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猛听得金鼓响画角声震京剧《穆桂英挂帅》经典唱段人音版初中音乐七年级下册|第二单元梨园撷英学习目标了解京剧《穆桂英挂帅》背景认识西皮流水板式特点认识西皮流水板式特点掌握京剧演唱基本方法知识与技能通过跟唱掌握演唱技巧通过表演体验人物形象过程与方法通过欣赏感受京剧魅力感受京剧术独特魅力领悟穆桂英爱国精神感受京剧艺术独特魅力增强传统文化热爱情感态度与价值观导入:走进京剧世界思考问题视频导展播放京剧《穆桂英挂帅》片段你知道京剧有哪些角色行当吗?观察演员的服饰、动作、、演唱特点京剧有哪些特点?京剧简介历史起源艺术地位三大特点综合性:唱念做打融为一体虚拟性:以虚代实、写意传神程式性:动作脸谱服饰有固定程式形成于清代中期以徽调、汉调为基础在北京融合发展中国戏曲艺术代表世界非物质文化遗产被誉为"国粹"京剧的四大行当生旦丑女性角色统称青衣、花旦、刀马旦唱腔婉转动人幽默或反面角色小丑、文丑、武丑唱腔诙谐有趣男性角色统称老生、小生、武生唱腔洪亮有力性格刚烈男性花脸唱腔粗犷豪放京剧的脸谱艺术曹忠勇侠译金色狐狮子正直图案夸张、色彩鲜明象征人物性格特点具有强烈的艺术表现力红色白色神怪京剧的唱腔特点西皮二黄旋律高亢明亮节奏紧凑明快适合表现欢快情绪旋律深沉委婉节奏平稳舒缓适合表现悲伤情绪常用于叙事、决斗场景常用于抒情、思考场景唱腔是京剧音乐的主体,不同板式表现不同情绪《穆桂英挂帅》故事背景北宋时期穆桂英杨家将镇守边关,为国家立下赫赫战功杨宗保之妻,武艺高强、智勇双全53岁再次挂帅出征杨家将杨继业余太君,七郎八虎,满门忠烈历史意义体现爱国主义精神,展现巾帼英雄气概穆桂英人物形象人物档案姓名:穆桂英身份:杨门女将特点:武艺高强、忠君爱国行当:刀马旦/青衣人物性格英勇善战:战场上屡建奇功深明大义:国家危难挺身而出老当益壮:53岁依然挂帅出征代表唱段猛听得金鼓响画角声震,捧印剧目历史渊源杨家将故事在民间广为流传明代小说《杨家将演义》奠定故事基础民间传说京剧《穆桂英挂帅》1959年梅兰芳改编演出融合《闯幽州》《穆柯寨》等剧戏曲改编梅兰芳晚年代表作展现京剧艺术巅峰成为京剧经典保留剧目艺术成就唱段情境分析剧情情境边关告急,宋王命穆桂英挂帅;穆桂英年过半百,隐居多年;为保家卫国,毅然接受帅印情感变化唱段地位初闻战鼓:豪情壮志被唤醒;回忆当年:英勇善战的往昔;决心挂帅:为国效力、义不容辞全剧核心唱段之一;展现穆桂英人物形象;西皮流水板式典范唱词呈现第一段猛听得金鼓响画角声震mangtiangdejingxinghujiosanzhen唤起我破天门壮志凌云huanqiwopotianmenzhuangzhilingyun第二段想当年桃花马上威风凛凛xiangdangniantaohumǎshangwaifanglanin敌血飞溅石榴裙díxuefaijianshíliùqun唱词呈现有生之日责当尽第三段xuhěhiyùyànjūzhnghùzhng寸土能够属于我辈何况如今第四段顾不得薛辛店劳苦dajusihehanyuyìshnghuxǐkuqi报效血战阵我一剑能挡百万兵西皮流水板式特点节拍速度旋律情绪2/4拍,有板无眼,节奏紧凑中速偏快行腔流畅,一气呵成高亢明亮激昂奋进,气势磅礴,充满力量起伏跌宕,刚健有力西皮流水是京剧中最常用的板式之一,善于表现叙事和决斗场景旋律分析音域特点进行方向终止特点采用京剧旦角常用音域高音区表现激昂情绪中音区表现叙述感以级进为主偶尔跳进波浪式起伏乐句停顿明确落音规范结束时用拖腔典型音型"猛"字高音起"金鼓响"下行级进"壮志凌云"上扬收尾节奏特点基本节奏特殊节奏演唱要求2/4拍切分音:强调重音延长音:情绪延续休止符:气口处理眼字同出:有板有眼气口合理:偷气换气轻重分明:突出重点强拍:咚弱拍:嗒京剧锣鼓点字正腔圆的要求字头:咬字清晰有力字腹:母音准确饱满字尾:收声干净利落字正腔圆行腔流畅自然转折圆润柔和收腔完整饱满猛meng-字头'm清晰,字腹e'饱满,字尾'ng"干净韵味把握技巧滑音顿音拖腔喷口字与字之间断开,形成节奏对比,增加表现力字头喷弹有力,体现京剧阳刚之美音高过渡自然,增加旋律韵味,体现婉转之美长音适当延长,气息支撑有力,情绪充分表达韵味是京剧演唱的灵魂,需要长期练习才能掌握猛、金血猛金、血猛金'、血分句学唱第一乐句:猛听得金鼓响画角声震演唱分析技巧要点练习提示情绪:雄壮激昂速度:中速偏快音色:明亮有力猛字高音起,喷口有力先慢速练注意气息逐字模仿金鼓响下行级进画角声震渐强收尾分句学唱第二乐句:唤起我破天门壮志凌云演唱分析技巧要点练习提示情绪:豪情壮志旋律:逐句上扬高潮:壮志凌云唤起我:连贯流畅破天门:力度加强壮志凌云:高位置共鸣气息要深声音要亮情感要真分句学唱第三乐句:想当年桃花马上威风凛凛演唱分析情绪:回忆往昔音色:柔和抒情风格:写意浪漫技巧要点想当年:起音轻柔桃花马上:画面感强威风凛凛:力度适中练习提示注意情感表达想象画面场景声音与情感结合完整演唱指导步骤一:姿势步骤二:呼吸双脚与肩同宽,身体自然挺直,双手自然下垂腹式呼吸,气沉丹田,均匀绵长步骤三:发声步骤四:表现提打挤松,字正腔圆,以情带声眼神有神,表情自然,形体端庄完整演唱时要注意整体把握,不要只关注单个技巧情感表达要点豪迈穆桂英的英雄气概,唱出巾帼不让须眉,气势要足自信对自身武艺的自信,对挂帅出征的决心,声音要亮深情对家国的深情,对往昔的怀念,情感要真坚定为国效力的决心,寸土必争的信念,意志要强表演要素做唱表念字正腔圆以情带声韵味十足吐字清晰节奏分明抑扬顿挫身段优美手势传神步伐稳健眼神有神表情丰富人物鲜活京剧表演讲究"唱念做打"四功合一,全面展现人物形象拓展:京剧经典剧目梅派荀派尚派程派《贵妃醉酒》《霸王别姬》《天女散花》《锁麟囊》《春闺梦》《荒山泪》《红娘》《金玉奴》《红楼二尤》《昭君出塞》《双阳公主》《战金山》代表:程砚秋代表:尚小云代表:梅兰芳代表:苟慧生四大名旦创造了京剧艺术的辉煌拓展:戏曲剧种比较东式特点:综合性强流行:全国京剧代表:国粹艺术特点:综合性强流行:全国昆曲代表:水磨腔特点:婉转细腻流行:江浙沪越剧代表:浙江地方戏特点:柔美抒情流行:江浙沪黄梅戏代表:安徽地方戏特点:通俗易懂流行:全国中国戏曲种类繁多,各具特色,共同构成中华文化的瑰宝课堂互动互动一:角色辨认互动二:学唱比赛互动三:知识问答观察图片,说出行当名称分组展示学习成果比一比谁的韵味更足互相点评学习京剧基础知识小测验抢答形式进行答对加分鼓励检验学习效果寓教于乐通过互动活动,激发学习兴趣,检验学习效果课堂小结知识回顾技能掌握情感升华穆桂英爱国精神、巾帼英雄气概、传承民族文化京剧基础知识、四大行当、西皮发声方法、演唱技巧、
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