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2026年山西省永济市高二化学下册期末考试模拟试卷及答案【考点梳理】考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、X、Y、Z、W为原子序数依次增大的短周期主族元素,X、Y、Z位于同周期且相邻,X与W同族,W的核外电子总数等于X和Z的核外电子总数之和。下列说法正确的是A.元素的第一电离能:Z>Y>X>WB.简单氢化物的稳定性:Z>Y>X>WC.1molWZ2中有2molσD.XZ22、下列方程式与所给事实不相符的是A.实验室制NHB.实验室制Cl2:C.工业制NaOH:D.工业冶炼铝:2Al23、配制500mL0.100mol⋅L−1的NaCl溶液,部分实验操作示意图如下:下列说法正确的是A.实验中需用的仪器有天平、250mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等B.上述实验操作步骤的正确顺序为①②④③C.容量瓶需要用自来水、蒸馏水洗涤,干燥后才可用D.定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配得的NaCl溶液浓度偏低GaN4、是第三代半导体的典型代表,具有良好的热学和化学稳定性。金属金催化辅助绿色制备GaN纳米线的生长机理如图所示。Au层在800℃以上的高温下液化并聚集形成多个小液滴,形成GaN生长的形核位点。GaN结晶体不断在Au液滴与GaN晶体的界面形成GaN纳米短棒。下列说法正确的是A.Ga的核外电子排布简式为[Ar]4B.a到b过程中N2C.c到d发生的基元反应为3Ga(g)+D.产物f比e粗,易形成纳米棒,由于温度高,GaN生成速率快5、已知NA为阿伏加德罗常数,下列关于NA说法正确的是A.标准状况下22.4LHF含有分子的个数为NB.1mol液态冰醋酸中含s-pσ键的数目为4NC.往FeBr2溶液中通入氯气,若有1molBr2D.常温下已知KspCaSO4=9×10−66、下列对有关事实的解释正确的是选项事实解释A某些金属盐灼烧呈现不同焰色跃迁到高能轨道电子迁回至低能轨道时释放能量不同,导致发出光波长不同,属于化学变化BH2O与二者中心原子杂化轨道类型不同CSiO2SiO2DHF的热稳定性比HCl强H—F键比H—Cl键的键能大A.A B.B C.C D.D7、我国力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和,这体现了中国对解决气候问题的大国担当。在实际生产中,可利用反应CO2+NaOH=NaHCO3来捕捉废气中的A.CO2的分子结构模型:B.p−pπ键电子云轮廓图C.OH−的电子式:D.Na+的电子排布式:8、物质的组成与结构决定了物质的性质与变化,结构化学是化学研究的重要领域。下列说法正确的是A.元素周期系和元素周期表都不只有一个,都是多种多样的B.在基态14C原子中,核外存在2对自旋相反的电子,其核外电子有4种运动状态C.I3+离子的几何构型为V型,其中心原子的杂化形式为sp2D.已知苯酚()具有弱酸性,其Ka=1.1×10-10;水杨酸()第一级电离形成的离子()能形成分子内氢键。据此判断,相同温度下电离平衡常数Ka2(水杨酸)<Ka(苯酚)9、化学知识广泛应用于生产、生活中。下列叙述不正确的是A.用饱和氯化铵溶液可以清洗钢铁表面的锈迹B.明矾和ClO2C.在海轮外壳上镶入锌块,可减缓船体的腐蚀速率D.高分子材料聚乙烯广泛应用于食品包装材料10、X、Y、Z、W为原子序数依次增大的短周期元素,X与W同主族,其中X基态原子s能级上电子的总数和p能级上电子的总数相等,且基态原子中电子有2个未成对电子,Y元素的焰色试验为黄色,Z元素的基态原子最外层电子排布式为nsn−1npn−2A.WX2和X3都是极性分子 C.原子半径:W>Z>Y>X D.第一电离能:X>Z>W二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、有五种元素X、Y、Z、Q、T。X原子的M层上有两个未成对电子且无空轨道;Y原子的外围电子构型为3d64s2;Z原子的L层的p轨道上有一个是空的;Q原子的L电子层的P轨道上只有一对成对电子;T原子的M电子层上p轨道半充满.下列叙述错误的是()A.元素Y和Q只能形成一种化合物Y2Q3B.T和Z各有一种单质的空间构型为正四面体形C.X和Q结合生成的化合物为离子化合物D.ZO2是极性键构成的非极性分子12、下列溶液中加入足量Na2O2后,仍能大量共存的一组离子是()A.K+、AlO2﹣、Cl﹣、SO42﹣ B.Fe2+、HCO3﹣、K2、SO42﹣C.Na+、Cl﹣、AlO2﹣、NO3﹣ D.NH4+、NO3﹣、I﹣、CO32﹣13、制备(NH4)2FeA.通入过量CB.加入过量NaClO溶液:NC.加入过量NaOH溶液:ND.加入过量NaClO和NaOH溶液:N14、设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是()A.标准状况下,11.2LCHCl3的原子总数为2.5NAB.1mol[Cu(H2O)4]2+中含有的σ键数目为12NAC.1mol冰中含有的氢键数目为2NAD.6gSiO2中所含Si-O键的数目为0.2NA15、肼(N2H4)为二元弱碱,在水中的电离方式与NH3相似。25℃时,水合肼(N2H4·H2O)的电离常数K1、K2依次为9.55x10-7、1.26x10-15。下列推测或叙述一定错误的是A.N2H4易溶于水和乙醇()B.N2H4分子中所有原子处于同一平面C.N2H6Cl2溶液中:2c(N2H62+)+c(N2H52+)>c(Cl-)+c(OH-)D.25℃时,反应H++N2H4⇌N2H5+的平衡常数K=9.55x10716、现向下列装置中缓慢通入气体X,分别进行关闭和打开活塞K的操作,则品红溶液和澄清石灰水中现象相同的一组是()选项ABCDXNO2SO2Cl2CO2Y(过量)浓H2SO4NaHCO3饱和溶液Na2SO3溶液NaHSO3饱和溶液A.A B.B C.C D.D17、某水性钠离子电池电极材料由Na+、Fe2+、Fe3+、CN−组成,其立方晶胞嵌入和嵌出下列说法正确的是()A.格林绿的化学式为FeB.普鲁士蓝的导电能力小于普鲁士白C.普鲁士蓝中Fe2+与D.普鲁士白中Fe元素全部以Fe18、25℃时,0.100mol/L二元弱酸H2A(或其钠盐)用相同浓度的NaOH溶液(或盐酸)滴定,其pH与滴定分数τ(τ=n(NaOH)n(HA.曲线①表示盐酸滴定NaB.25℃时,KC.溶液中:a点c(A2−)D.c点溶液中:c(N19、利用超分子可以对一些物质进行分离,例如利用杯酚(杯酚用“”表示)分离C60和C70的过程如图所示:下列说法不正确的是()A.晶体熔点:杯酚>C60>C70B.操作①用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒C.杯酚与C60分子之间形成分子间氢键D.杯酚易溶于氯仿,难溶于甲苯20、设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是()A.46gC2H6O完全燃烧,共有8NA个共价键断裂B.1mol雄黄(主要成分为As4S4,结构为)中含有6NA个S-As键C.32gS8()与S6()的混合物中所含共价键数目为2NAD.NaCl晶体中Na+与最近Cl-的核间距离为acm,则其晶体密度为1174NA三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、间溴苯甲醛()是香料、染料等有机合成的重要中间体,常温比较稳定,高温易被氧化.实验室以苯甲醛制备间溴苯甲醛,实验装置图如下.相关物质的性质(101kPa)见下表:物质溴苯甲醛1,2-二氯乙烷间溴苯甲醛无水AlC沸点/℃58.817983.5229178溶解性微溶于水微溶于水难溶于水难溶于水遇水水解相对分子质量160106▲185▲实验步骤为:步骤1:向三颈瓶中加入一定配比的无水AlCl步骤2:将反应后的混合物缓慢加入到一定量的稀盐酸中,充分搅拌,分液后,有机层用10%NaHCO步骤3:经洗涤的有机层加入适量无水MgSO步骤4:减压蒸馏有机相,收集相应馏分,得到14.8g间溴苯甲醛.(1)仪器A的名称为,冷凝管的进水口应为(填“a”或“b”)口.(2)步骤1反应的化学方程式为;为吸收尾气,锥形瓶中的溶液应为.(3)步骤2中不能用蒸馏水代替稀盐酸的主要原因是.(4)步骤4中采用减压蒸馏的目的是.(5)间溴苯甲醛产率为.22、苯甲酸可用作食品防腐剂。实验室可通过甲苯(密度为0.87g·mL-1)氧化制苯甲酸,其反应原理、制备装置如下:名称相对分子质量熔点/℃沸点/℃溶解性甲苯92-95110.6不溶于水,易溶于乙醇苯甲酸122122.4248微溶于冷水,易溶于乙醇、热水实验步骤:I.向仪器A中加入1.5mL甲苯、100mL水和4.8g(约0.03mol)高锰酸钾(被还原为MnO2),慢慢搅拌,并加热回流约30min后停止加热并继续搅拌1min。Ⅱ.将反应液与适量饱和亚硫酸氢钠溶液混合振荡,过滤、洗涤,将滤液、洗涤液合并放在置于冰水浴中的烧杯内,再用浓盐酸酸化至苯甲酸完全析出。将析出的苯甲酸过滤,用适量X洗涤、然后干燥,称量,得到1.0g粗产品。Ⅲ.纯度测定:称取0.150g粗产品(杂质不与NaOH反应),配成乙醇溶液并置于100mL容量瓶中定容。每次移取25.00mL溶液,用0.01000mol·L-¹的NaOH标准溶液滴定,三次滴定平均消耗22.50mL的NaOH标准溶液。回答下列问题:(1)仪器A的名称是,其最适宜规格为(填字母)。a.100mLb.250mLc.500mLd.1000mL(2)步骤Ⅱ中的适量饱和亚硫酸氢钠溶液的作用是。使用冰水浴的目的是,X是。(3)装置中仪器B的作用是(4)本实验制备的苯甲酸的纯度为%(保留1位小数)。(5)若要得到纯度更高的苯甲酸,可通过的方法提纯。23、氮气是一种重要的工业基础原料,可按如下流程进行转化利用。反应Ⅱ的原子利用率100%,硝酸氯可溶于水,Y是硝酸氯的同分异构体,结构中有一个三元环,氮原子的杂化方式为sp3,盐A是84消毒液的主要成分,流程图中的水已省略。(1)化合物X的化学式。(2)写出反应Ⅲ的化学方程式。(3)下列说法正确的是____。A.薯片的包装袋中、灯泡中、工业制镁的电解槽中都充入氮气做保护气B.硝酸氯分子中的所有原子可能处于同一平面C.为了加快反应速率,可以加热反应ID.反应Ⅳ属于氧化还原反应(4)通常情况下硝酸氯与HNO3均为液体,但硝酸氯的沸点明显低于HNO3,且比(5)设计实验验证硝酸氯中的氯元素。24、三苯甲醇[(C6H5)3COH]是一种重要的有机合成中间体,实验室制备流程如下:已知:①格氏试剂(RMgBr,R-表示烃基)性质活泼,可与水、卤代烃、醛、酮等物质反应。如:RMgBr+②ROMgBr可发生水解,产物之一Mg(OH)Br难溶于水。③几种物质的物理性质如下表:(*表示溴苯与水形成的共沸物沸点)物质相对分子质量沸点(℃)溶解性乙醚7434.6微溶于水溴苯157156.2(92.8*)难溶于水的液体,溶于乙醚二苯酮182305.4难溶于水的晶体,溶于乙醚三苯甲醇260380.0难溶于水的晶体,溶于乙醇、乙醚*括号中的数据表示该有机物与水形成的具有固定组成的混合物的共沸点实验装置如下(加热及夹持装置略)。回答下列问题:(1)图1中仪器a的名称为。(2)干燥管内的试剂为。(3)制备格氏试剂时,加入一小粒碘可加快反应速率,推测I2对反应①活化能的影响是(填“升高”、“降低”或“不变”)。(4)制备三苯甲醇过程中,饱和NH4Cl溶液与中间产物C反应的离子方程式为;此步骤中不用蒸馏水的目的是。(5)水蒸气蒸馏能除去溴苯的原因是。(6)下列说法不正确的是____。A.水蒸气蒸馏结束时,粗产品应在图2的甲装置中B.水蒸气蒸馏时若出现堵塞,应先撤去热源,再打开活塞KC.得到的粗产品中可能还有少量氯化铵,可选择蒸馏水洗涤D.重结晶是将粗产品溶于乙醚后,慢慢滴加水,得到颗粒较细的晶体(7)计算产率:反应中投加1.5g镁屑、7mL溴苯(约0.065mol),10.92g二苯酮,经纯化、干燥后得到10.0g产品,则三苯甲醉的产率是(保留两位有效数字)。25、乙酰水杨酸(阿司匹林)是常用药物之一,实验室通过水杨酸进行乙酰化制备阿司匹林的一种方法如下:

水杨酸醋酸酐乙酰水杨酸熔点/℃157~159﹣72~﹣74135~138相对密度/(g·cm-3)1.441.101.35相对分子质量138102180实验过程:在100mL锥形瓶中加入水杨酸6.9g及醋酸酐10mL,充分摇动使固体完全溶解。缓慢滴加0.5mL浓硫酸后加热,维持瓶内温度在70℃左右,充分反应,稍冷后进行如下操作:①在不断搅拌下将反应后的混合物倒入100mL冷水中,析出固体,过滤。②所得结晶粗品加入50mL饱和碳酸氢钠溶液,溶解、过滤。③滤液用浓盐酸酸化后冷却、过滤得固体。④固体经纯化得白色的乙酰水杨酸晶体5.4g。回答下列问题:(1)下列玻璃仪器中,①中需使用的有(填标号)。(2)该合成反应中应采用的加热方法为。(3)①中需使用冷水,目的是。(4)③中用浓盐酸酸化的主要作用是(用方程式表示)。(5)④采用的纯化方法为,本实验的产率为%(6)设计实验检验制得乙酰水杨酸晶体中羧基和酯基官能团。步骤现象结论取样品加入水中,振荡静置、向两支试管中分别加入2mL清液//向其中一支试管中滴入2滴石蕊溶液含有羧基向另一支试管中滴入2滴稀硫酸,加热后滴入几滴NaHCO3溶液中和过量硫酸,振荡,再向其中滴入几滴溶液,振荡含有酯基26、从2020年初至今,新型冠状病毒(2019−nCoV)肆虐,“84消毒液”以其理想的消毒效果,保护了人们的生命健康。NaClO是HClO的钠盐,HClO也具有良好的消毒效果,某实验小组在实验室里利用下面装置模拟制备HClO。资料:HClO的电离常数为Ka=4.7×10−8;H(1)写出HClO的电子式:。(2)试剂瓶B中装的药品是:。(3)NaClO溶液中各离子浓度的大小顺序为:。(4)A中发生反应的离子方程式为:。(5)结合反应方程式,利用化学平衡原理解释C中制备HClO的原因:。(6)该小组同学查阅资料得知,次氯酸钠在碱性介质中的化学稳定性较好,而在酸性介质中极易分解,因此“84消毒液”中游离碱(游离碱以NaOH计)的含量对于其保存有着至关重要的作用。该小组同学采用如下方法测定“84消毒液”中游离碱的含量:移取mg“84消毒液”,滴加5%双氧水,至溶液不再产生气泡为止,加热溶液,除去残留H2滴定次数待测液体积(mL)cmol⋅L滴定前读数滴定后读数第一次10.000.7020.60第二次10.004.0024.10第三次10.001.1025.20①实验过程中滴加5%双氧水的作用是。②该小组同学

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