中考物理冲刺背诵手册

初中物理知识点背诵手册（2026中考冲刺版）第一章机械运动1、运动与静止的相对性：一列乘坐的班车，乘客相对于驾驶员是静止的，相对于路边的建筑物及树木是运动的。参照物不同，运动状态可能不同。2、长度的读数：要估读（小数点后面比分度值多1位），分度值为1mm的刻度尺，单位为厘米时有两位小数（如2.80cm），单位为毫米时有一位小数（如38.0mm）。3、运动的快慢：速度公式变形公式速度的单位：m/s(km/h)单位换算：1m/s=3.6km/h第二章声现象1、声音是由物体振动产生的（人说话是声带振动，鼓声是鼓面振动，吉他声是琴弦振动），声音的传播是以声波的形式传播（即可传递信息，也可传递能量），传播过程需要介质，真空没有介质，所以真空不能传声，空气中的传播速度340m/s，真空中0m/s，声速快慢（固>液>气）。2、声音的特性：响度（指声音的大小，声音的强弱，与振幅和距离有关，一般与力量联系在一起，如震耳欲聋，放声独唱，轻声伴唱，用力打鼓）；音调（指声音的高低，与频率（振动的快慢）有关，如男低音，女高音，按琴弦不同的位置则音调不同）；音色（指声音的品质特色（与发声的材质有关），能够辨别是哪个发声体发生）。3、噪声的防治三途径：声源处（安装消声器，禁止鸣喇叭），传播途中（安装隔音墙，路旁植树），接收处（人耳装棉花球）。4、超声与次声：频率高于20000Hz的为超声（超声诊断仪，B超，超声波碎石），频率低与20Hz的为次声（地震，海啸，风暴，火山爆发等自然灾害中产生，所以可以用来预测自然灾害）。中间的就为人耳能听见的正常声。5、回声：辨别回声时间间隔至少要0.1秒，可以用来测量距离s=vt/2。常考填空：弹奏前调整琴弦松紧改变的是音调；根据音色辨别乐器；禁止鸣笛是在声源处减弱噪声。第三章物态变化1、温度计的工作原理：液体的热胀冷缩，温度计与寒暑表的读数，注意零刻度线的位置，注意零下温度。2、体温计的结构及使用，细弯管、使用前要甩。物态变化：熔化(固态→液态，吸热，例如，冰融化成水，铁块融化成铁水)；凝固（液态→固态，放热，例如，水凝固成冰，铜水变成铜块，铁水浇筑成铁锅）；汽化（液态→气态，吸热，两种方式：蒸发（液体表面，缓慢，任何温度下都进行）和沸腾（内部和表面，剧烈，温度达到沸点），列如，水变成水蒸气）沸点低于100℃说明当时气压低于标准大气压；液化（气态→液态，热空气遇冷液化形成小水滴，放热，例如，雾，露，“白气”的形成）。。升华（固态→气态，吸热，例如，碘变成碘蒸气，灯丝变细，樟脑丸变小，冰冻的衣服变干）。凝华（气态→固态，放热，例如，灯泡变黑，霜，雪，冰花，雾凇）3、晶体熔化过程吸热，凝固过程放热，但是温度都保持不变，图像显示有水平段，非晶体（石蜡，塑料，玻璃，松香，沥青）熔化时吸热，温度上升，凝固时放热，温度下降）特别注意：“白气”不是水蒸气，是水蒸气遇冷液化形成的小水珠！第四章光现象1、光沿直线传播（条件：均匀透明的介质中），例子：树叶底下的光斑，影子，手影，列队，小孔成像（小孔成像所成的像是实像，像的形状与光源相同，与孔的形状无关）等，光在真空中的传播速度3×108m/s。2、光的反射：反射定律，三线共面，两线分居，两角相等，漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律。反射的例子：倒影，平面镜成像，水中捞月、潜望镜。3、平面镜成像特点：等大、等距，连线垂直，对称，虚像，左右相反。虚像不能呈现在光屏上。4、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质，光的折射定律，三线共面，两线分居，空角最大。折射的例子：水中的筷子、铅笔“折断”，池底“变浅”、彩虹、海市蜃楼。5、色光的三原（基）色是指：红、绿、蓝。色散：白光通过三棱镜分解成七色光（红橙黄绿蓝靛紫）。第五章透镜及其应用1、凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用；2、凸透镜成像规律：物近像远像变大，物远像近像变小；物距大于像距成倒立缩小的实像，物距等于像距成倒立等大的实像，物距小于像距成倒立放大的实像或者正立放大的虚像。物距像距像的性质应用正、倒缩、放虚、实u>2ff<v<2f倒立缩小实像照相机u=2fv=2f倒立等大实像测焦距f<u<2fv>2f倒立放大实像投影仪u=f不成像平行光会聚成最小、最亮的光斑测焦距u<f正立放大虚像放大镜3、实验时，蜡烛，凸透镜，光屏在同一高度，光线较暗。实像可呈现在光屏上，虚像不能。4、近视眼与远视眼的矫正：近前凹，远后凸。第六章质量与密度1、质量：不随形状，物态，位置的变化而变化，密度是物质特性50g的铁片弄成铁棒、铁水、或者拿到月球上去，质量还是50g。2、同种物质，状态不同，密度不同，例如：冰和水。3、当0℃<t<4℃时，温度越高，水的密度越大，此时水的密度越小，水的反常膨胀（热缩冷涨）。4、天平测质量，量筒测体积（注意排水法和排沙法）5、密度公式：变形公式第七章力1、力：物体间，力的作用是相互的；力的三要素：大小，方向，作用点；力的两个作用效果：（1）使物体发生形变；（2）改变物体的运动状态。2、画力的示意图，先找作用点（在受力物体上），再确定方向，最后标字母及大小。3、弹簧测力计的使用与读数（原理：在弹性限度内，拉力越大，弹簧的形变量越大）4、重力：G=mg，方向：竖直向下，重力的施力物体是地球。第八章力与运动1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力或所受外力之和为零时，总保持静止或匀速直线运动状态。力是改变物体运动状态的原因，不是维持运动的原因。2、惯性：保持原来的状态不变（只与质量有关与速度无关，质量越大惯性越大。不能说“受到惯性力”或“受到惯性的作用”，只能说“具有惯性”）。3、一个物体在任何条件、任何状态下都具有惯性。4、平衡状态:物体受到几个力时，如果保持静止或匀速直线运动状态，这几个力相互平衡。5、二力平衡的条件，同体，共线，等值，反向。6、平衡力与相互作用力的区别：是否作用在同一物体上。7、滑动摩擦力：压力的大小、接触面的粗糙程度，还与接触面的材料有关。注意增大与减小摩擦力的方法。8、力的合成，同向相加，反向相减，方向，同向不变，反向与大的相同。第九章压强1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显，当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。增大压强：减小受力面积（刀刃、冰刀、图钉尖）；减小压强：增大受力面积（书包带、履带、枕木）。2、固体压强公式变形F=PS3、液体压强：液体因为具有流动性，所以向各个方向都有压强，而且同种液体同一位置向各个方向的压强相等。公式P=ρ液gh深度越深压强越大→水坝上窄下宽4、连通器：上端开口，下端连通。（连通器原理，而不是U型管原理）应用：锅炉水位计、茶壶、排水管“反水弯”、船闸。5、证明大气压存在的实验：马德堡半球实验，准确测量了大气压强值的实验：托里拆利实验。6、覆杯实验、用针头吸药液、墙上有吸盘挂钩、运动员用吸管吸饮料、中医拔火罐这是利用大气压的作用。7、大气压：海拔越高，气压越低，沸点越低，海拔越低，气压越高，沸点越高。760mm汞柱的大气压也就是1.013×105Pa8、流体压强与流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。9、飞机的升力：机翼上表面凸起，流速大压强小，机翼下表面较平，流速小压强大，上、下表面存在压强差，因而有了压力差，产生了升力。第十章浮力1、浮力：浸入液体或气体中的物体所受的竖直向上的托力。方向：竖直向上。2、阿基米德原理：物体所受的浮力等于物体排开液体（气体）所受的重力，公式：==液g3、物体的沉与浮：上浮（浮力大于重力，物体密度小于液体密度），悬浮（浮力等于重力，物体密度等于液体密度），漂浮（浮力等于重力，物体密度小于液体密度），从江到海，因为海水密度大于江水，排开液体体积减小，所以船上浮，从海到江，因为海水密度小于江水，排开液体体积增大，船下沉，但是浮力不变。4、潜水艇靠改变自身重力实现浮沉，密度计根据漂浮时受力平衡，浮力不变=第十一章功和机械能1、做功的必要因素：（1）作用在物体上的力，（2）物体在这个力的方向上移动的距离；不做功的三种情况：（1）有力无距离，（2）有距离无力，（3）力与距离垂直。=Fs=Gh功率表示物体做功快慢的物理量。=Fv机械能=动能+势能（重力势能和弹性势能）动能（质量越大，速度越大，则动能越大）重力势能（质量越大，高度越高，重力势能越大）弹性势能（弹性形变量越大，弹性势能越大）4、研究动能时，小球从同一高度静止释放，是为了小球到达底端时速度大小相同。5、机械能守恒定律：物体的动能和势能之间是可以相互转化的，在只有动能和势能相互转化的过程中，机械能总量保持不变。第十二章简单机械1、杠杆的平衡条件：F1L1=F2L22、画力臂：过支点作力方向的垂线（先找到支点，确定力的方向，再作垂线，注意是虚线，垂直符号，大括号，字母）3、杠杆分类：（1）省力杠杆：动力臂大于阻力臂，省力但费距离，例如：撬棒、羊角锤、钢丝钳、铡刀；（2）费力杠杆:动力臂小于阻力臂，费力但省距离，例如：镊子、钓鱼竿、起重臂、筷子；（3）等臂杠杆:动力臂等于阻力臂，既不省力也不省距离，例如：天平、定滑轮、跷跷板。4、=Fs（机械功）=Gh（滑轮组有用功）=FvS=nh第十三章内能1、物质的比热容：1kg的某种物质，温度升高或降低1℃所吸收或放出的热量。2、公式Q=cm3、物质的组成：分子—原子—原子核（核外电子）—质子（中子）—夸克4、分子间有间隙，有引力，有斥力，所有的分子都在做永不停息的无规则运动。5、闻到花香、酒香或者其他味道是扩散现象，说明分子在永不停息的做无规则运动。6、一切物体，无论温度高低都具有内能。7、改变内能的两种方式：做功（弯折铁丝，滑滑梯，两手搓）和热传递（烤火，晒衣服被子，吹空调）。8、热量与内能的区别，热量指热传递的多少，内能指物体本身所含有的多少，都是能量，但是有区别。第十四章内能的利用1、能量守恒定律：能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。2、能量的转化和转移具有方向性（如热量自发从高温物体传向低温物体）。3、提高能源利用效率，开发新能源，减少污染，实现可持续发展。4、、内燃机四个冲程：吸气冲程（进气门打开，排气门关闭），压缩冲程（进气门与排气门都关闭，机械能转化为内能），做功冲程（进气门与排气门都关闭，内能转化为机械能），排气冲程（进气门关闭，排气门打开）。5、燃料燃烧放热：热机效率第十五章电流和电路1、自然界中存在两种电荷：正电荷、负电荷。摩擦起电的本质是电荷的转移（不是创造电荷）。失去电子带正电，得到电子带负电。2、两种电荷间的作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。3、验电器的工作原理：同种电荷相互排斥。4、电荷的定向移动形成电流。规定正电荷定向移动的方向为电流方向。5、在电源外部，电流从电源正极流向负极。6、电路由电源、用电器、开关、导线组成。通路、断路、短路（电源短路会烧坏电源）。7、串联：一条路径，电流处处相等，各用电器互相影响。8、并联：多条路径，干路电流等于各支路电流之和，各支路互不影响。家庭电路中用电器都是并联连接。9、电流表必须与被测用电器串联（测电流），电流从正接线柱流入，负接线柱流出。电流表不能直接接在电源两端，否则会烧坏。第十六章电压电阻1、电压是形成电流的原因，电源是提供电压的装置。2、电压表必须与被测用电器并联（测电压），电流从正接线柱流入，负接线柱流出。电压表可以直接接在电源两端测电源电压。3、电阻表示导体对电流的阻碍作用，符号R，单位欧姆（Ω）。电阻大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关。同种材料，导体越长、横截面积越小，电阻越大。4、半导体材料可制成二极管、三极管、集成电路（芯片），半导体二极管特点，单向导电性，发光二极管（LED）将电能转化为光能，半导体三极管特点，放大电信号；超导现象：某些物质在极低温度下电阻变为0。5、滑动变阻器原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻。连接电路前开关要断开，闭合开关前，滑片应移到阻值最大处（保护电路）。6、串联电路特点，一条路，电流相等，电压相加，滑动变阻器有分压作用，电阻越大，分得的电压越多。（串联分压）7、并联电路特点，两条或两条以上，并联部分电压相等，干路电流等于各支路电流之和，滑动变阻器有分流作用，电阻越大，电流就越小。（并联分流）8、人体的安全电压不高于36v，家庭电路电压220v，一节新干电池电压1.5v，一节蓄电池电压2v。第十七章欧姆定律1、公式：I=U/R（导体中的电流与导体两端电压成正比，与电阻成反比简称欧姆定律）。变形公式：U=IR，R=U/I（电阻是导体本身属性，不随U、I变化）。2、串、并联电路中的电流、电压、电阻的特点：串联并联电流II电压UU电阻R总电阻大于任一分电阻R总电阻小于任一分电阻3、伏安法测电阻原理：R=U/I，多次测量求平均值减小误差。连接电路时开关应断开，滑动变阻器滑片在阻值最大处。第十八章电功率1、电能表测量用电器消耗的电能（电功）。单位：焦耳（J），常用单位千瓦时（kW·h）。1kW·h=3.6×106J。电功公式：W=UIt=Pt（普遍适用）。2.电功率表示电流做功快慢的物理量。公式：P=UI=I²R=U²/R。3、额定功率：用电器在额定电压下工作时的功率（正常工作）；实际功率：在实际电压下的功率。4、灯泡的亮度由实际功率决定，实际功率越大，灯泡越亮。5、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。电流通过导体产生的热量：Q=I²Rt（适用于所有用电器）。6、电热器（电热水壶、电饭锅等）利用电流的热效应工作。注意：电动机（非纯电阻电路）消耗的电能大部分转化为机械能，不能用Q=I²Rt计算总功。第十九章生活用电1、家庭电路由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、插座等组成。2、相线（火线（L））和中性线（零线（N））之间的电压220V；地线（PE）用于防止触电。开关必须接在相线（火线）上；三孔插座接线：左中零，右相火，上接地。3、人体安全电压：不高于36V。4、保险丝（铅锑合金）：电阻率大、熔点低，不能用铁丝、铜丝代替。5、触电处理：先切断电源，再施救；电器起火先断电后灭火。6、不用湿手插拔插头，不在高压线下钓鱼、放风筝。7、家庭电路故障分析：（1）保险丝熔断：短路或总功率过大（过载）。（2）用电器不工作，测电笔氖管都发光：中性线（零线）断路。（3）用电器不工作，测电笔氖管都不发光：相线（火线）断路。第二十章电与磁磁体两端磁性最强的部位叫磁极（北极N，南极S）。2、磁极间作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。磁感线的方向：从N极出发，回到S极（外面N→S），是假想的曲线，方向为该点磁场方向。3、地磁场：地理的南北极与地磁的南北极相反（地理南极为地磁北极，地理北极为地磁南极）。4、奥斯特实验证明：通电导体周围存在磁场（电流的磁效应）。5、通电螺线管的磁场与条形磁体相似，磁极可用右手螺旋定则（安培定则）判断。6、电磁铁：带铁芯的通电螺线管，磁性强弱与电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关。电磁继电器：利用低电压、弱电流控制高电压、强电流的开关。7、电动机（通电导体在磁场中受力）原理：通电导体在磁场中受到力的作用。能量转化：电能→机械能。受力方向与电流方向、磁场方向有关。应用：扬声器。8、发电机（电磁感应）法拉第发现电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中产生感应电流。能量转化：机械能→电能。感应电流方向与导体运动方向、磁场方向有关。应用：动圈式话筒。第二十一章电磁波及其应用1、电磁波在真空中传播速度：3×108m/s（与光速相同）。电磁波不需要介质传播，可以在真空中传播。2、电磁波家族（按频率从低到高）：无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。3、电磁波的应用（1）广播、电视、手机、WiFi、卫星通信、GPS导航等利用电磁波传递信息。（2）微波炉：利用微波使水分子剧烈振动，内能增加，加热食物。（3）红外线：遥控器、夜视仪；紫外线：验钞、杀菌消毒。（4）X射线：医学透视（拍片）；γ射线：治疗肿瘤。4、电磁波与健康：过量电磁辐射对人体有害，应合理使用电子设备，保持安全距离。第二十二章能源与可持续发展1.能源按能否可再生，可分为可再生能源和不可再生能源。可再生能源：太阳能、风能、水能、地热能、潮汐能、生物质能（可以自然再生）。不可再生能源：煤、石油、天然气、核燃料（化石能源、矿物能源，用一点少一点）。能源按是否可直接获取，可分为一次能源和二次能源一次能源：直接取自自然界（煤、石油、太阳能、风能）。二次能源：由一次能源转化而来（电能、汽油、柴油）。4、核能属于不可再生能源（1）核能来自原子核的变化：核裂变和核聚变。（2）核裂变：重原子核分裂为较轻原子核，释放巨大能量（原子弹、核电站）。（3）核聚变：轻原子核结合成较重原子核，释放能量（氢弹、太阳内部）。（4）核电站利用核裂变发电，优点：清洁、能量密度高；缺点：核废料有放射性，需妥善处理。5、太阳能：太阳能是可再生能源，来源是太阳内部的核聚变。利用方式：光热转化（太阳能热水器）、光电转化（太阳能电池板）。常考物理量的估测长度1.中学生身高约1.6--1.8m，指甲宽约1cm2.中学生步长约50-70cm3.居民楼房每层约3m4.教室门高约2m5.一只新铅笔长度18cm6.物理课本长约26cm宽18cm7.1元硬币直径约2.4cm，10元人民币长约14cm8.课桌高度约0.8m椅子高度约0.4m9.物理书一张纸的厚度0.1mm10.人头发丝直径约为7×10-5m11.地球半径6.4×106m时间人脉搏跳动的频率约为70次/min脉搏跳动一次时间约1s2.正常人呼吸一次的时间为3s3.我国国歌演奏一次时间为46s4.男中学生1000米跑完所用时间4min女中学生跑完800米所用时间约4min5.做一次眼保健操时间为5min6.中学生百米成绩约15s7.中学生眨眼的时间约0.3s8.钟摆的周期为1s9.地球的年龄为1.4×1017s温度1.使人感觉舒适的房间温度约23℃左右。2.人的正常体温约36.5℃-37℃3.标准大气压下沸水100°C冰水混合物0℃4.考场温度约25℃左右5.盛夏中午，室外温度约35℃-39℃6.洗热澡水时水的温度约40℃7.太阳表面的温度约为6000℃速度1.中学生步行速度1.1m/s或4km/h2.自行车速度约5m/s3.光在真空中的速度约3x108m/s4.声音在15℃空气中速度是340m/s5.高速公路上的汽车80-120km/h6.短跑运动员比赛时的速度8-10m/s7.中学生百米赛跑的速度约7m/s8.高速公路上的小轿车速度约为33m/s9.上海磁悬浮列车速度可达120m/s10.地球同步卫星速度月3070m/s质量1.中学生质量约为50kg2.物理教科书质量约为200g3.一个篮球质量约为500g4.一个苹果质量约为150g5.一瓶矿泉水质量为550g6.一枚鸡蛋质量约为50g7.一只公鸡质量约为2kg8.一份中考物理试卷的质量约为2g9.一支中性笔的质量约为15g10.一袋方便面的质量约100g11.一张邮票的质量约50mg12.一枚一元硬币的质量约6g13.一个大头针的质量约8.0×10-5kg14.地球的质量约为6.0×1024kg压强1.中学生站立时面积约0.05m2对地面压强约为104Pa2.中学生行走时对地面压强约为2×104Pa3.物理课本平放对桌面压强约60Pa4.1张报纸平放在水平桌面上，对桌面上的压强约为0.5Pa5.一枚图钉尖对墙的压强约107-108Pa6.坦克履带对地面的压强约5×104Pa电流1.家用电冰箱正常工作的电流约1A2.台灯正常工作电流0.05A3.教室日光灯正常发光的电流约0.2A4.电饭锅中的电流约2A5.家用空调的电流约5A6.电视机正常工作时的申流约为0.45A7.家庭节能灯正常工作时的电流约为0.1A8.手机工作的电流50-100mA9.笔记本工作的电流为3.5-5.3A10.电动汽车充电的电流为10-400A电压1.一节新干电池电压为1.5V2.一节新的铅蓄电池电压2V3.手机电池的电压3.7V4.对人体安全的电压不超过36V5.电动自行车一节蓄电池电压12V6.我国家庭电路电压220V7.工厂一般的动力电压是380V8.大型发电机的电压为6.3-18kV功、功率1.将一袋10kg大米从地上扛到肩上，做功约为150J2.将两个鸡蛋举高1m，做功大约为1J3.一名中学生上楼的功率约为150W4.骑车运动员长时间功率约70W，短时间可达1kW5.特斯拉车的最大功率约300kW6.万吨级远洋货轮的功率约为7000kw～23000kw电功率1.家用空调约1000W电吹风机约500W2.台灯的额定功率约20-30W3.液晶电视约100W.室内一盏日光灯约40W4.台式计算机(电脑)约200W5.电冰箱的电功率约100W6.微波炉的电功率约700W排风扇约20W7.电视机机顶盒的电功率约35W8.手机充电器的电功率约5-25W9.电饭锅的电功率约800W10.空调的电功率约1000W11.电吹风的电功率约1000W需要牢记的数值常量1.声音在15℃空气中传播的速度约为340m/s2.电磁波在真空中的传播速度约为3.0x108m/s3.水的密度为1.0x103kg/m34.水的比热容为4.2x103J/（kg·°C）5.人耳听觉频率范围约为20Hz~20000Hz6.一标准大气压能支持760mm高汞柱,能支持约10.3m高水柱7.标准大气压强值为1.013×105Pa≈1×105Pa（约105Pa）8.1kW·h=3.6x106J9.重力常数为10N/kg初中物理学史一、物理单位与科学家对应物理量单位名称命名科学家重要贡献物理量力牛顿（N）牛顿三大运动定律力压强帕斯卡（Pa）帕斯卡液体压强传递原理（帕斯卡定律）压强能量、功焦耳（J）焦耳能量守恒与热力学（焦耳定律）能量、功电流安培（A）安培安培定则（右手螺旋定则）电流电压伏特（V）伏特发明伏打电堆（电池）电压电阻欧姆（Ω）欧姆欧姆定律电阻二、古代物理学起源（公元前~16世纪）1.中国贡献《墨经》（战国）记载小孔成像（最早的光学实验）、杠杆原理。张衡（东汉）发明候风地动仪（利用惯性原理检测地震方位）。沈括（宋）《梦溪笔谈》记录磁偏角（指南针不完全指南）、声学共振现象。2.西方贡献阿基米德（古希腊）浮力原理（阿基米德原理）、杠杆定律（“给我一个支点，我能撬动地球”）。托勒密（古希腊）提出地心说，统治西方天文学千年。三、经典物理学发展（16世纪~19世纪末）1.力学与天文学哥白尼（波兰）：1543年提出“日心说”，推翻地心说。伽利略（意大利）自由落体实验（轻重物体下落时间相同，推翻亚里士多德观点）。发明望远镜观测木星卫星、月球环形山，支持日心说。牛顿（英国）1687年发表《自然哲学的数学原理》，提出三大运动定律和万有引力定律。单位关联：力的单位“牛顿（N）”以他命名。托里拆利（意大利）：首次通过实验准确测量大气压强的值（760mm汞柱，约1.013×105Pa）马德堡半球实验（奥托·冯·格里克）：证明大气压存在的著名实验2.热学瓦特（英国）：改良蒸汽机（第一次工业革命核心发明）。焦耳（英国）发现电流热效应（焦耳定律Q=I2Rt，验证能量守恒定律。单位关联：能量和功的单位“焦耳（J）”以他命名。3.电磁学富兰克林（美国）：风筝实验证明雷电本质是电。库仑（法国）：提出电荷间作用力的库仑定律。单位关联：电荷量的单位“库仑（C）”以他命名。奥斯特（丹麦）：电流的磁效应，1820年发现电流周围存在磁场（电生磁）。奥斯特（电生磁）→电流的磁效应→应用于电磁铁、电磁继电器。法拉第（英国）：1831年发现电磁