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文档简介

第四单元大概念引领下的大单元复习【主题情境：“中华美德践行者”电影展】学校计划开展“中华美德践行者”的电影展播活动，激励同学们树立志向、追寻理想。你和同学们准备围绕本单元课文拍摄一部微电影参加电影展活动。任务一：识君子美德·电影栏目1.【阅读综合实践一】学习了本单元的课文后，大家可以感受到不同的中华传统美德，请你根据提示，完成下面表格。(3分)

栏目篇目体现的中华美德梨花飘香《驿路梨花》助人为乐青春担当《青春之光》①_________________________________明辨笃志《有为有不为》②_____________________________________君子之志《陋室铭》高洁傲岸，安贫乐道《爱莲说》③___________________不慕名利、洁身自好不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献明辨是非善恶，坚守原则底线任务二：引诗文名句·电影配音2.【阅读综合实践二】《驿路梨花》结尾处引用陆游的诗句“驿路梨花处处开”，一语双关，形象生动地揭示了文章主题，增添了文化韵味。找出《有为有不为》和《陋室铭》中引用的语句，体会引用所带来的多样的表达效果。(6分)

课文引用语句表达效果《有为有不为》中国古人说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”①________________________________________________________________________俗话说：千里之堤，溃于蚁穴。②________________________________________________________________________运用道理论证，引用古人的话，论述应该不应该和善恶一样，也是有大小之别的。运用道理论证，引用俗话，论证了“大小恶有时候是有联系的”的观点，进而证明了本文的中心论点，既便于读者理解，又增强了说服力。课文引用语句表达效果《陋室铭》孔子云：何陋之有？③___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________引用孔子的话，以反问句结尾，更具雄辩的力量，进一步表明

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