6433正余弦定理的应用课件-高一下学期数学人教A版_第1页
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人教A版必修第二册6.4.3.3余弦定理、正弦定理应用举例日期：2026年x月x日授课人：xxx第六章平面向量及其应用1复习请回忆并阐述余弦定理和正弦定理.2一、典例分析3

测量基点余弦定理正弦定理测量基点基线一般来说，基线越长，测量的精确度越高哦！一、典例分析4

测量基点测量基点基线一、典例分析5

测量基点测量基点基线一、典例分析6

测量基点测量基点基线

一般地，当视线在水平线上方时，视线与水平线所夹的锐角或直角称为仰角.

一般地，当视线在水平线下方时，视线与水平线所夹的锐角或直角称为俯角.一、典例分析7

测量基点测量基点基线一、典例分析8

不必强制三点共线，可以选任意两个可到达的测量基点.测量基点测量基点基线一、典例分析9

二、练习巩固10

二、练习巩固11

二、练习巩固12

总结余弦定理和正弦定理的应用，主要指解三角形在实际问题中的应用.通过对实际问题的分析，建立相应的数学模型，把实际问题数学化，即把实际问题转化为数学问题，以此培养学生的数学建模素养，提高学生分析和解决实际问题的能力.13本小节涉及的三个实际问题，可以概括为：（1）不能到达的同一水平面上两点的距离问题；（2）不能到达底部的高度问题；（3）在运动变化过程中蕴含的解三角形的问题.课后作业1401复习巩固课本习题02综合应用资料这一节03

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