人教版二年级数学下册全册各单元知识点梳理

人教版二年级数学下册

全册各单元知识点汇总梳理

第一单元

知

点

识金点子

查

调根据要调查的内容，正

据

数确地选择调查对象，可

数

以分组展开调查

据

收

集

整

用画“正”字的方法收

理

画“

正集数据既科学又简便。

集

字

收先算出完整的“正”字,

数

理

整

再加上其他的笔画数就

据

是数量

第二单元

知识点举例说明金点子

把一些物品分成几份，每份

意义

平分得同样多，叫平均分

把12个桃子平均分成4

均把一些物品平均分时，可以

份,每份是3个

分方法一个一个地分，也可以几个

几个地分,直到分完为止

1.读除法算式时•，按从前往

表后的顺序读，“:”读作除

除法算式

读作：除以等于

内以

的组成和94-3=3

除被除数除数商2.除号前面的数是被除数，

读写

法后面的数是除数，等号后面

（一）的是商

用2〜6的

三五十五，得15+5=3或1.用平均分的方法求商

乘法口诀

154-3=52.用乘法口诀求商

求商

解决平均

20个（/每5个分一份，总数+每份数=份数

分问题的

可以分几份?20+5=4总数♦份数二每份数

方法

第三单元

知识点举例说明金点子

对称轴两侧能完全重合

轴对称图形

的图形就是轴对称图形

平移:物体沿水平方向

或竖直方向运动，本身

图形

的形状、大小和方向不

平称现象

的运

11发生改变,只改变物体

动

的位置,这种运动现象

（一）

就是平移

旋转:物体绕着某一点

旋转现象或轴做圆周运动的现象

就是旋转

第四单元

知识点举例说明金点子

1.用平均分求商，被除数

是几，就点几个点，然后圈

出除数的个数，圈了几次，

用7、8、9商就是几

564-7=8

的乘法口2.连减求商，从被除数中

七八五十六

诀求商减去除数，减了几次，商就

表

是几

内

3.除数是儿就想儿的乘法

除

口诀

法

解决实际问题时，先找出

（二

已知条件，再根据己知条

）

一共有8人一起做游戏,每2件之间的关系，提出用乘

解决问题人分成一组。求可以分成儿法或除法解决的问题。如

组,列式是8+2=4（组）果求几个儿是多少就用乘

法；如果是平均分就用除

法

第五单元

知识点举例说明金点子

80-42+24一个算式只含有加法和减法，

同级两步混

=38+24或只含有乘法和除法，要按照

合运算

二62从左到右的顺序计算

30+8X230+84-2一个算式含有乘法（除法）和

含有两级的

=30+16=30+4加法（减法），要先算乘法（除

混合运算

=46=34法），后算加法（减法）

混

438-(42-24)含有小括号的混合运算，要先

口含有小括号

运=38-18算小括号里面的，再算小括号

的混合运算

算=20外面的

二⑴班上学期有31人，这

L分析数量关系

学期转来10人，又转走6

2,通过两个已知条件求出中

人，现在班上一共有多少

解决问题间量

人？

3.把中间量作为已知条件，联

31+10=41（人）

系另一个条件解答问题

41-6=35（70

第六单元

知识点举例说明金点子

15个气球，平均分给4个小朋平均分一些物体，有

有余数的除

友,每人分几个？时有剩余，余下的就

法的意义

15+4=3（个）……3（个）是余数

31+4=7……3在有余数的除法中，

余数与除数

十八八31+5=6……1每一次除得的余数必

有的关系

八314-9=3……4须比除数小

余

数除法算式各26^3=8……2被除数+除数二

的部分间的关系3X8+2=26商……余数

除

1.去掉余数，商加

法

“1”，如乘车、划船、

电影门票每张6元,50元最多

水果装箱等问题

解决实际问题可以买几张？

2,去掉余数，商不加

50・6=8（张）……2（元）

“1”，如用布裁衣、

扎花束等问题

第七单元

知识点举例说明金点子

从高位读起，哪一位上是几就读几,再加上

3040读作:三千零相应的计数单位。读数时，中间有一个0或

10000

四十两个0,只读一个“零”，末尾不管有几个

以内数

0,都不读

的读写

七千零七写从高位写起，哪一位上是几就在那一位上

作:7007写几,如果一个单位也没有,就用0占位

万

10000

以5800由5个千和8每个数位上是几，就是由几个这样的计数

以内数

内个百组成单位组成的

的组成

数

10000

的位数不同的，位数多的数大；位数相同的，

以内数

认40H<480最高位上数字大的数较大，最高位上数字

的大小

识相同的，依次比较下一位上的数字

比较

291842900与准确数很接近的整千、整百、整十数，就

近似数

997^1000称为近似数

整百、整

4000-2000=2000先把整百、整千数看作几个百、几个千，再

千数加

1500+300=1800相加减

减法

第八单元

知识点举例说明金点子

计量较轻物品的质量，通常用

克和千

一个鸡蛋约重50克“克”作单位;计量较重物品

克的认

一棵大白菜约重3千克的质量，通常用“千克”作单

识

位

克克和千1袋白糖重500克，1袋盐重1

和克之间千克,1袋盐的质量等于2袋白1千克二1000克

千的进率糖的质量

克

称量较轻物品且需要准确度