2026年山西中考化学临考冲刺押题试卷（附答案解析）

2026年山西中考化学临考冲刺押题试卷（附答案解析）

满分100分考试时间：60分钟

可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5Ca-40

一、选择题（本题共20小题，每题2分，共40分。每题只有一个选项符合题意）

1.中华文明源远流长，下列传统工艺中主要涉及化学变化的是（）

A.裁剪布料B.海水晒盐C.烧制陶瓷D.雕刻玉石

2.空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约为21%的气体是（）

A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

3.下列物质属于纯净物的是（）

A.食醋B.液氮C.不锈钢D.碘酒

4.化肥对提高农作物的产量具有重要作用，下列物质属于复合肥的是（）

A.CO(NH2)2B.KNO3C.Ca3(PO4)2D.KCl

5.规范的实验操作是实验成功的关键，下列操作正确的是（）

A.熄灭酒精灯用嘴吹灭B.将鼻孔凑到瓶口闻药品气味

C.用药匙取用少量固体粉末D.用剩余试剂放回原瓶

6.下列有关水的说法正确的是（）

A.水由氢气和氧气组成B.活性炭可以除去水中所有杂质

C.硬水经过滤可转化为软水D.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

7.一种元素与另一种元素的本质区别是（）

A.质子数不同B.中子数不同C.电子数不同D.相对原子质量不同

8.下列化学用语书写正确的是（）

A.2个氢原子：H2B.镁离子：Mg+2C.氧化铝：AlOD.氯化亚铁：FeCl2

9.下列现象用分子的观点解释错误的是（）

A.酒香不怕巷子深——分子在不断运动

B.热胀冷缩——分子大小随温度改变而改变

C.气体易被压缩——气体分子间间隔较大

D.水通电分解生成氢气和氧气——分子种类发生改变

10.我国科学家发现将纳米金刚石转化为“次晶态金刚石”，其硬度超过金刚石。下列说法正确的是（）

A.次晶态金刚石和金刚石是同一种物质B.次晶态金刚石属于化合物

C.该变化属于化学变化D.次晶态金刚石中碳元素化合价为+4

11.为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，下列实验方案可行的是（）

A.铁、铜、银分别加入稀盐酸B.铁、银分别加入硫酸铜溶液

C.铁、铜分别加入硝酸银溶液D.铜分别加入硫酸亚铁和硝酸银溶液

12.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）

A.干冰用于人工降雨B.金刚石用于切割玻璃

C.稀有气体用于制作霓虹灯D.小苏打用于治疗胃酸过多

13.下列实验现象描述正确的是（）

A.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D.打开浓盐酸瓶塞，瓶口出现白烟

14.某有机物的化学式为C2H4O2，下列说法错误的是（）

A.该物质由三种元素组成B.一个分子中含有8个原子

C.碳、氢元素质量比为1：2D.相对分子质量为60

15.下列关于燃烧和灭火的说法正确的是（）

A.可燃物温度达到着火点即可燃烧B.油锅着火可用水浇灭

C.图书档案着火用二氧化碳灭火器D.吹灭蜡烛是隔绝氧气

16.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示（此处无图，根据常见知识判断），下列说法正确的是（）

A.t1℃时，甲、乙的饱和溶液溶质质量分数相等

B.t2℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度

C.降低温度，甲的饱和溶液一定析出晶体

D.升高温度，乙的溶解度增大

17.下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存的是（）

A.K+、Na+、CO32-、Cl-B.Ba2+、Na+、NO3-、SO42-

C.NH4+、Mg2+、Cl-、NO3-D.Ag+、Ca2+、Cl-、OH-

18.下列除杂方法（括号内为杂质）正确的是（）

A.CaO（CaCO3）——加水溶解、过滤B.CO2（CO）——点燃

C.NaCl（Na2CO3）——加适量稀盐酸，蒸发D.FeCl2溶液（CuCl2）——加过量铁粉，过滤

19.向一定量稀盐酸和氯化铜的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液，下列图像（此处无图）能正确反映对应关系的是（）

A.生成沉淀质量与加入NaOH质量的关系B.溶液pH与加入NaOH质量的关系

C.溶质总质量与加入NaOH质量的关系D.氯化钠质量与加入NaOH质量的关系

20.某同学将一定质量的镁粉加入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法正确的是（）

A.若滤液为无色，则滤渣中一定含有银、铜

B.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有镁

C.若滤液中含有硝酸铜，则滤渣中一定含有银，可能含有铜

D.滤液中一定含有硝酸镁，可能含有硝酸银和硝酸铜

二、填空题（本题共10空，每空2分，共20分）

1.请用化学用语填空：

（1）地壳中含量最多的金属元素______。

（2）2个硝酸根离子______。

2.我国空间站利用“再生式生命保障系统”将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，其核心反应的化学方程式为：4KO2+4CO2+2H2O=4KHCO3+3O2。该反应中，氧元素化合价发生改变的元素是______（填元素符号），反应前后碳元素的化合价______（填“升高”“降低”或“不变”）。

3.山西老陈醋是中国四大名醋之一，其酿造过程中涉及发酵等反应。食醋中含有的醋酸（CH3COOH）属于______（填“有机物”或“无机物”），醋酸中碳、氢、氧原子个数比为______。

4.如图为某化学反应的微观示意图（此处无图，根据文字作答），其中不同小球代表不同原子。若表示反应前为○○和●●，反应后为○●，则该反应的基本类型属于______反应。

5.2026年世界环境日主题聚焦“土地修复、荒漠化和干旱韧性”。为保护土壤环境，应合理使用化肥。某化肥KNO3中氮元素的质量分数为______（计算结果保留整数）。

6.将一定质量的碳酸钠溶液与澄清石灰水混合，恰好完全反应，生成白色沉淀，过滤后所得滤液中的溶质是______（写化学式），该反应的化学方程式为______。

7.在t℃时，将40g氯化钾固体加入100g水中，充分搅拌后仍有4g未溶解，则t℃时氯化钾的溶解度为______g，所得溶液的溶质质量分数为______（精确到0.1%）。

8.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素，甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间转化关系如图所示（此处无图）。则甲的化学式为______，乙生成丙的化学方程式为______。

9.某同学用pH试纸测得家中白醋的pH______7（填“>”“<”或“=”），用白醋除去水壶中的水垢（主要成分CaCO3），其化学方程式为______。

10.取4g氧化铜固体于烧杯中，逐滴加入稀硫酸至固体恰好完全溶解，得到蓝色溶液，再加入一定量的铁粉充分反应，过滤，得到滤渣和滤液。若最终滤渣的质量为4g，则加入铁粉的质量为______g。

三、简答题（本题共4小题，每题5分，共20分）

1.简述用pH试纸测定未知溶液pH的正确操作步骤。若测得的pH数值与标准比色卡对比时读数不准确，可能的原因有哪些？（答出两点即可）

2.某化学兴趣小组探究“燃烧的条件”，设计了如下实验：取三根火柴，一根直接放在空气中，一根用湿布包裹，另一根用干布包裹，同时用酒精灯火焰加热。观察到：直接加热的火柴很快燃烧，用湿布包裹的火柴未燃烧，用干布包裹的火柴燃烧。请回答：

（1）用湿布包裹的火柴未燃烧的原因是什么？

（2）该实验能得出燃烧需要什么条件？

（3）从安全角度出发，实验后剩余的酒精灯应如何处理？

3.在“碳中和”背景下，二氧化碳的捕集与转化成为研究热点。请回答：

（1）写出自然界中消耗二氧化碳的一种途径。

（2）工业上常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，写出该反应的化学方程式。

（3）若用氢氧化钠溶液吸收2.2g二氧化碳，理论上需要10%的氢氧化钠溶液的质量是多少？（写出计算过程）

4.A~F为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（此处无图，根据文字推断）。已知A是天然气的主要成分，E是赤铁矿的主要成分，F是一种紫红色金属。请回答：

（1）写出A的化学式。

（2）反应B+C→D的化学方程式。

（3）反应E+C→F的化学方程式，并指出该反应中还原剂是什么。

四、综合探究题（本题共2小题，每题10分，共20分）

1.实验课上，同学们对“氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行了探究。

【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，溶液中的溶质成分是什么？

【作出猜想】猜想一：只有NaCl；猜想二：有NaCl和HCl；猜想三：有NaCl和NaOH。

【设计实验】

（1）甲同学取少量反应后的溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液，溶液不变色，他认为猜想一正确。乙同学认为他的结论不正确，理由是______。

（2）乙同学另取少量反应后的溶液，加入______（填一种试剂），观察到有气泡产生，证明猜想二成立，写出该反应的化学方程式______。

（3）丙同学用pH试纸测得反应后溶液的pH为7，他得出的结论是______。

【交流反思】

（4）若想证明猜想三成立，应进行的操作是______。

（5）若取反应后溶液少许，加入适量硝酸银溶液，产生白色沉淀，能否证明猜想二成立？请说明理由______。

2.某化学课外小组对“实验室制取二氧化碳”进行了深入探究。

【制取原理】实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式为______。

【探究一】确定气体发生装置

现有如下可供选择的发生装置（此处无图，根据文字描述）：A装置：试管+单孔塞+铁架台；B装置：锥形瓶+长颈漏斗+双孔塞；C装置：试管+单孔塞+酒精灯。

（1）应选择的发生装置是______（填字母），不选择其他装置的理由是______。

【探究二】验证气体性质

将制得的二氧化碳通入澄清石灰水，观察到澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为______。但实验进行一段时间后，澄清石灰水未变浑浊，可能的原因是______（答一点）。

【探究三】测定石灰石中碳酸钙的质量分数

取某石灰石样品25g，加入足量稀盐酸，充分反应后，测得生成二氧化碳的质量为8.8g（假设杂质不反应）。

（2）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程，结果保留一位小数）

【拓展延伸】

（3）若用稀硫酸代替稀盐酸与石灰石反应，开始时有气泡产生，片刻后反应停止，原因是______。

参考答案

一、选择题

1-5CBBBC

6-10DADBC

11-15BDCCC

16-20ACCBC

二、填空题

1.(1)Al(2)2NO3-

2.O（或氧元素）；不变

3.有机物；1:2:1（或2:4:2，写最简整数比也可）

4.化合

5.14%（或13.9%，取整即14%）

6.NaOH；Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

7.36；26.5%

8.H2O2；2H2O===通电===2H2↑+O2↑（或合理分解反应）

9.<；CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑

10.2.8

三、简答题

1.操作步骤：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对比，读出pH。（3分）

可能原因：pH试纸事先润湿；读数时间过长；标准比色卡对比不准确等。（2分，答两点合理即可）

2.(1)湿布中的水分蒸发吸热，使火柴的温度低于着火点。（2分）

(2)燃烧需要温度达到可燃物的着火点。（2分）

(3)用灯帽盖灭，并盖两次。（1分）

3.(1)光合作用（或海水吸收等合理答案）。（1分）

(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。（2分）

(3)解：设需要10%的氢氧化钠溶液质量为x。

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

4480

2.2gx×10%

44/2.2g=80/(x×10%)

x=40g

答：需要10%氢氧化钠溶液40g。（2分）

4.(1)CH4。（1分）

(2)C+CO2===高温===2CO。（2分）

(3)Fe2O3+3CO===高温===2Fe+3CO2（或配平正确即给分，2分）；还原剂是CO（或一氧化碳，1分）。

四、综合探究题

1.(1)若溶液中含有HCl，无色酚酞也不变色（或中性或酸性溶液不能使酚酞变色）。（2分）

(2)碳酸钠（或活泼金属如锌粒等，1分）；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，合理即可，2分）。

(3)恰好完全反应（或猜想一正确）。（1分）

(4)取少量反应后溶液，加入无色酚酞溶液，若变红，则猜想三成立。（2分）

(5)不能，因为反应生成的NaCl中也含有Cl-，也会与AgNO3反应生成白色沉淀。（2分）

2.【制取原理】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（2分）

(1)B（1分）；A装置不能随时添加液体且适合固体加热反应，C装置需要加热，而该反应是固液常温型。（1分，合理即可）

(2)Ca(OH)2+CO2=