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文档简介

湖北省宜昌市枝江市2025届四年级数学第一学期期中教学质量检测模拟试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.口算.84÷4=240÷6=400×2=5×80===2.竖式计算。922÷7=408×7=82÷4=3.脱式计算。(1)34+18-27(2)45÷9×8(3)(17+25)÷7(4)57+42÷6二、认真辨析,我会判。1.5045200略万位后面的尾数约是505万.(____)2.测量较重的物体时,人们经常用千克作单位。(_______)3.判断对错。(________)4.求6个相同加数的和,等于求这个加数的6倍。(______)5.一个三位数乘0,积仍然是三位数.(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.做一遍眼保健操需要5秒。(________)2.李叔叔有一个面积约1公顷的果园.如果每10平方米种一棵果树,那么这个果园大约可以种1000棵果树.(_____)3.一块饼分成3份,2份是这块饼的。(________)4.除数相同时,被除数越小,所得的商也越小。(______)5.811×5的积的末尾只有两个1.(____)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数.82-12=320+20=54+16=600-240=220×3=150×4=397×5≈8÷8×7=2.用竖式计算。(带*的要验算)309×7=467×8=568+769=802-375=870×6=*1500-837=3.一个数的8倍是3480,这个数是多少?五、操作题1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题。(每题4分,共24分)1.将今年各月份的天数填入下表.月份123456789101112天数2.果园里有桃树16棵,梨树是桃树的9倍。两种树共多少棵?答:两种树共□棵。3.王大爷在自家的墙底下开垦了一块长方形的菜地(一边靠墙),长22米,宽5米。(1)如果要给其他三边围上篱笆,至少要围多少米的篱笆?请结合算式说明理由。(2)如果在这块长方形菜地里划出一块最大的正方形地种西红柿,并用篱笆隔开,另一块地种豆角。围西红柿菜地的篱笆是多少米?4.王奶奶养了45只鸡,其中是母鸡,是公鸡。母鸡、公鸡各有多少只?5.操场上有28人在踢毽子,跳绳的人数是踢毽子的3倍。跳绳的有多少人?6.小华读一本故事书,第一天读了这本书的,第二天读了这本书的,两天一共读了这本书的几分之几?这本故事书还剩几分之几没读?

参考答案一、认真计算。1、21;40;800;400;1;【详解】略2、131……5;2856;20……2【详解】922÷7=131……5408×7=285682÷4=20……23、(1)25(2)40(3)6(4)64【详解】(1)34+18-27=52-27=25(2)45÷9×8=5×8=40(3)(17+25)÷7=42÷7=6(4)57+42÷6=57+7=64二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,解答判断即可.2、×【详解】略3、×【分析】根据观察发现,本题计算时十位上相加满十没有向百位进一,据此即可解答。【详解】527+291=818,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对整数加法知识的掌握和灵活运用。4、√【详解】【解答】求6个相同加数的和,等于求这个加数的6倍。故答案为:正确。【分析】求6个相同加数的和,与求这个加数的6倍是多少,都用乘法解答。5、×【解析】试题分析:再乘法计算中,一个不为1的数乘以1得到的积是1,,由此进行解答即可.解:因为一个数乘以1积仍然是1,所以一个三位数乘1,积也是1.即题干的说法是错误的.故答案为×.点评:本题根据“一个不为1的数乘以1得到的积是1.”进行解答即可.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】常见的时间单位有秒、分、时等,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量做一遍眼保健操需要的时间用“分”作单位。【详解】做一遍眼保健操需要5分。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、正确【详解】略3、×【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;本题中,没有说明是“平均分”;一块饼分成3份,由于没有平均分,所以2份是这块饼的的说法是错误的;据此判断即可。【详解】根据分数的意义可知:一块饼分成3份,2份是这块饼的,此说法不正确。故答案为:×【点睛】在理解分数意义的时候,要注意“平均分”这个要素。4、√【分析】在没有余数的除法算式中,被除数÷除数=商,因为除数不变,所以被除数越小,商就越小;据此判断。【详解】除数相同时,被除数越小,所得的商也越小,例如:12÷4=3,24÷4=6;故此说法正确。【点睛】此题考查了在没有余数的除法算式中,被除数、除数、商之间的关系。5、错误【分析】根据乘法的计算方法计算后再判断末尾1的个数,不能只根据因数末尾1的个数来确定乘积末尾1的个数.【详解】811×5=4111,积的末尾有三个1,原题说法错误.故答案为错误.四、认真细致,我会算。1、70;340;70;360660;600;2000;7;;;【详解】略2、2163;37361337;4275220;663【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】309×7=2163467×8=3736568+769=1337802-375=427870×6=5220*1500-837=663验算:663+837=15003、435【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、月份123456789101112天数312931303130313130313031大月有:一、三、五、七、八、十、十二月小月有:四、六、九、十一月【详解】根据一年内的大月和小月可知,大月有:一、三、五、七、八、十、十二月,小月有:四、六、九、十一月,其中平年2月28天,全年365天,闰年2月29天,全年366天;由此判断出2020年是平年还是闰年,然后填表即可.2、160棵【分析】根据梨树是桃树的9倍,先用乘法求出梨树的棵数,再加上桃树的棵数即可解答。【详解】16×9+16=144+16=160(棵)答:两种树共160棵。【点睛】解答此题的关键是先求出梨树的棵数是多少。3、(1)32米;理由:一边靠墙可以是一条长边靠墙也可以是一条短边靠墙,所以至少要围32米的篱笆(2)15米【分析】(1)根据题意一边靠墙可知:如果围成菜地的长边靠墙,需要篱笆的长度等于这个长方形的一条长加上两条宽;也可以宽边靠墙,需要篱笆的长度等于这个长方形的两条长加上一条宽;把数据分别代入计算,即可求出至少要围多少米的篱笆;如果是长边靠墙,需要篱笆最少;如果是宽边靠墙,需要的篱笆最多;据此解答。(2)如果在这块长方形菜地里划出一块最大的正方形,那么正方形的边长为5米,由于一面靠墙,所以只要三条边长的长度即可:5×3=15(米);据此解答。【详解】(1)长边靠墙需要:22+5+5=27+5=32(米)宽边靠墙需要:22+22+5=44+5=49(米)答:理由:一边靠墙可以是一条长边靠墙也可以是一条短边靠墙,所以至少要围32米的篱笆。(2)5×3=15(米)答:围西红柿菜地的篱笆是15米。【点睛】此题是长方形周长公式的实际应用;注意一面靠墙的情况,由此解决问题。4、母鸡27只;公鸡18只【分析】根据题意可知,王奶奶有45只鸡,母鸡是,公鸡是。求母鸡的数量就是把45平均分成5份,求出3份就是母鸡的数量,2份是公鸡的数量,据此解答。【详解】45÷5=9(只)母鸡:9×3=27(只)公鸡:9×2=18(只)答:母鸡有27只,公鸡有18只。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键掌握分数的含义。5、84人【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,跳绳的人数是踢毽子的3倍,让28×3即可求解跳绳人数。【详解】28×3=84(人)答:跳绳的有84人。【点睛】本题考查倍的知识,掌

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