2022河南物理试卷+答案+解析_第1页
2022河南物理试卷+答案+解析_第2页
2022河南物理试卷+答案+解析_第3页
2022河南物理试卷+答案+解析_第4页
2022河南物理试卷+答案+解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年河南省初中学业水平考试一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)1.(2022河南,1,2分)物理学的每一次重大发现,都为人类的文明和发展做出了杰出贡献。牛顿用光的色散实验证明了白光是由混合而成的,揭开了光的颜色之谜。法拉第经过十年的不懈探索发现了现象,开辟了人类大规模使用电能的新时代。

2.(2022河南,2,3分)亲身体验并深入思考是我们获得物理知识的重要方法。挤出两个正对的吸盘内的空气,很难拉开它们,可体验到的存在。将一根铁丝快速反复弯折,弯折处发热,可认识到可以改变物体的内能。用注射器取水后封住前端,用力推活塞,水很难被压缩,说明分子间存在。

3.(2022河南,3,2分)在干旱缺水的地区,可用塑料布收集露水,如图所示。露形成时发生的物态变化是,该物态变化过程要热量,所以露的形成多在夜间。

4.(2022河南,4,2分)小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,制成了一个水瓶琴,如图所示。对着瓶口吹气,发出的声音是由瓶中振动产生的。依次吹每个瓶的瓶口,发出声音的音调不同,越靠近(选填“左”或“右”)端音调越高。

5.(2022河南,5,3分)在如图所示的电路中,电源电压不变,电阻R2的阻值为20Ω。闭合开关S,两电流表的示数分别为0.5A和0.2A,则电源电压为V,电阻R1的阻值为Ω。通电1min,该电路消耗的总电能为J。

6.(2022河南,6,2分)对物质属性的研究,给人们的生产生活和科技进步带来了重要影响。物质的属性有许多种,如弹性、导电性、熔点﹑凝固点、沸点、密度等。请参照示例,通过比较两种物质某一属性的差异,举出一个对应的应用实例。【示例】属性比较:煤油的凝固点比水的低。应用实例:通常用煤油作温度计中的测温物质。属性比较:。

应用实例:。

二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)7.(2022河南,7,2分)科普小组的同学调查了我省不同类型的发电站,其中利用不可再生能源发电的是 ()A.小浪底水电站 B.孟津风力电站C.郑州燃气电站 D.博爱光伏电站8.(2022河南,8,2分)在某校举办的机器人模拟救援比赛中,甲、乙两机器人同时从同一地点出发,沿直线匀速运动到10m远的目的地,它们运动的路程随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是 ()A.甲的速度大小为4m/sB.乙的速度大小为2m/sC.甲的运动时间比乙多1sD.甲的运动时间比乙少2s9.(2022河南,9,2分)小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器,如图所示。盒底上放标本,盒盖上嵌入一凸透镜。有焦距为5cm和10cm的两种凸透镜,为了在盒盖上方附近,通过凸透镜观察到标本正立、放大的像,凸透镜焦距f与盒高h选择合理的是 ()A.f=5cmh=10cmB.f=10cmh=12cmC.f=5cmh=12cmD.f=10cmh=6cm10.(2022河南,10,2分)两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙,制成了A、B两支密度计,放入同一个盛有水的烧杯中,静止后如图所示。下列说法正确的是 ()A.密度计A所受浮力较小B.密度计B所受重力较小C.两密度计底部所受水的压强相等D.两密度计在水面处的刻度值不同11.(2022河南,11,2分)小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌,她想测出该金牌的密度。她先用天平测出金牌的质量m1,然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中,溢出的水流入质量为m2的空烧杯中,测得烧杯和溢出水的总质量为m3。已知水的密度为ρ水,则金牌的密度为 ()A.m3−m2m1ρC.m1m3ρ水 D.12.(2022河南,12,2分)为了将一物块送到高处,小杰用木板和滑轮搭建了如图所示的装置。用力F拉动绳端,物块沿斜面匀速向上运动,下列说法正确的是 ()A.该装置使用滑轮是为了更加省力B.此过程中物块的动能转化为重力势能C.物块所受摩擦力的方向沿斜面向下D.若绳子突然断开,物块将立即下滑13.(2022河南,13,2分)(双选)如图所示,两个相同透明容器中密封着等量的空气。用该装置探究电流产生的热量与哪些因素有关时,下列说法正确的是 ()A.用U形管中液面高度差反映电流产生热量的多少B.通电后可探究电流产生的热量与电流大小的关系C.通电后可探究电流产生的热量与电阻大小的关系D.通电一段时间后,左侧U形管中液面高度差较大14.(2022河南,14,2分)(双选)从“嫦娥五号”采回月球样本到“天问一号”成功登陆火星,我国在航天领域取得了辉煌成就,为人类太空探索做出了重要贡献。下列说法正确的是 ()A.“天问一号”的电磁波信号比“嫦娥五号”的电磁波信号传播速度大B.银河系、太阳系、火星、“天问一号”是按照尺度由大到小排列的C.“嫦娥五号”比“天问一号”离开地球的距离更远D.“嫦娥五号”和“天问一号”相对太阳都是运动的三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)15.(2022河南,15,2分)如图是某戏曲演员在平面镜前化妆的情景。请在图中画出演员头饰中弧线AB段在平面镜中的像,并画出演员通过平面镜看见头饰上A点的光路图。16.(2022河南,16,2分)如图是悬挂在课桌旁的文具袋。请在图中标出文具袋重心O的大致位置,并以O为作用点画出文具袋静止时的受力示意图。四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)17.(2022河南,17,4分)在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中:(1)在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑,通电后铁屑分布无明显变化,这时需纸板,观察到铁屑排列成如图所示的形状。可见,通电螺线管外部磁场与磁体的磁场相似。

(2)用小磁针探究磁场方向时,发现小磁针没有标N、S极,请写出一种判断小磁针N、S极的做法:。

(3)对调螺线管所接电源正、负极,周围小磁针的指向也随之对调,说明通电螺线管的极性与螺线管中电流的有关。

18.(2022河南,18,6分)在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)将装置放在水平桌面上,静止时如图甲所示。为了使杠杆在水平位置平衡,应将螺母向(选填“左”或“右”)调节。

甲乙丙(2)实验中,在杠杆两侧挂上不同数量的钩码,第1、2次杠杆平衡时的数据已填入表中。图乙是第3次杠杆平衡时的情景,此次杠杆右侧的阻力和阻力臂的数据①为,②为。

实验次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m12.50.220.25220.151.50.231.50.1①②(3)分析实验数据,可归纳出杠杆的平衡条件:。

(4)某小组对实验过程交流、讨论后,按图丙所示又进行了实验。老师肯定了他们的做法,并指出,用弹簧测力计斜拉可使结论更具普遍性,因为这样做改变了。在测量拉力F的力臂时,小组内有不同的意见,你认为拉力F的力臂应为(选填“OA”“OB”或“AB”)。

19.(2022河南,19,9分)在测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率实验中,电源是三节新干电池。(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整。甲乙(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于(选填“左”或“右”)端。

(3)闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为V时,小灯泡正常发光,读出电流表示数,可测得额定功率。

(4)继续移动滑片,电压表示数如图乙所示,为V,此时电流表示数为0.24A,小灯泡的实际功率为W。

为了研究小灯泡发光情况与电功率的关系,除了表中记录的电表示数和电功率,还需要增加记录的内容是。

实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W12.50.2620.2432.80.28(5)分析实验数据可以发现,小灯泡两端的电压越高,它的实际功率。

(6)完成上述实验后,某小组设计了图丙所示的电路,用原来的电源和电压表测量原小灯泡的额定功率。方案如下:①把定值电阻R0接入电路,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光;②保持滑片位置不变,将电压表改接在R0两端,读出电压表示数;③算出小灯泡的额定功率。丙现有阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,为了能测出小灯泡的额定功率,结合题中的数据分析,定值电阻R0应选Ω的。

五、综合应用题(本题共2小题,第20小题8分,第21小题9分,共17分)20.(2022河南,20,8分)小明在科技博览会上参加义务劳动,需要把一个质量为12kg的展品从地面搬到高1.2m的展台上,如图所示。g取10N/kg。(1)要把展品从地面搬到展台上,他至少需要对展品做多少功?(2)展台台面承受的压强不能超过40kPa,如果把展品放到水平台面上,展品与台面的接触面积是40cm2,台面会不会被压坏?请通过计算说明。(3)展品展示时,要求台面水平。请你简述一种检验台面是否水平的操作方法。21.(2022河南,21,9分)九一班开展“节约一度电”主题活动。请你和他们一起,完成以下活动内容。(1)某型号洗衣机的洗涤功率为250W,完成一次洗涤的时间为30min,则一度电可供该洗衣机完成几次洗涤?(2)若自来水的温度为15℃,某电热水器的电加热效率为84%,则一度电可使该电热水器将多少千克的自来水加热至45℃?[c水=4.2×103J/(kg·℃)](3)请写出一条节约用电的建议,并用所学的物理知识加以解释。2022年河南省初中学业水平考试1.考点:光现象,电和磁答案各种色光电磁感应解析1666年牛顿利用三棱镜观察到光的色散现象,即把白光分解为彩色光带,揭开了光的颜色之谜。该实验说明:太阳光是白光,它是由各种色光混合而成的。1831年法拉第通过电磁感应现象发现了磁可以将机械能转化为电能,由此发明了发电机。2.考点:内能,分子动理论,压强答案大气压做功斥力解析两个正对的吸盘之间的空气挤出后,吸盘受到外部大气压的作用很难被拉开,该实验可说明大气压的存在(该实验模拟马德堡半球实验)。快速反复弯折铁丝,是对铁丝做功的过程,铁丝弯折处会发热,说明其温度升高,内能增大,这个实验说明做功可以改变物体的内能。推压封住水的注射器活塞,感觉里面的水很难被压缩,说明分子间存在斥力。3.考点:物态变化答案液化放出解析空气中水蒸气遇到温度低的塑料布变成小水滴,是由气态变为液态,所发生的物态变化是液化,液化过程要放出热量。4.考点:声现象答案空气柱右解析从瓶口向瓶内吹气,声音主要是由瓶内水面上方的空气柱振动产生的。实验表明,其他条件相同时,发声体越短,振动的频率越高,音调越高。由题图可知,最右端瓶内空气柱长度最短,所以发出声音的音调最高。5.考点:欧姆定律,电功和电功率答案630180解析闭合开关S,电阻R1、R2并联,电流表A2、A1分别测量干路和电阻R1所在支路中的电流。电流表A2的示数即干路电流I=0.5A。电流表A1的示数即通过电阻R1的电流I1=0.2A。因为并联,所以通过电阻R2的电流I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A。电阻R2两端的电压U2=I2R2=0.3A×20Ω=6V。因为并联电路各支路两端电压相等,且等于电源电压,所以电源电压U=U2=6V。电阻R1的阻值R1=UI1=6V0.2A=30Ω。电路消耗的总电能W=UIt=6V×0.5A×1×60s=1806.考点:信息、材料和能源答案①属性比较:油的沸点比水的高①应用实例:通常用油来炸制食物②属性比较:水的比热容比油的大②应用实例:“暖气”用水作为介质③属性比较:氢的热值比汽油的大③应用实例:火箭用氢作燃料④属性比较:铝合金的密度比铁的小④应用实例:飞机的机身用铝合金制造⑤属性比较:铜的导电性比铁的好⑤应用实例:通常用铜来制作导线解析分析题意可知本题是通过比较两种物质某一属性的差异,举出一个对应的应用实例,所以考生选择的物理性质和应用实例应当存在对应关系,并且都是自己熟悉的内容,这样才能防止出现张冠李戴、答非所问等错误。7.考点:信息、材料和能源C四个选项中发电所用的能源类型分别是:A项是利用水能,B项是利用风能,C项是利用天然气,D项是利用太阳能。其中只有天然气会越用越少,不可能在短时间内补充,属于不可再生能源,而水能、风能、太阳能能够源源不断地从自然界获得,都属于可再生能源。A、B、D错误,C正确。8.考点:测量机械运动B本题重点考查对s-t图像的理解分析。甲运动10m用了4s,速度v甲=st甲=10m4s=2.5m/s,故A错误。乙运动10m用了5s,速度v乙=st乙=10m5s=2m/s,故B正确。甲用了4s,乙用了5s,故甲的运动时间比乙少了1s,故9考点:透镜及其应用D盒盖处安装凸透镜,盒底处有昆虫标本,要使凸透镜作放大镜使用,根据凸透镜成像规律可知物距必须小于焦距。题图中盒高h相当于物距,所用h应当小于f。A、B、C三项均为h>f,所以A、B、C错误。D项h<f,符合题意,D正确。解题关键凸透镜成像规律应用题的解题关键:(1)准确识记透镜成像规律;(2)正确判断出物距和像距对应的是实例应用中的哪一部分。10.考点:浮力A两密度计均漂浮在同一杯水中,液体密度ρ液相同。由题图可知VB排>VA排。根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可得:FB浮>FA浮,故A正确。密度计处于漂浮状态,所以F浮=G。因为FB浮>FA浮,所以GB>GA,故B错误。两密度计底部所处的深度关系为hA<hB,根据液体压强公式p=ρgh,可得:pA<pB,故C错误。密度计是用来测量液体密度的仪器,读数方法是当密度计漂浮时,读出液面对应的刻度就是所测液体的密度,两密度计测量的是同一杯水,所以水面处的刻度值都应是这杯水的密度,故D错误。故选A。易错警示本题属于比较浮力大小类型题,属于易错题。解答此类题一定要分清是同一物体在不同液体中还是不同物体在同一液体中。通常采用的突破方法是仔细审题,圈出题中的关键词,对比分析两个物体的相同点和不同点。11.考点:质量和密度B根据题意知道,溢出的水的质量m水=m3-m2,金牌的体积等于溢出水的体积,由ρ=mV可知,金牌的体积V金牌=V水=m水ρ水=m3−m2ρ水,则金牌的密度ρ=m1V金牌=思路分析本题属于特殊方法测密度类型题。题中采用排水法测金牌的体积,因为水的密度是已知大小的常数,所以此类题通常可以根据水的质量或重力间接计算出体积,或根据水的体积间接计算出质量或重力,这种思路在特殊方法测量中比较实用。12.考点:机械能,力力和运动C该装置使用的是定滑轮,只能改变力的方向,不能省力,A错误。因为物块匀速运动,所以动能不变,所以不是动能转化为重力势能,正确理解应当是拉力F对物体做功使重力势能增加,B错误。滑动摩擦力与相对运动方向相反,物块相对斜面斜向上运动,所以受到的摩擦力方向沿斜面向下,C正确。若绳子突然断开,物块由于惯性会先继续向上运动一段距离,D错误。13.考点:电功和电功率AC电流通过导体产生的热量多少不能直接观察到。本实验是利用空气热胀冷缩的性质,根据空气吸收热量后膨胀引起U形管两侧液面高度差的变化来反映电流产生热量多少的,这是转换法的应用,A正确。分析题图可知,两个容器中的电阻丝串联但阻值不同,所以闭合开关后通过两个电阻丝的电流大小与通电时间相同,此装置可探究电流产生的热量与电阻大小的关系,B错误,C正确。根据焦耳定律Q=I2Rt可知,因为通过两个电阻丝的电流和通电时间相同,右侧电阻丝阻值大于左侧电阻丝阻值,所以右侧电阻丝产生的热量较多,因此右侧容器中的U形管液面高度差较大,故D错误。故选A、C。14.考点:测量机械运动BD电磁波在真空中传播速度约c=3×108m/s,A错误。太阳系只是组成银河系的很多星系之一,银河系相对太阳系大很多。火星与地球、金星、水星等组成了太阳系中的“八大行星”,火星只是太阳系中一个成员,而“天问一号”是人类发射到火星的一个探测器,所以其尺度比火星小很多,故B项大小排列正确。“嫦娥五号”是登陆月球的探测器,“天问一号”是登陆火星的探测器,火星比月球离地球远很多,C错误。火星和地球都是太阳的行星,月球围绕地球转动,所以登陆月球和火星的探测器相对太阳的位置在不断发生变化,故以太阳为参照物,它们都是运动的,D正确。故选B、D。15.考点:光现象答案如图所示解析根据平面镜成像规律可知,像和物关于平面镜对称,画出弧线AB关于平面镜的对称图即AB的像A'B'。画通过平面镜观察A点的光路图的方法是根据虚像的成像原理作图:先用虚直线连接虚像点A'和演员的眼睛,虚线与平面镜的交点就是反射光路的入射点,再用带箭头的线段连接物体A点和入射点,再从入射点用带箭头的实线连接到演员的眼睛。16.考点:力力和运动答案如图所示解析悬挂的文具袋只受重力和拉力,因为文具袋处于静止状态,所以受到的两个力属于一对平衡力。根据二力平衡的条件可知:拉力与重力方向相反,作用在同一直线上,重力作用在文具袋的重心上,所以重心也应当在拉力所在的直线上,拉力属于弹力,所以拉力的方向应当与绳子伸直的方向一致。综上所述可知作图方法是:沿竖直方向将绳子延长到文具袋上,重心O的大致位置在这条延长线与文具袋重叠段的中点处。从重心O处沿延长线分别向上和向下画出等长的两个线段分别为拉力F和重力G。解题关键本题属于受力分析类型的作图题。通常先根据物体的运动状态判断物体受力情况,平衡状态受到的是平衡力,非平衡状态受到的是非平衡力。然后再根据二力平衡的条件判断出力的大小、方向和作用点。解答此类题通常需要通过线段的长度大致反映力的大小,箭头所指的方向表示力的方向。17.考点:电和磁答案(1)(2分)轻敲条形(2)(1分)将小磁针放在桌面上,静止时指南的一端为S极,另一端为N极(用条形磁铁的N极靠近小磁针的一端,相吸的为S极,相斥的为N极)(3)(1分)方向解析(1)铁屑被通电螺线管磁化后相当于一个个小磁针。自由转动的小磁针静止时可以显示所处位置磁场的特征。轻敲纸板可以使铁屑瞬间腾空避免受到纸板的摩擦力,相当于可以自由转动的小磁针。题图中铁屑大致模拟出了通电螺线管的磁场特征,根据铁屑的分布形状特征可知通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场相似。(2)判断磁体的N极与S极,可以根据磁体磁极的定义方法,也可以利用磁极间的相互作用规律。(3)如果只改变螺线管中的电流方向,发现小磁针的指向对调,说明通电螺线管的南北极也随之对调,说明通电螺线管外部磁场方向与通电螺线管中的电流方向有关。18.考点:简单机械答案(1)(1分)右(2)(2分)10.15(3)(1分)动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2)(4)(2分)力的方向(力臂的位置)OB解析(1)由题图甲可知,杠杆的右端上翘,为了调节杠杆在水平位置平衡,应将螺母向上翘的右端移动。(2)分析题表中实验数据和观察题图乙可知,第3次实验时,三个钩码产生的动力是1.5N,所以每个钩码的重力是0.5N,动力臂0.1m对应两格,阻力是两个钩码,力臂是三格,由此可知对应的阻力应是1N,阻力臂是0.15m。(3)归纳实验表格中数据可得,三次实验数据都满足动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积,即杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。(4)用弹簧测力计斜拉改变了拉力的方向,拉力方向改变时也会改变力臂的位置,即力臂不再与杠杆本身重合。由此得出的平衡条件将会更具普遍性。根据力臂的定义,力臂是从支点到力的作用线的距离,由题图丙可知,OB应为拉力的力臂。19.考点:电功和电功率答案(1)(2分)如图所示(2)(1分)左(3)(1分)2.5(4)(3分)2.20.528小灯泡的亮度(5)(1分)越大(6)(1分)5解析(1)本实验是为了测量小灯泡的电功率,根据测量原理P=UI可知,应测出小灯泡的电压和电流,所以应当按“伏安法”的电路连接实物图。滑动变阻器正确连接应当遵循接线柱“一上一下”的方式串联接入电路,电压表并联在小灯泡两端,因为小灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表的量程选择0~3V。(2)闭合开关前,为了保护电路,滑片应位于滑动变阻器接入电路的阻值最大处,题图甲中下接线柱接在了右端,所以滑动变阻器的滑片应置于左端。(3)小灯泡的实际电压等于额定电压2.5V时才会正常发光。(4)如题图乙所示,因为电压表的量程选择的是0~3V,分度值0.1V,所以根据指针所在的位置可得,电压表的示数为2.2V。电流表的示数为0.24A,小灯泡的实际功率P实=U实I实=2.2V×0.24A=0.528W。因为研究的是小灯泡发光情况与电功率的关系,所以还需要增加记录的内容是小灯泡的亮度。(5)由题中表格可知,小灯泡两端电压越大,通过小灯泡的电流越大,由公式P=UI可知,小灯泡的实际功率越大。(6)因为使用的还是原来的小灯泡,所以根据题中表格可知,小灯泡正常发光时,通过小灯泡的电流为0.26A,又因为使用的还是原

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论