重庆化工职业学院《学习筑梦理论强国梦》2026-2027学年第一学期期末试卷含解析

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页重庆化工职业学院《学习筑梦理论强国梦》2026-2027学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于马克思主义的社会矛盾理论，以下关于社会主义社会矛盾的特点和解决方法，表述不准确的是（）A.社会主义社会的矛盾是非对抗性的B.可以通过改革来解决社会主义社会的矛盾C.社会主义社会不存在矛盾D.正确处理社会主义社会的矛盾对于社会发展具有重要意义2、在探讨马克思主义的历史观时，以下哪种观点强调了人民群众在历史发展中的决定性作用，是历史的创造者？（）A.英雄创造历史B.个别杰出人物决定历史进程C.人民群众是推动历史发展的根本动力D.以上观点均不正确3、马克思主义的社会革命理论指出，社会革命的根源在于社会基本矛盾的尖锐化。以下哪种情况最有可能引发社会革命？（）A.社会矛盾得到及时有效的解决B.统治阶级主动进行社会改革C.社会矛盾长期积累且无法通过改革解决D.社会处于相对稳定和繁荣的状态4、在研究马克思主义的社会分工理论时，以下哪种社会分工形式的发展促进了生产力的提高，但也加剧了社会的不平等？（）A.自然分工B.自发分工C.自觉分工D.以上分工形式均是5、马克思主义政治经济学揭示了资本主义经济的运行规律。在资本主义市场经济中，市场调节存在自发性、盲目性和滞后性等缺陷，以下哪种经济现象最能体现市场调节的盲目性？（）A.过度投资导致产能过剩B.垄断企业操纵市场价格C.商家为追求利润生产假冒伪劣产品D.以上都不是6、马克思主义政治经济学中，商品的价值和使用价值是重要的概念。对于商品而言，以下关于价值和使用价值关系的描述，哪一项是不正确的？（）A.商品是价值和使用价值的统一体，二者缺一不可B.有价值的东西一定有使用价值，但有使用价值的东西不一定有价值C.商品生产者不能同时占有商品的价值和使用价值D.商品的价值和使用价值在任何情况下都能完全实现和相互转化7、在马克思主义的经济危机理论中，经济危机具有周期性。以下关于经济危机周期的阶段，不包括的是？（）A.危机阶段B.萧条阶段C.复苏阶段D.稳定阶段8、在马克思主义的社会发展动力系统中，科学技术是重要的推动力量。以下关于科学技术在社会发展中的作用，表述不正确的是？（）A.科学技术是第一生产力B.科学技术对社会发展只有积极作用，没有消极作用C.科学技术的发展推动了生产方式的变革D.科学技术的应用需要受到社会制度和价值观的制约9、在马克思主义的革命理论中，暴力革命和和平过渡都是实现社会变革的方式。对于在不同历史条件下选择革命方式的依据，以下哪一项更能体现马克思主义的灵活性？（）A.取决于统治阶级的力量和被统治阶级的觉悟及组织程度等多种因素B.暴力革命是唯一有效的方式，和平过渡不可能实现社会变革C.只要条件允许，应优先选择和平过渡D.革命方式的选择与历史条件无关10、在马克思主义的哲学方法论中，辩证思维方法是重要的思维工具。以下关于辩证思维方法特点的描述，哪一项不准确？（）A.辩证思维方法强调用联系、发展和全面的观点看问题B.辩证思维方法注重矛盾分析，认为矛盾是事物发展的动力和源泉C.辩证思维方法要求在认识事物时坚持肯定一切或否定一切的态度D.辩证思维方法承认事物的发展是前进性和曲折性的统一11、马克思主义认为，资本主义经济危机具有周期性。在经济全球化的今天，以下哪个因素可能加剧资本主义经济危机的周期性波动？（）A.国际贸易的不平衡B.金融市场的不稳定C.新兴经济体的崛起D.以上都是12、马克思主义的意识形态理论认为，意识形态具有相对独立性。在现代社会，以下哪种意识形态现象体现了其相对独立性？（）A.传统文化在现代社会中的传承B.宗教信仰在科学发达时代的存在C.某种社会思潮在特定时期的盛行D.以上都是13、在马克思主义的社会形态理论中，社会形态的更替具有一定的规律性。以下关于社会形态更替的表述，哪一项是不准确的？（）A.社会形态的更替是一个自然的历史过程B.社会形态的更替可以跨越某些发展阶段C.社会形态的更替是由生产力的发展推动的D.社会形态的更替是渐进的、连续的，不存在突变14、在马克思主义的历史评价理论中，对于评价历史人物和历史事件的原则和方法，以下说法不正确的是（）A.要坚持历史主义的原则，把历史人物和事件放在其所处的历史条件下进行评价B.要坚持阶级分析的方法，分析历史人物和事件所代表的阶级利益C.要全面、客观、公正地评价，不能片面、主观、偏激D.评价历史人物和事件的标准是固定不变的15、在探讨马克思主义的社会变迁理论时，以下哪种因素在社会变迁中起着先导作用，推动着社会制度和结构的变革？（）A.思想观念的变革B.生产力的发展C.生产关系的调整D.以上因素均不是16、马克思主义的世界历史理论认为人类社会的发展具有世界性。对于世界历史形成的动力和影响，以下哪一项更能深入地加以分析？（）A.生产力的发展和交往的扩大是世界历史形成的动力，世界历史的发展促进了人类的进步和发展B.世界历史是由个别国家和地区推动形成的C.世界历史的形成对各国的发展只有负面影响D.世界历史的发展是偶然的，没有必然的规律17、马克思主义的阶级理论指出，阶级是一个经济范畴。在当代社会，以下哪种现象反映了阶级的经济属性？（）A.不同职业群体的收入差距B.不同社会阶层的教育机会不均等C.不同地区的发展不平衡D.以上都是18、马克思主义的异化理论认为，资本主义社会存在着劳动异化现象。以下关于劳动异化的表现，不准确的是？（）A.劳动者同自己的劳动产品相异化B.劳动者同自己的劳动活动相异化C.劳动者同自己的类本质相异化D.劳动者之间的关系是和谐、平等的，不存在异化19、马克思主义的意识形态理论认为，意识形态具有相对独立性和反作用。在当代社会，以下哪种意识形态现象体现了其相对独立性？（）A.某种意识形态与社会存在的发展完全同步B.落后的意识形态在新的社会条件下仍然存在C.意识形态总是适应社会存在的变化而立即改变D.意识形态对社会存在没有任何影响20、马克思主义的阶级理论指出，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。在当代社会，阶级结构发生了一定的变化，以下哪种现象体现了阶级斗争形式的新特点？（）A.工人阶级争取提高工资和福利的斗争B.中产阶级对社会公平的诉求C.环保组织的抗议活动D.以上都不是二、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）马克思主义的唯物辩证法包含对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律，请分别阐述这三大规律的内涵及其在认识世界和改造世界中的指导作用。2、（本题5分）从马克思主义的理论出发，探讨在资源短缺的情况下，如何实现经济的可持续发展。3、（本题5分）从马克思主义的理论出发，探讨在新型城镇化进程中，如何保护和传承历史文化遗产。4、（本题5分）论述马克思主义的社会主义社会的社会发展的社会福利制度理论，说明社会福利的类型和发展趋势。5、（本题5分）马克思主义的方法论对于研究社会现象具有重要指导意义，论述马克思主义方法论的基本原则和主要方法，并举例说明其应用。三、材料分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）材料：“资本主义社会的经济发展模式在追求利润最大化的过程中，忽视了资源的合理利用和环境保护。”依据马克思主义的可持续发展理论，剖析资本主义经济发展模式的不可持续性，思考实现经济发展与环境保护相协调的策略。2、（本题5分）材料：随着科技的快速发展，人工智能、大数据等新技术不断涌现。有人认为这些新技术将彻底改变人类社会的生产方式和生活方式。结合马克思主义关于生产力与生产关系的理论，谈谈你对这一观点的看法。3、（本题5分）材料：在一些国家，教育评价体系单一，过分注重考试成绩，忽视学生的综合素质培养。结合马克思主义的人的全面发展理论，分析单一教育评价体系的弊端，并提出建立多元化教育评价体系的建议。4、（本题5分）材料：“实践是检验真理的唯一标准。”结合马克思主义的实践观，阐释这段论述的内涵，探讨实践在认识世界和改造世界中的作用，以及如何通过实践推动理论创新。5、（本题5分）材料：随着全球化的发展，国际间的经济合作日益紧密。从马克思主义的国际经济合作理论出发，分析国际经济合作的意义和途径。思考如何在马克思主义