:将火柴摆成的数字“7”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“2”;将火柴摆成的数字“9”左上角的竖移到右下角,变成数字“6”;将火柴摆成的数字“10”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“1”;将火柴摆成的数字“5”左上角的横移到右下角,变成数字“2”,从而变成一个正确的数学表达式“7+2=9”;将火柴摆成的数字“10”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“1”;将火柴摆成的数字“5”左上角的横移到右下角,变成数字“2”,从而变成一个正确的数学表达式“10-5=5”;将火柴摆成的数字“8”左上角的竖移到右下角,变成数字“9”;将火柴摆成的数字“1”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“8×1=8”;将火柴摆成的数字“9”左上角的竖移到右下角,变成数字“6”;将火柴摆成的数字“3”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“9÷3=3”。

9.A.4+5=9,B.10-2=8,C.6×3=18,D.12÷3=4

解析:将火柴摆成的数字“4”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“5”;将火柴摆成的数字“5”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“2”;将火柴摆成的数字“9”左上角的竖移到右下角,变成数字“6”,从而变成一个正确的数学表达式“4+5=9”;将火柴摆成的数字“10”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“1”;将火柴摆成的数字“2”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“10-2=8”;将火柴摆成的数字“6”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“3”;将火柴摆成的数字“3”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“6×3=18”;将火柴摆成的数字“12”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成数字“1”;将火柴摆成的数字“3”左上角的横移到右下角,变成数字“5”,从而变成一个正确的数学表达式“12÷3=4”。

10.A.+,B.-,C.×,D.=

解析:将火柴摆成的数字“6”去掉中间的一竖,变成一个正确的加号“+”;将火柴摆成的数字“6”上面的横线向下移动,下面的横线向上移动,变成减号“-”;将火柴摆成的数字“6”左上角的横移到右下角,下面的横线向上移动,变成乘号“×”;将火柴摆成的数字“6”左上角的竖移到右下角,变成等号“=”。

四、判断题答案及解析

1.正确。

解析:将火柴摆成的数字“8”左上角的竖移到右下角,变成数字“0”。

2.正确。

解析:将火柴摆成的数字“6”上面的横线向下移动,下面的横线向上移动

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