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文档简介
27巨人的花园禁止入内违者重惩花园发生了怎样的变化？
任务一：探花园之变⑮①③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭②可爱凄凉乐园快速读课文，小组讨论：花园发生了怎样的变化？这是一座可爱的花园。有柔嫩的青草，有星星似的美丽的花朵，春天开着淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子，小鸟们在唱着悦耳的歌，孩子们欢叫着：
“我们在这儿多么快乐!”想象读凄凉春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。凄凉小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹。桃树也忘了开花。偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。师生合作读
“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”
北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。
他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。凄凉做动作读巨人做了什么，让可爱的花园变得凄凉？
任务二：寻巨人之变“你们在这儿做什么？”他叱责道。“我自己的花园就是我自己的花园。”“这是随便什么人都懂得的。”“除了我自己以外，我不允许任何人在里面玩。”禁止入内违者重惩巨人做了什么，让凄凉的花园重回乐园？
任务二：寻巨人之变巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。演一演他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。
巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。和善对比：叱责、砌墙……小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人是一个怎样的人？
任务三：悟巨人形象我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。基础性作业：有感情地朗读课文，说说花
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