2025年重庆公共运输职业学院招聘真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年重庆公共运输职业学院招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.方向和灵魂B.核心和关键C.基本条件D.基础【答案】:A2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.6%B.2%C.3%D.5%【答案】:D3.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A.制裁性规范B.义务性规范C.授权性规范D.奖励性规范【答案】:B4.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.权利B.待遇C.权力D.义务【答案】:A5.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.讲座报告B.研究生团学组织和班级组织C.导师引导D.课堂教学【答案】:D6.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益C.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献D.以德修身,率先垂范【答案】:C7.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。A.职中训练B.团队合作C.岗前培训D.微格教学【答案】:D8.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.表象化态势B.单一化态势C.极端化态势D.多元化态势【答案】:D9.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.躬自厚而薄责于人B.三人行必有我师焉C.见贤思齐D.学而时习之【答案】:A10.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.动态性B.可逆性C.连续性D.相对性【答案】:B11.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.推广教育B.委托培养C.技术咨询D.举办技术创新人才培训【答案】:C12.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.他人期望B.教育评估C.传统习惯D.个体认知【答案】:C13.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注情境B.关注学生C.关注发展D.关注生存【答案】:D14.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.创新性原则B.价值性原则C.科学性原则D.可行性原则【答案】:B15.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.自由型B.地方分权型C.中央集权型D.集权与分权结合型【答案】:C16.高等教育的经济功能表现在()A.高校是科技创新的重镇B.高校是受教育者实现社会化的场所C.高校是培养政治精英的摇篮D.高校是文化传承的基地【答案】:A17.维纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指()。A.运气B.努力C.能力D.任务难度【答案】:C18.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.高校自身的力量较强B.市场的力量较强C.国家和政府的力量较强D.学者所代表的学术力量较强【答案】:C19.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人,其神经活动类型是()。A.抑制型B.兴奋型C.安静型D.活泼型【答案】:C20.以下()需要得不到满足时,容易使人产生孤独感A.自我实现的需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.生理需要【答案】:B21.机能主义强调的是()。A.意识的功能B.思维C.行为D.意识的结构【答案】:A22.我国教育工作的总方向:教育必须为谁服务A.社会主义生产化建设B.社会主义科技化建设C.社会主义现代化建设D.社会主义科学化建设【答案】:C23.中学生晓华喜欢帮助有困难的人,他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于()。A.投射B.升华C.退行D.文饰【答案】:A24.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?()A.多媒体教学法B.讨论法C.讲授法D.案例教学法【答案】:B25.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了,在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大,精神痛苦难以摆脱,这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征()。A.稳定性与波动性并存B.丰富性与狭隘性并存C.强烈性与敏感性并存D.外显性与内隐性并存【答案】:D26.高校科研管理的首要环节是()。A.科研规划管理B.科研立项管理C.科研经费管理D.科研人员管理【答案】:A27.下面说法含有学习迁移观点的是()。A.举一反三B.复习才是王道C.兴趣是最好的老师D.拳不离手,曲不离口【答案】:A28.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()A.选择性B.恒常性C.理解性D.整体性【答案】:A29.到工厂进行参观访问属于()。A.感知直观B.实物直观C.形象直观D.模像直观【答案】:B30.“皮格马利翁效应”说明哪一种因素对学生人格形成与发展的影响?()A.班级气氛B.家庭结构C.教师期望D.父母教养方式【答案】:C31.某课程欲讲授有关钢的性质,在讲授该材料之前先提供了一段材料,强调了金属和合金的异同,各自的利弊等,这属于()教学策略?A.先行组织者B.复述C.变式D.分解性【答案】:A32.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()A.人的发展与社会的发展是一致的B.分工与私有制使人片面发展C.现代大工业生产要求人的全面发展D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法【答案】:D33.直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()。A.智力B.性格C.气质D.能力【答案】:D34.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。A.自我教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法【答案】:C35.教师节,幼儿教师拒绝了家长赠送的购物卡,体现出的教师职业道德是A.教书育人B.廉洁从教C.因材施教D.依法执教【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.孔子一生从事教育事业,成为教师的楷模。请找出孔子名言()。A.敏而好学,不耻下问B.大音稀声,大象无形C.学而不厌,诲人不倦D.项出自老子《道德经》。E.学而时习之【答案】:ACE37.符合永恒主义课程理论的有()。A.是对学校课程功利主义的批判B.提出了“阅读百部名著”的计划C.课程的核心在于改造社会D.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”E.注重培养人的理性【答案】:ABDE38.教师道德良心对教师行为的作用表现在()。A.在教师行为的进行过程中,起着自我控制和自我监督的作用B.在教师行为结束之后,起着自我评价的作用C.在教师选择行为之前,起着指导的作用D.在教师行为的进行过程中,起着外在约束和引导的作用【答案】:ABC39.高等学校三项职能的关系表现为()。A.培养人才的中心地位是不可动摇的。B.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高C.培养人才是高校的最基本的职能,是决定高等教育本质的因素D.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展【答案】:ABCD40.在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是()。A.非结构式、开放式B.结构式、封闭式C.同质性、发展性D.异质性、治疗性【答案】:BC41.高校办学特色必须具备的特征是()。A.独特性B.累积性C.超前性D.辐射性【答案】:ABD42.高等教育的文化功能表现在()。A.传递文化B.选择文化C.创新文化D.保存文化【答案】:ABCD43.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.教学决策训练B.微型教学C.观摩与分析D.教学反思【答案】:ABCD44.下列对大学生记忆特征的描述正确的是()。A.记忆的敏捷性和准备性迅速增强B.记忆的持久性和准确性显著提高C.意义识记占优势D.有效记忆方法的掌握与运用更熟练【答案】:ABCD45.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()A.协作B.情境C.会话D.意义建构【答案】:ABCD46.班杜拉认为观察学习的过程包括()。A.保持阶段B.注意阶段C.复制阶段D.动机阶段【答案】:ABCD47.心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.会有效增强身体机能B.促进生理健康C.提高人的免疫能力D.使人有效地抵抗疾病的侵袭【答案】:ABCD48.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.激励因素B.保健因素C.认知因素D.情感因素【答案】:AB49.坚持集体主义,就必须坚决反对个人主义。因为()。A.个人主义与利己主义同义B.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系,是西方资本主义的产物C.要坚持社会主义,就必须反对个人主义D.个人主义是资产阶级道德观念的核心,它与集体主义根本对立【答案】:CD50.有关教师道德行为善恶的认识正确的是()。A.教师道德行为没有性质之分B.恶行是不利于或有害于他人和教育事业整体利益的行为C.善恶的划分是以动机和效果为依据D.善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为【答案】:BCD51.影响大学生人际关系的因素有哪些()A.容貌与仪表B.空间距离C.相似性D.互补性【答案】:ABCD52.培养职业良心要求()。A.职业活动前要进行总结批判B.职业活动前要进行服务群众C.职业活动前要进行监督调节D.职业活动前要进行导向筛选【答案】:ACD53.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚()。A.责令停止招生B.吊销办学许可证C.撤销教师资格D.警告、罚款【答案】:ABCD54.职业道德修养之所以必须经过积极参加职业实践这一途径,原因在于(

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