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2/2收集整理,仅供参考2025年广东财贸职业学院校编教职工招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.独立精神B.冒险精神C.创新精神D.求知精神【答案】:C2.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.8天B.一个月C.半个月D.三个月【答案】:B3.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:220B.1:180C.1:200D.1:150【答案】:C4.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.由教师自己申请B.双方平等自愿C.服从学校发展需要D.学校规章制度确立【答案】:B5.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.远大理想B.知识迁移能力C.持之以恒的毅力D.自主学习能力【答案】:D6.教师职业道德评价的对象是教师的()。A.科研水平B.教学水平C.管理水平D.道德品质【答案】:D7.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往心理的差异性B.交往内容的多样性C.交往目的的单纯性D.交往动机的迫切性【答案】:C8.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学科特点和教学内容B.学生的年龄特征和知识水平C.教学目的和任务D.教师的业务素质及个性特点【答案】:A9.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.单靠教学B.单靠社会实践C.单靠科研D.做到教学、科研与社会实践三结合【答案】:D10.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。A.波动性B.强烈性C.敏感性D.狭隘性【答案】:A11.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.法律法规决定的B.传统习俗决定的C.社会舆论决定的D.教师的工作对象决定的【答案】:D12.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.沟通能力B.组织管理能力C.教学能力D.研究能力【答案】:B13.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.尊重学生、信任学生B.严格要求学生,对学生一视同仁C.关心学生、了解学生D.把教学工作与热爱学生结合起来【答案】:A14.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.团结协作B.教书育人C.爱岗敬业D.依法执教【答案】:B15.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.科学精神B.公共事务C.社会价值观D.行为规范【答案】:C16.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()A.因材施教B.有利于培养学生的集体精神C.增强教学的计划性D.提高教学效率【答案】:A17.王老师有近10年的高校教龄,教学经验丰富,对专业知识与教学方法十分熟悉,该教师属于()。A.熟手型教师B.新手型教师C.专家型教师D.创新型教师【答案】:A18.布卢姆把认知领域的教育目标分成六级,即知识、领会、运用、分析、综合和()。A.系统B.巩固C.评价D.概括【答案】:C19.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()A.个适质量B.内适质量C.控制质量D.外适质量【答案】:A20.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展,此书的作者是()。A.弗洛伊德B.克雷丕林C.比尔斯D.比奈儿【答案】:C21.我国从1985年开始进行()的评估实践。A.博士研究生教育B.学位与研究生教育C.硕士研究生教育D.博士后教育【答案】:B22.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()A.历史性B.系统性C.前沿性和职业倾向性D.操作性【答案】:C23.高校人才培养和教学工作的主要依据是()。A.教学大纲B.教育治理C.教学评价D.教学计划【答案】:D24.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.教学相长,相互尊重B.立志乐道,甘于奉献等C.以身作则,反躬自省D.学而不厌,诲人不倦【答案】:C25.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的()技术A.面质B.共情C.情感回应D.具体化【答案】:A26.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()A.建构主义学习理论B.认知主义学习理论C.行为主义学习论D.人本主义学习理论【答案】:C27.心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.澄清C.具体化D.情感反应【答案】:D28.教师道德建设的保障是()。A.形成教师道德激励机制B.加强教师道德约束机制C.建构教师道德教育机制D.健全教师道德运行机制【答案】:B29.从道德修养的角度来看,任何人的道德面貌都是()。A.自发产生的B.生来就有的C.自我塑造的D.遗传决定的【答案】:C30.心理学作为一门独立的科学诞生于()年。A.1798B.1789C.1879D.1897【答案】:C31.道德是以()为评价标准来评价和规范人们的行为。A.罪与非罪B.善恶C.理性D.慎独【答案】:B32.关于高校教师的权利,下列说法中,错误的是()。A.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中,对高校教师的权利做出了具体详细的规定B.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关C.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益D.高校教师的权利,表现为高校教师依法享有做某事或不做某事,要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利【答案】:A33.针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导,从事心理上的帮助而不是物质上的扶贫,这种心理咨询是()。A.学业咨询B.发展咨询C.生活咨询D.障碍咨询【答案】:C34.高等学校战略管理的首要问题是()A.大学精神B.大学使命C.战略制定D.办学定位【答案】:D35.按照联合国教科文组织1962年召开的高等教育会议对高等教育的定义,高等教育的基本入学条件为完成()。A.初等教育B.中等教育C.普通中等教育D.中等职业教育【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.《国家中长期教育改革和发展规划纲要()》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是()。A.加强章程建设B.推进政校分开、管办分离C.落实和扩大学校办学自主权D.完善中国特色现代大学制度【答案】:ABCD37.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.动机B.兴趣C.需要D.世界观【答案】:ABCD38.大学教师的教育能力包括()。A.班级管理能力B.教育机智C.教学能力D.教育科研能力【答案】:BCD39.教学反思有如下特征()。A.实践性B.过程性C.针对性D.时效性E.反省性【答案】:ABCDE40.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有()。A.大学自治B.学术自由C.学术中立D.教学与科研相统一【答案】:BCD41.[]下列哪些属于违法、犯法的行为()A.教师私拆私扣学生的信件B.教师适当惩罚学生C.教师批评犯错误的学生D.教师采用各种方式体罚学生【答案】:AD42.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是()。A.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用B.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力C.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶D.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量【答案】:ABCD43.教师道德荣誉的作用体现在()。A.有助于教师养成高尚的人格B.促进社会各方面尊重教师,尊重知识,尊重人才C.激励教师的奋发精神,调动教师的潜能D.促进教师更好的履行自己的职业道德义务【答案】:ABCD44.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.加强设施检查消除隐患B.家校共同教育杜绝纰漏C.停止举行大型集体活动D.通过案例加强安全教育E.明确管理责任分工【答案】:ABDE45.平衡是事物发展的一种状态,世间的万事万物,之所以能不停的运动、发展、前进,一个重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成为人们的大智慧,就要()。A.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系B.准确掌握辩证否定的方式和方向C.善于协调事物内部各种因素的相互关系D.精确把握事物的度【答案】:ABCD46.布鲁纳认为,个体认知表征的方式随年龄而发展,可分为几个阶段?()A.动作表征阶段B.情绪表征阶段C.形象表征阶段D.符号表征阶段【答案】:ACD47.对于高校教师来说,其本职工作是()。A.社会服务B.科研C.管理D.教学【答案】:BD48.[]对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()A.不贪学生及家长的钱物B.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习C.不能抱怨自己的薪酬D.不贪占公共和他人的钱物【答案】:ABD49.高校科研体制改革应注意()。A.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制B.科研管理部门要转变职能、提高服务意识C.应加强行政管理D.解放思想、更新观念E.实行科研任务的承担主体由集体转向个人【答案】:ABDE50.高校战略评估的主要内容包括()。A.制定评估标准B.进行战略分析C.明确评估目的D.组织实施评估E.选取评估指标【答案】:ACDE51.以下关于心理健康的特点描述正确的是()。A.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面B.心理健康的状态具有相对性C.心理健康的状态具有可逆性D.心理健康的状态不是固定不变的,而是一个动态发展过程【答案】:BCD52.大学生社会知觉的途径主要有()A.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉B.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉C.对他人外
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