湖北省武汉市洪山区2025届四年级数学下学期期末学业水平测试模拟试题含答案解析

湖北省武汉市洪山区2025届四年级数学下学期期末学业水平测试模拟试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．一个长方形铁丝框，长0.8米，宽0.4米，现把它围成一个正方形，这个正方形的边长是（）．A．0.3米B．3.2米C．0.6米2．铁路队要修建铁路轨道，计划派出240名工人，30天能完成修建任务．但实际上这些工人干了20天后，一半的工人要去修建电缆，那么剩下的工人需要___________天才能完成修建铁路的任务．A．20 B．40 C．10 D．1．3．同一年中连续两个月都是大月的是()．A．三月和四月 B．七月和八月 C．十一月和十二月4．你认为一分钟内最不可能完成的事情是（）。A．拍20下皮球 B．画一个平行四边形 C．步行1千米5．用四个一样的小正方形，拼成（）图的周长最短。A． B． C．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．为迎接体育节活动，三年1班购买了3个不同的足球，其中最便宜的是96元，最贵的200元，估一估，这3个足球的总价是（）A．少于300元 B．300元至400元之间 C．多于600元 D．在300元到600元之间2．在计算52×4时，“5”与“4”相乘表示（）．A．5×4 B．50×40 C．50×43．阳光小学阶梯教室有300个座位，安排（）年同学观看“抗疫英雄事迹报告会”比较合适。四年五年六年班数667每班人数485245A．四 B．五 C．六 D．不确定4．不用计算，估计一下乘积最大的算式是（）。A．102×9 B．288×4 C．403×25．（）的乘积在500~600之间。A．48×9 B．92×6 C．206×3三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．8个正方形可以拼成一个稍大的正方形。（______）2．565×7的积的最高位是千位。（______）3．一棵大树比一座房子高5米．（______）4．从一盒糖中拿出3块，是这盒糖的，这盒糖共有12块．（___________）5．把一根绳子剪成3段，每段是它的。（________）四、细心计算，认真检查。1．口算：68÷2=24×4=280÷7=9.3元+6.6元=0×500=90÷5=0÷999=9元-5.9元=2．用递等式计算23×62＋550

15×54÷33．92－(54＋20)=________五、作图题。1．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2．看一看，连一连．3．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．如图所示，一个长方形草坪，如果把长缩短了3米，就成了一个正方形，那么原来的长方形的宽是多少米？原来的周长是多少米？2．把一根木料锯成6段，每锯一次要3分钟，一共要锯多少分钟？3．阿博士家有一块靠墙的边长为6米的正方形菜地，阿博士要给这块菜地加上篱笆。他要准备多少米的篱笆？如果篱笆每米3元钱，那么阿博士要花多少钱？4．植物园里有456棵松树，银杏树比松树少188棵，银杏树和松树一共有多少棵？5．有一些甜瓜，每盒装6个，已经装了25盒，还剩180个没装，这些甜瓜一共有多少个？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】长方形周长=（长+宽）×2，正方形周长=边长×4，由此根据长方形周长公式先计算铁丝的长度，再除以4即可求出正方形的边长．【详解】（0.8+0.4）×2÷4=1.2×2÷4=2.4÷4=0.6（米）故答案为C．2、A【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】由问题可知，需要感知一分钟内不能做的事情。注意对比选项时要想到时间只有一分钟，据此思考。【详解】通读选项，A和B选项中的事情在1分钟内可以完成。C选项中出现的长度是1千米，1千米＝1000米，说明1千米很长。所以通过步行，1分钟肯定不能走1千米，故选择C。【点睛】联系生活实际感知并理解1千米的长度是解决本题的关键。5、A【分析】假设小正方形的边长是1，分别得出各个图形的周长，比较即可。【详解】A．图形的周长为：2×4＝8B．图形的周长为：（4＋1）×2＝5×2＝10C．图形的周长，通过数一数可知：10所以，图形A的周长最短。故答案为：A【点睛】准确理解周长的定义是解答此题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【详解】略2、C【详解】略3、A【分析】班数×每班人数＝年总人数，据此分别求出四年、五年和六年的总人数，再看哪一个年总人数最接近300人，且小于300人。【详解】四年：48×6＝288（人）五年：52×6＝312（人）六年：45×7＝315（人）288＜300＜312＜315则安排四年同学观看“抗疫英雄事迹报告会”比较合适。故答案为：A。【点睛】本题考查两位数乘一位数的乘法实际应用。注意要求的年的总人数应最接近300人，且小于300人。4、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，分别求出各算式的乘积，再进行解答即可。【详解】A．102×9≈100×9＝900；B．288×4≈300×4＝1200；C．403×2≈400×2＝800；800＜900＜1200故答案为：B。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。5、B【详解】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。，不符合题意；，把92估大了，，所以符合题意；，把206估小了，所以不符合题意。故选B。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【分析】本题计算结果便会一目了然，运用估算也可得到答案，把565看做500，用500×7＝3500，初步判断是正确的，我们计算出565×7的积是多少，更利于判断。【详解】565×7＝3955，最高位是千位。故答案为正确。√【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。3、正确【详解】略4、√【详解】略5、×【分析】根据分数的意义，把一个物体平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，份数代表分母，取其中的几份代表分子。据此判断即可。【详解】题干未明确把这根绳子平均分成3份，所以不能用分数表示。故答案为：×【点睛】明确分数的意义是解题关键。注意一定要平均分。四、细心计算，认真检查。1、34；96；40；15.9元0；18；0；3.1元【详解】略2、1976270【详解】23×62+550=1426+550=197615×54÷3=810÷3=2703、18【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．3、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、米；米【分析】根据题意可知，长减3米等于宽，再根据长方形的周长公式即可计算出原来长方形的周长。【详解】8－3＝5（米）（8＋5）×2＝13×2＝26（米）答：原来的长方形的宽是5米，原来的周长是26米。【点睛】长缩短了3米，就成了一个正方形，说明长比宽多3米，这是解答本题的关键。2、15分钟【详解】(6-1)×3=15(分钟)答:一共要锯15分钟.3、18米；54元【分析】正方形每条边长相等，靠墙的一边不用篱笆，所以就是3条边围上篱笆，可以算出篱笆的长度；篱笆每米3元，用篱笆的长度乘3就是需要用的钱。【详解】6×3＝18（米）18×3＝54（元）答：他要准备18米的篱笆，阿博士要花54元。【点睛】注意正方形的边长相等，正确计算即可。4、724棵【分析】银杏树