2022吉林化学试卷+答案+解析

2022年吉林市初中学业水平考试一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.(2022吉林,1,1分)“吉林终有吉临时长春定复往常春”,表达了吉林人民抗击新冠疫情的必胜信念。下列防疫措施中涉及化学变化的是 ()A.测体温 B.戴口罩C.常通风 D.勤消毒2.(2022吉林,2,1分)下列气体属于空气污染物的是 ()A.二氧化氮 B.二氧化碳C.氧气 D.氮气3.(2022吉林,3,1分)下列食物富含蛋白质的是 ()A.苹果 B.海带C.鸡肉 D.米饭4.(2022吉林,4,1分)王安石在《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”“闻到‘暗香’”说明了 ()A.分子在不断运动 B.分子间有间隔C.分子的质量很小 D.分子由原子构成5.(2022吉林,5,1分)在一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验中,墩墩同学的操作中错误的是 () 6.(2022吉林,6,1分)习近平总书记提出:“人不负青山,青山定不负人。”下列做法中符合这一理念的是 ()A.乱扔生活垃圾 B.合理开采矿物C.焚烧废弃塑料 D.过度使用农药7.(2022吉林,7,1分)碳元素能组成多种单质。下列关于碳单质的说法中正确的是 ()A.硬度都很大B.都可用于制造铅笔芯C.都是黑色固体D.常温下化学性质都不活泼8.(2022吉林,8,1分)从不同角度认识下图中的反应,其中错误的是 ()A.宏观现象:氢气在氯气中燃烧B.微观解析:反应前后原子种类不变C.符号描述:H2+Cl22HClD.实践应用:工业上可用于制取盐酸9.(2022吉林,9,1分)下列关于NaOH和Ca(OH)2的用途中错误的是 ()A.用Ca(OH)2制波尔多液B.用Ca(OH)2改良酸性土壤C.用NaOH溶液检验CO2D.用NaOH固体干燥某些气体10.(2022吉林,10,1分)推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理中正确的是 ()A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应B.单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的纯净物一定是单质C.离子都是带有电荷的粒子,则带有电荷的粒子一定是离子D.燃烧都发光、放热,则有发光、放热现象的变化一定是燃烧二、填空题(每空1分,共10分)11.(2022吉林,11,3分)硝酸钾(化学式:KNO3)是一种复合肥料。请回答下列问题。(1)氮的元素符号为;

(2)钾离子的符号为;

(3)硝酸钾中氧元素的化合价为。

12.(2022吉林,12,3分)根据下图回答下列问题。11Na钠22.9911Na钠22.9917Cl氯35.45(1)钠的相对原子质量为;

(2)两种元素中属于非金属元素的是;

(3)钠元素与氯元素的本质区别是不同。

13.(2022吉林,13,4分)化学与人类的生产、生活密切相关:(1)铁是人体必需的微量元素,缺铁会引起;

(2)生活中常用的硬水软化方法是;

(3)CO有性,可用于冶炼金属;

(4)成语“釜底抽薪”体现的灭火原理是。

三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)14.(2022吉林,14,3分)盐酸和稀硫酸是初中化学常见的两种酸。请回答下列问题。(1)胃液中含有的酸是;

(2)上述两种酸中具有挥发性的是;

(3)除去Na2SO4溶液中的NaOH,可用的适量的酸是。

15.(2022吉林,15,3分)请根据如图溶解度曲线,回答下列问题。(1)10℃时,KNO3的溶解度比NaCl的。

(2)将不饱和的NaCl溶液变饱和的方法是。

(3)蒸发结晶和降温结晶是获得晶体的两种常用方法。当NaCl中混有少量KNO3时,提纯NaCl的方法是。

16.(2022吉林,16,3分)在学校开展的“知水善用”项目学习成果发布会上,容融同学分享了自己的研究报告。A.浓硫酸稀释时:水作①。

B.电解水实验中:水作反应物,该反应的基本反应类型为②反应。

C.探究燃烧条件:水提供热量,隔绝氧气。D.铁丝在氧气中燃烧:水能防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底。E.硫在氧气中燃烧:水能吸收SO2,防止污染空气。上述研究成果中,能得出水是由氢、氧两种元素组成的是③(填字母)。

17.(2022吉林,17,3分)2022年6月5日10时44分07秒,神舟十四号载人飞船成功发射。人造卫星和宇宙飞船上的天线是由钛镍形状记忆合金制造的,它具有形状记忆功能。镍(Ni)元素在化合物中常见的化合价为+2价。请写出金属镍与稀硫酸发生置换反应的化学方程式:;选择镍片和溶液,能比较出镍和铜的金属活动性顺序。

四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)18.(2022吉林,18,5分)请根据下图回答问题。(1)仪器a的名称为;

(2)实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置是;

(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为;

(4)用C装置收集O2时,集满氧气的标志是。

19.(2022吉林,19,7分)在清理实验室的药品时,同学们发现一瓶氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞。对于该溶液是否变质,同学们提出了如下猜想:(1)“问天”小组的猜想:该溶液没有变质。(2)“梦天”小组的猜想:该溶液部分变质。(3)“天和”小组的猜想:该溶液全部变质。三个小组的同学们根据各自猜想,分别进行如下实验:【实验报告】小组名称“问天”小组“梦天”小组“天和”小组药品种类酸碱盐实验操作实验现象有①

生成有白色沉淀生成溶液颜色变红有白色沉淀生成溶液颜色不变色实验结论该溶液已经变质该溶液部分变质该溶液②

【解释与结论】(1)“问天”小组的实验中,能证明该溶液已经变质的化学方程式为。

(2)“天和”小组的同学们发现“梦天”小组的实验结论错误。他们的理由是。

【反思与评价】(1)在不改变被检验物质成分的情况下,排除干扰,能帮助我们得出正确结论。(2)“失之毫厘,差以千里。”科学探究要有严谨的科学态度。【拓展与延伸】经过以上探究活动,同学们认为取用药品后,应及时瓶塞,防止药品变质。

【实践与应用】对于同学们发现的这瓶溶液,下列处理方法中正确的是。

A.直接倒入下水管道B.清洗盛放过植物油的试管C.检验某氯化钠溶液中是否含有氯化钙五、计算题(共6分)20.(2022吉林,20,6分)“碳达峰”是指二氧化碳的排放达到峰值,不再增长,达到峰值后再慢慢减下去。(1)为了在2030年前实现我国“碳达峰”的目标,应提倡使用等清洁能源。

(2)若减少12t碳的充分燃烧,最多可减少向空气中排放二氧化碳的质量是多少?2022年吉林市初中学业水平考试1.考点:物质的性质和变化D测体温、戴口罩、通风过程中均无其他物质生成,属于物理变化;消毒过程中有其他物质生成,属于化学变化,D正确。2.考点:空气及大气污染防治A二氧化碳、氧气、氮气均是空气的组成成分,不属于空气污染物;二氧化氮会引起酸雨,是空气污染物,A正确。3.考点:化学与人体健康C苹果富含维生素,A错误;海带富含碘,B错误;鸡肉富含蛋白质,C正确;米饭富含糖类,D错误。4.考点:构成物质的微粒A闻到“暗香”说明分子在不断运动,A正确。5.考点:溶液的配制实验基本操作A瓶塞应倒放在实验台上,A错误。6.考点:化学与生活B乱扔生活垃圾会造成环境污染,A错误;焚烧废弃塑料会产生多种有毒有害气体,C错误;过度使用农药,会造成环境污染,D错误。7.考点:碳单质的性质D金刚石是自然界最硬的物质,但石墨质软,可用于制造铅笔芯,A、B错误;金刚石是无色透明的,石墨是灰黑色的,C错误;碳单质在常温下化学性质都不活泼,D正确。8.考点:化学方程式及基本反应类型C根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类、个数、质量不变,B正确;氢气在氯气中燃烧的条件是点燃,应为H2+Cl22HCl,C错误;氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,溶于水可制得盐酸,D正确。9.考点:常见碱的性质和用途C农业上常用氢氧化钙和硫酸铜配制波尔多液,A正确;二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,与氢氧化钠溶液反应无明显现象,C错误;氢氧化钠固体有吸水性,常用于干燥某些气体,D正确。10.考点:中和反应物质的分类构成物质的微粒燃烧与灭火B生成盐和水的反应不一定是中和反应,如氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,A错误;带有电荷的粒子不一定是离子,如质子、电子等,C错误;有发光、放热现象的变化不一定是燃烧,如白炽灯泡通电发光、放热,D错误。11.考点:化合价构成物质的微粒答案(1)N(2)K+(3)-212.考点:元素与元素周期表答案(1)22.99(2)氯(3)质子数解析(3)元素是质子数相同的一类原子的总称,则钠元素与氯元素的本质区别是质子数不同。13.考点:化学与生活答案(1)贫血(2)煮沸(3)还原(4)清除可燃物解析(3)一氧化碳有还原性可夺取金属氧化物中的氧,可用于冶炼金属。14.考点:酸的性质答案(1)盐酸(2)盐酸(3)稀硫酸解析(3)盐酸会与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,会引入新的杂质氯化钠,而稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,不会引入新的杂质。15.考点:溶解度及溶解度曲线答案(1)小(2)加入氯化钠固体(或恒温蒸发溶剂)(3)蒸发结晶解析(2)NaCl的溶解度受温度影响较小,可通过加入溶质或恒温蒸发溶剂的方法将不饱和溶液变饱和。(3)因NaCl的溶解度受温度的影响较小,KNO3的溶解度受温度的影响较大且KNO3量少,所以提纯NaCl选用蒸发结晶。16.考点:自然界的水燃烧条件氧气性质答案①溶剂②分解③B解析③水电解生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,可证明水由氢元素和氧元素组成,B正确。17.考点:金属的性质答案Ni+H2SO4NiSO4+H2↑CuSO4[或Cu(NO3)2]解析在化合物中Ni的化合价为+2,硫酸镍的化学式为NiSO4,再根据置换反应的特点,可写出化学方程式Ni+H2SO4NiSO4+H2↑;根据镍能否置换出铜的可溶性盐溶液中的铜,来判断镍和铜的金属活动性顺序,故可选择CuSO4或Cu(NO3)2溶液。18.考点:常见气体的制备答案(1)集气瓶(2)B(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(4)有大气泡从集气瓶口冒出解析(2)实验室制取二氧化碳选用的药品为大理石(或石灰石)和稀盐酸,状态分别为固体和液体,反应在常温下进行,所以发生装置选用B。19.题型:实验探究答案【实验报告】①气泡②全部变质【解释与结论】(1)2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2↑(2)澄清石灰水中的氢氧化钙与碳酸钠反应生成的氢氧化钠也会使酚酞溶液变红色【拓展与延伸】盖上【实践与应用】BC解析NaOH因与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,三个猜想中的溶质组成分别为“问天”小组:NaOH;“梦天”小组:NaOH、Na2CO3;“天和”小组:Na2CO3。【实验报告】“问天”小组向样品中加稀盐酸,有气泡产生,发生反应2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2↑,说明原样品中有Na2CO3,已经变质。“梦天”小组加入澄清石灰水,是为了检验Na2CO3的存在,加酚酞溶液是为了检验NaOH的存在,但Ca(OH)2与Na2CO3反应会生成NaOH,故无法证明使酚酞溶液变红的是原样品中的NaOH,还是反应生成的NaOH。“天和”小组加入过量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,证明有Na2CO3存在,过量的氯化钙与Na2CO3完全反应后,加入酚酞溶液,溶液不变色,证明溶液中无氢