2026年中小学课后服务安全管理测验试题及答案

2026年中小学课后服务安全管理测验试题及答案一、单项选择题1.根据教育部关于进一步加强中小学课后服务安全管理的相关要求，课后服务的第一安全责任主体是（）A.参与课后服务的校外机构B.学校C.教育行政部门D.属地街道答案：B解析：学校是开展中小学课后服务的主办主体，对课后服务期间所有校园活动、学生管护承担主体安全责任，校外机构仅承担约定的具体服务安全责任。2.中小学课后服务期间，对突发疾病学生的第一处置流程是（）A.立即联系家长，等待家长送医B.第一时间送医或拨打120，同时通知家长C.先让学生在休息室休息，观察情况再处理D.通知班主任后等待班主任处理答案：B解析：课后服务安全管理需始终把学生生命安全放在首位，突发疾病或意外伤害时，必须第一时间启动医疗处置流程，不得拖延等待，同步通知学生家长，不得颠倒处置顺序。3.针对课后服务中引入的校外第三方机构人员，学校必须核验的核心安全资质不包括以下哪项（）A.无犯罪记录证明B.健康证明C.近三年信贷征信报告D.相应从业资格证明答案：C解析：学校需对所有参与课后服务的校外人员进行安全资质全核验，核心核验内容包括身份信息、对应服务的从业资格、健康状况、无犯罪记录，信贷征信报告不属于安全管理范畴内的强制核验内容。4.课后服务结束后，低年级未授权自行离校学生的正确交接要求是（）A.可以让学生自行离校B.必须由家长或家长提前书面授权委托的成年人接送，履行身份核实与交接手续C.只要学生说家长让自己回家，就可以放行D.住同一小区的学生可以结伴自行离校不用告知家长答案：B解析：低龄学生安全风险防控等级高，必须严格执行接送交接制度，逐人核实接送人身份，落实交接确认手续，防范学生走失、被错接等安全事故。5.课后服务期间，学校对所有服务区域的安全值守巡查最低频率要求是（）A.每节课至少1次全覆盖巡查B.每天上学前巡查一次即可C.每天放学巡查一次即可D.只有出问题才需要巡查答案：A解析：课后服务多安排在常规教学结束后，使用的区域多为功能教室、运动场地等非普通班级区域，易出现监管盲区，因此要求每节课至少开展一次全覆盖安全巡查，及时排查隐患、纠正违规管护行为。二、多项选择题1.中小学课后服务安全管理中，需要重点排查隐患的区域包括以下哪些（）A.美术、舞蹈、科技等专用功能教室B.体育活动场地、校园游乐区域C.校园围墙边角、设备间、地下通道等偏僻区域D.课后服务外出实践活动临时借用的校外活动场地答案：ABCD解析：课后服务的安全隐患排查要实现全覆盖，除常规教学区域外，非常规使用的校内区域、校外借用场地都要纳入排查范围，不得留有盲区。2.课后服务中开展外出实践、集体户外活动时，必须落实的安全管理要求有（）A.活动前针对活动内容开展针对性安全警示教育B.活动前对场地、设备、交通工具进行全面安全检查C.按照活动人数和风险等级配齐配足带队监护人员D.制定专项突发安全事件应急预案，提前明确处置流程答案：ABCD解析：集体户外活动的安全风险远高于常规室内课后服务，以上四项均为法定要求落实的安全管理措施，缺一不可。3.下列情形中，属于课后服务安全隐患的是（）A.课后服务高峰期安排一名老师同时看管三个不同楼层的兴趣班B.允许未报备登记、未核实身份的校外人员私自进入班级开展招生宣传C.课后服务结束后安排专人检查功能教室，锁闭门窗切断水电电源D.提前对所有参与课后服务学生的特异体质、特殊过敏史进行登记存档答案：AB解析：A选项超出了一线管护人员的监管能力，必然会出现监管盲区，引发安全风险；B选项无关人员私自进入校园，直接威胁学生人身安全，二者均属于典型安全隐患；C、D为规范的安全管理行为，不属于隐患。4.课后服务发生突发安全事件后，学校正确的处置要求包括（）A.第一时间开展救援处置，优先保障学生生命安全B.第一时间通知学生或受伤学生家长C.按照要求及时向上级教育主管部门报备，不得迟报瞒报D.事后及时复盘事件原因，排查整改同类隐患，完善应急预案答案：ABCD解析：以上四项均为突发安全事件处置的规范流程要求，必须严格落实。三、判断题1.引入校外第三方机构参与课后服务的，安全责任全部由第三方机构承担，学校仅负责协调对接。（）答案：错误解析：学校作为课后服务的主办主体和校园管理责任主体，即使全程引入第三方机构开展服务，依然承担主要安全管理责任，需要对第三方服务的全流程进行安全监管，不能转嫁全部安全责任。2.课后服务期间，只要时间不超过15分钟，就可以将未成年学生安排在无成年人管护的区域等候家长。（）答案：错误解析：课后服务全程都必须落实成年人管护责任，任何时段任何情况都不得出现学生脱离监管的空档，哪怕短时间脱离管护也可能引发安全事故。3.学生家长提前向学校提交书面申请，明确说明同意具备独立出行能力的学生课后服务后自行离校，学校核实后可以放行。（）答案：正确解析：对于高年级或具备独立出行能力的学生，家长提前书面申请同意自行离校的，学校可按规定放行，符合课后服务安全管理的相关要求。4.学校应当每学期至少开展1次针对课后服务突发安全事件的应急演练。（）答案：正确解析：按照中小学课后服务安全管理规范要求，每学期至少开展一次包含防踩踏、意外伤害、突发疾病等场景的课后服务应急演练，提升教职员工的应急处置能力。四、案例分析题案例：某区实验小学周三下午课后服务开设四年级户外篮球兴趣班，由合作的校外体育培训机构安排教练带队，当日距离下课还有15分钟时，教练接到机构通知，要到校门处对接临时来咨询的家长，于是将16名学生留在篮球场上自由活动，自己离开场地。期间两名学生违规攀爬场边闲置的移动式篮球架，篮球架倾倒砸伤其中一名学生的左脚，造成粉碎性骨折。问题：（1）本次事故中，学校存在哪些安全管理漏洞？（2）结合案例说明，开展课后服务户外体育类兴趣班应当落实哪些安全管理要求？答案：（1）本次事故中学校存在三处核心安全管理漏洞：一是对校外服务人员的履职监管不到位，未提前明确课后服务期间管护人员不得擅自脱离服务区域的要求，也未落实每节课至少一次的安全巡查制度，没有及时发现教练擅自离岗的违规行为，出现了长时间的监管盲区；二是活动场地的隐患排查不到位，课前没有对篮球架等设施进行安全检查，未及时发现闲置移动式篮球架未固定、存在倒伏风险的隐患，也未设置隔离警示；三是日常安全制度不完善，没有提前明确户外活动的安全纪律要求，也未提前对学生开展针对性安全教育，没有提前告知学生不得攀爬体育设施的禁令。（2）开展课后服务户外体育类兴趣班应当落实以下安全管理要求：①人员管护层面：学校要提前核验校外教练的所有安全资质，明确教练的全程管护责任，要求教练活动全程不得擅自脱离服务区域，学校安排专人每节课开展至少一次全覆盖巡查，及时核查管护人员到岗履职情况，发现擅自离岗等违规行为立即处置；②场地设施层面：每次活动开展前，学校的安全管理人员和带队教练要共同对活动场地、所有体育设施进行安全检查，对闲置移动式设施要提前转移或加固、设置隔离警示，确认不存在松动、倒伏等隐患后，方可组织学生开展活动；③安全教育与预案层面：活动开始前要对学生开展针对性安全教育，明确活动纪律，禁止攀爬