2026秋人教版小学数学一升二暑期21天每日练习卷（新课标完整版）

2026秋人教版小学数学一升二暑期21天每日练习卷（新课标完整版）第1天100以内不进退位加减法基础巩固一、口算热身（20题，直接写得数）12+5=34+4=21+8=53+6=42+7=68-3=79-5=56-6=87-2=95-4=20+15=30+26=40+33=50+19=60+27=48-10=59-20=76-30=88-40=99-50=二、竖式计算（4题，列竖式规范书写）35+14=62+23=78-51=96-72=三、填空题（认真审题，精准填写）1.78里面有（）个十和（）个一。2.9个十和3个一组成的数是（），它是（）位数。3.比36大10的数是（），比89小9的数是（）。4.最小的两位数是（），最大的一位数是（），两数相差（）。5.60前面的一个数是（），后面的一个数是（）。四、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.85比80多5。（）2.4个十和6个一组成46。（）3.53+5=58，计算结果正确。（）4.99的十位和个位数字表示的意义相同。（）五、生活应用题（列算式解答，写完整答句）1.班级图书角原有32本故事书，又买来17本，现在图书角一共有多少本故事书？2.小明有78张卡通贴纸，送给同学25张，小明还剩下多少张贴纸？六、思维小拓展（找规律填数）1.18、21、24、（）、（）、332.90、85、80、（）、（）、65第2天100以内进退位加减法专项练习一、口算热身（20题，直接写得数）16+7=28+5=39+4=47+8=55+9=23-8=31-5=42-7=53-6=64-9=27+16=35+18=46+17=58+15=69+13=50-17=62-18=73-29=81-25=90-36=二、竖式计算（4题，重点练习进退位）48+27=59+34=72-38=81-45=三、填空题（夯实进退位计算算理）1.计算56+27时，个位6+7满十，向（）位进1，个位写（）。2.计算73-48时，个位3减8不够减，向（）位借1当（），再计算。3.56比28多（），37比65少（）。4.一个两位数，十位是5，个位比十位大3，这个数是（）。5.两个加数都是39，和是（）；被减数是82，减数是47，差是（）。四、选择题（将正确答案序号填在括号里）1.46+29的计算结果是（）A.65B.75C.852.80-37的得数是（）A.43B.53C.333.比52多19的数是（）A.61B.71C.81五、生活应用题（规范列式，完整作答）1.操场上有男生36人，女生29人，操场上一共有多少名同学？2.一共有75个苹果，分给小朋友38个，还剩多少个苹果？六、思维小拓展（填括号里的未知数）（）+38=6574-（）=29（）-26=47第3天100以内连加连减混合运算一、口算热身（20题，直接写得数）13+7+6=18+12+5=22+8+9=15+10+12=20+15+8=40-6-4=45-8-7=52-10-9=60-12-8=38-5-6=24+16-10=32+18-15=41+9-20=55-15+10=63-13+8=19+21-18=28+12-25=36-16+12=47-17+15=52-22+16=二、竖式计算（4题，连加连减竖式规范书写）25+17+13=38+12+16=85-23-17=92-36-24=三、脱式计算（4题，按运算顺序分步计算）36+18-25=58-29+17=72-26-18=43+27-35=四、填空题（掌握运算规则）1.100以内连加、连减、加减混合运算，要按照（）的顺序依次计算。2.16+24+15=（），80-25-16=（）。3.比19、21、18的和少20的数是（）。4.75减去23，再加上18，结果是（）。五、生活应用题（结合生活场景解题）1.水果店运来桃子19箱、李子23箱、杏子18箱，一共运来多少箱水果？2.小明有90元零花钱，买文具花了28元，买课外书花了35元，小明还剩多少元？六、思维小拓展（数字等式填空）把13、14、15、16填入下面算式，使等式成立（每个数只能用一次）（）+（）-（）=（）第4天加减混合简便运算入门一、口算热身（20题，侧重凑整速算）18+22=26+14=33+17=45+15=52+18=80-20=90-35=70-26=100-44=60-18=22+28+12=35+15+18=42+18-20=56-16+14=63-23+16=17+23+19=29+21-16=78-38+22=85-45+18=92-52+15=二、竖式简便计算（4题，运用凑整技巧）28+35+12=46+27+13=87-28-12=94-36-14=三、填空题（理解简便运算原理）1.计算28+12可以凑整，得数是（），凑整计算更快捷。2.93减去27再减去13，等于93减去（+），运用了连减简便算法。3.36和（）可以凑成整十数，47和（）可以凑成整十数。4.加法交换律：交换两个加数的位置，（）不变。四、判断题（判断简便算法对错）1.23+39+17=23+17+39，计算结果不变。（）2.80-25-15=80-（25-15）。（）3.连减运算可以先把两个减数相加，再用被减数减去和。（）五、生活应用题（运用简便方法解题）1.小红三次跳绳成绩分别是27下、34下、13下，小红三次一共跳了多少下？2.一桶食用油重96千克，第一次倒出29千克，第二次倒出11千克，桶里还剩多少千克油？六、思维小拓展（简便计算专项）26+38+14+22=100-31-19=45+29+15=第5天100以内数的认识综合复习一、口算热身（20题，夯实数的运算基础）40+6=58-8=60+17=73-3=82+5=99-9=80+8=66-60=77+10=88-8=33+5=49-9=55+20=69-9=72+8=85+10=94-4=28+7=36-6=63+10=二、填空题（全面掌握数的知识点）1.数位顺序：从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。2.96的十位是（），表示（）个十；个位是（），表示（）个一。3.69前面相邻的数是（），后面相邻的数是（）。4.比50大、比60小，个位是8的数是（）。5.100里面有（）个十，有（）个一。6.最大的两位数是（），最小的三位数是（），两数相差（）。三、判断题（辨析易错知识点）1.66中两个数字6表示的意义完全相同。（）2.最小的两位数是11。（）3.78比70大8。（）四、选择题（精准选择正确答案）1.十位是7，个位是3的两位数是（）A.37B.73C.7032.与90相邻的两个数是（）A.89和91B.88和92C.80和100五、按要求写数（规范书写数字）1.写出所有个位是7的两位数：（）2.写出5个比60小、比50大的数：（）六、生活应用题（运用数的知识解题）1.书架上有85本课外书，拿走5本，还剩多少本？又放上18本，现在书架有多少本书？第6天人民币的认识与换算专项一、基础换算口算（20题，直接填写答案）1元=（）角1角=（）分3元=（）角6角=（）分20角=（）元50角=（）元4元2角=（）角65角=（）元（）角3角+7角=（）元1元-4角=（）角5元+3元=（）元8角+2角=（）元1元5角+5角=（）元2元-8角=（）角3元6角-6角=（）元二、填空题（掌握人民币基础知识点）1.人民币的常用单位有（）、（）、（）。2.一张10元可以换（）张5元，也可以换（）张1元。3.一张50元可以换（）张10元，一张20元可以换（）张5元。4.4元5角比3元多（）元（）角。三、比大小（填“＞”“＜”或“=”）6角〇6元1元3角〇13角4元〇3元9角9角〇89分5元5角〇55角2元〇19角7角〇7分10元〇9元9角四、计算题（规范计算人民币金额）4元+6元=7元5角-3元=6角+4角=10元-4元6角=五、生活购物应用题（贴合生活实际）1.一块橡皮4角，一支圆珠笔8角，买这两样文具一共需要多少钱？2.小明带20元，买一本绘本12元，应找回多少钱？六、思维小拓展（人民币组合问题）小红有3张5元、4张1元、5张5角，她最多能拿出（）元（）角。第7天钟表时间的认识专项一、基础填空题（掌握钟表核心知识）1.钟面上一共有（）个大格，（）个小格。2.时针走1大格是（）小时，分针走1大格是（）分钟，分针走1小格是（）分钟。3.1小时=（）分钟，半小时=（）分钟。4.分针指向12，时针指向9，此时是（）时整。5.时针在5和6之间，分针指向6，此时是（）时（）分。二、时间换算题（快速换算时间）1时20分=（）分80分=（）时（）分2时=（）分1时45分=（）分三、比大小（填“＞”“＜”或“=”）1时〇58分30分〇1时1时15分〇75分90分〇1时30分四、判断题（辨析时间易错点）1.分针走一整圈，时间就是1小时。（）2.6时半就是6时30分。（）3.时针指向7，分针指向12，是12时7分。（）五、生活应用题（时间推算）1.小明早上8时开始早读，早读时长25分钟，早读结束是几时几分？2.一节课40分钟，9时10分上课，下课时间是几时几分？六、思维小拓展（时间规律填空）7:00、7:20、7:40、（）、（）、8:40第8天图形认知与分类整理一、基础填空题（掌握平面与立体图形特征）1.常见的平面图形有（）、（）、（）、（）、（）。2.长方形有（）条边，对边（），有（）个直角。3.正方形的四条边（），四个角都是（）角。4.圆形没有（）和（），可以随意滚动。5.正方体有（）个面，每个面都是（）形。6.圆柱的上下两个面都是（）形，大小（）。二、判断题（区分图形特征）1.正方形是特殊的长方形。（）2.三角形有三条边、三个角。（）3.平行四边形的四条边都相等。（）4.球可以向任意方向滚动。（）三、分类填空（精准区分图形类型）从给定图形中分类：长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形、正方体、长方体、圆柱、球平面图形：（）立体图形：（）四、生活应用题（结合生活识别图形）生活中，魔方的面是（）形，课本封面是（）形，餐盘表面是（）形，红领巾是（）形，请分别再列举一个同类生活物品。五、思维小拓展（图形拆分）一个大正方形可以剪出（）个完全一样的小正方形。第9天找规律专项训练（数与图形）一、数字规律填空（进阶数列规律）1.12、14、16、（）、（）、222.25、30、35、（）、（）、503.90、82、74、（）、（）、504.1、2、4、7、（）、（）、22二、图形规律推理（逻辑思维训练）1.按△、□、△、□的规律排列，接下来两个图形是（）、（）。2.按○、△、○、△的规律排列，第12个图形是（）。三、算式规律（观察算式找规律）1+4=52+5=73+6=94+7=（）5+8=（）四、判断题（判断规律是否正确）1.数列10、18、26、34，每次增加8。（）2.规律排列的图形，重复出现的部分就是一组规律。（）五、自主创作（按要求写规律数列）写出一组每次递减5的5个数字（从50开始）：（）六、生活应用题（规律应用）超市货架按零食、饮料、零食、饮料的规律摆放商品，第16个摆放的是什么商品？第10天一年级全册知识综合小测（一）一、口算热身（30题，全覆盖基础运算）18+9=27+8=36+14=48+12=53+17=62+18=74+16=83+15=92+7=32-8=41-9=53-16=64-27=71-35=82-46=93-58=100-64=19+11+12=26+14-18=38-12+15=49-19-10=56+4-20=67-17+23=78+12-35=89-29+16=98-38-20=23+27+15=34+16-22=45-15+19=二、竖式计算（6题，综合进退位运算）37+28=54+39=66+27=83-36=91-48=100-59=三、填空题（综合知识点考查）1.8个十和6个一组成（），再添4个一是（）。2.92里面有（）个一和（）个十。3.2元3角=（）角，100分=（）元。4.时针指向7，分针指向12，是（）时整。5.按规律填数：28、31、34、（）、（）。四、比大小（综合数值比较）38+17〇5581-29〇505元〇4元9角1时〇45分五、生活应用题（2道综合题）1.小区原有36棵绿植，又栽种29棵，现在小区一共有多少棵绿植？2.妈妈带100元购物，买生活用品花了52元，买水果花了28元，还剩多少元？第11天表内乘法入门（二年级新知预习）一、乘法意义认知（理解乘法本质）1.乘法是（）加数加法的简便运算。2.4个2相加，加法算式：（），乘法算式：（）或（）。3.5个3相加，加法算式：（），乘法算式：（）或（）。二、乘法算式读写（规范读写格式）1.3×4读作（），表示（）个（）相加。2.5×2读作（），表示（）个（）相加。3.乘数是4和6，乘法算式写作（）。三、加法改乘法（基础换算练习）2+2+2=（）×（）4+4=（）×（）5+5+5+5=（）×（）四、判断题（辨析乘法意义）1.4×2和2×4的计算结果相同。（）2.3个4相加可以写成3+4。（）五、乘法口算（15题，基础口诀入门）2×1=2×2=2×3=2×4=2×5=3×1=3×2=3×3=3×4=3×5=4×1=4×2=4×3=4×4=4×5=六、生活应用题（区分加法与乘法）每组有3名同学，有5组同学打扫卫生，一共有多少名同学？（分别写加法、乘法算式）第12天2-5的乘法口诀熟记与应用一、口诀填空（完整熟记2-5乘法口诀）一二得（）二二得（）二三得（）二四得（）二五（）一三得（）三三得（）三四（）三五（）四四（）四五（）五五（）二、口诀写算式（一句口诀两道算式）1.三四十二：（）、（）2.五五二十五：（）3.二五一十：（）、（）三、口算速算（20题，口诀熟练运用）2×4=3×5=4×4=5×2=3×3=4×2=5×3=1×5=2×2=3×4=5×4=1×4=2×5=4×3=5×1=3×2=4×5=5×5=1×3=2×3=四、比大小（乘法数值比较）2×5〇93×4〇104×4〇155×3〇14五、填空题（乘法基础应用）1.一个乘数是4，一个乘数是5，积是（）。2.两个乘数都是3，积是（）。3.4个5相加的和是（）。六、生活应用题（乘法基础解题）1.每块橡皮3元，买4块橡皮需要多少钱？2.每行摆4盆花，摆5行，一共摆多少盆花？第13天乘法与加减法混合基础运算一、运算规则填空（掌握混合运算顺序）乘法和加减法混合运算，要先算（），再算（）。二、口算混合题（20题，基础混合运算）2×4+5=3×3-4=4×2+7=5×3-6=2×5+9=3×4+8=4×4-9=5×2+11=1×5+14=2×2+18=3×5-7=4×3+5=5×4-10=2×3+12=3×2+15=4×5-12=5×5-18=1×4+16=3×4+6=2×5-5=三、脱式计算（6题，规范分步书写）4×3+26=5×2-9=3×5+17=5×5-22=2×4+35=4×4+41=四、判断题（辨析运算顺序）1.3×4+6先算乘法，再算加法。（）2.5+2×3先算加法，再算乘法。（）五、填空题（逆向运算练习）1.4×5+（）=282.5×5-（）=133.（）×3+9=27六、生活应用题（乘加乘减应用）1.小明买5支铅笔，每支2元，又买一本4元的练习本，一共花了多少钱？2.小红每天做4道乘法题，做了6天，还剩7道题没做，一共有多少道习题？第14天6的乘法口诀专项练习一、口诀完整填空（熟记6的全套口诀）一六得（）二六（）三六（）四六（）五六（）六六（）二、口诀算式互写1.二六十二：（）、（）2.三六十八：（）、（）3.六六三十六：（）三、口算速算（20题，含混合运算）6×1=6×2=6×3=6×4=6×5=6×6=2×6=3×6=4×6=5×6=6×2+7=6×3-8=6×4+9=6×5-10=6×6-18=3×5+6=4×4+6=2×6+12=5×6-15=6×1+21=四、比大小（6的乘法数值比较）6×3〇176×5〇316×2〇116×4〇23五、填空题（6的乘法应用）1.5个6相加的和是（）。2.一个乘数是6，一个乘数是4，积是（）。3.6×6比6×4多（）。六、生活应用题（6的乘法解题）1.每盒彩笔有6支，5盒彩笔一共有多少支？2.教室有6排座位，每排坐6人，一共可以坐多少人？第15天7的乘法口诀专项练习一、口诀完整填空（熟记7的全套口诀）一七得（）二七（）三七（）四七（）五七（）六七（）七七（）二、口诀算式互写1.7×5=（），口诀：（）2.四七二十八：（）、（）3.七七四十九：（）三、口算速算（20题，含混合运算）7×1=7×2=7×3=7×4=7×5=7×6=7×7=2×7=3×7=4×7=7×3+5=7×4-6=7×5+8=7×6-12=7×2+9=6×7+4=5×7-10=3×7+12=7×7-19=四、填空题（7的乘法应用）1.7的4倍是（），6个7相加是（）。2.7×（）=49（）×7=353.比7×3多6的数是（）。五、判断题（辨析乘法知识点）1.三七二十一可以计算3×7和7×3。（）2.7×4和4×7得数相同，意义也完全相同。（）六、生活应用题（7的乘法解题）1.一周有7天，6周一共有多少天？2.每本练习本7元，买4本需要多少钱？第16天8、9的乘法口诀专项练习一、口诀完整填空（熟记8、9全套口诀）一八得（）二八（）三八（）四八（）五八（）六八（）七八（）八八（）一九得（）二九（）三九（）四九（）五九（）六九（）七九（）八九（）九九（）二、口算速算（20题，含混合运算）8×2=8×4=8×6=8×8=9×3=9×5=9×7=9×9=3×8=6×9=8×3+6=9×4-7=8×5+9=9×6-13=8×7-16=9×8-22=4×8+11=7×9-19=2×8+17=5×9+10=三、填空题（8、9乘法应用）1.7个8相加的和是（），9的6倍是（）。2.（）×8=649×（）=723.8×9比60多（）。四、比大小（8、9乘法数值比较）8×5〇389×4〇368×7〇559×6〇52五、脱式计算（4题，混合运算）8×4+24=9×5-18=8×6-29=9×7+13=六、生活应用题（8、9乘法解题）1.每张桌子坐8人，7张桌子可以坐多少人？2.9个同学一组，5组一共有多少名同学？第17天表内乘法口诀综合巩固一、口诀查漏补缺（高频易错口诀）四（）二十六（）四十二七（）六十三八（）六十四九（）八十一三（）二十四五（）四十五二（）十六二、口算速算（30题，1-9乘法全覆盖）3×6=4×7=5×8=6×9=7×7=8×4=9×3=2×9=5×5=7×8=6×6=8×9=9×5=4×4=3×9=7×2=8×3=6×4=5×7=9×9=4×8=3×3=2×8=7×9=6×8=5×9=8×5=9×6=7×4=4×6=三、根据得数写口诀（一题多口诀）得数12：（）、（）得数16：（）、（）得数18：（）、（）四、填空题（乘法进阶应用）1.两个乘数都是9，积是（）。2.一个乘数是8，另一个乘数是7，积是（）。3.比6×8少12的数是（）。五、混合计算（6题，综合运算）5×7+19=8×6-24=9×4+23=7×8-30=6×9+17=8×8-36=六、生活应用题（综合乘法应用）1.超市每袋面包8元，买5袋需要多少钱？2.小亮每天写9个毛笔字，一周7天一共写多少个？第18天乘法应用题专项训练一、基础乘法应用题（每份数×份数=总数）1.每排有8棵小树，有6排，一共有多少棵小树？2.每个书包放7本书，9个书包一共可以放多少本书？二、倍数基础应用题1.小花有6张贴纸，小兰的贴纸数量是小花的5倍，小兰有多少张贴纸？2.灰兔有9只，白兔数量是灰兔的4倍，白兔有多少只？三、乘加应用题1.有5组同学跳绳，每组7人，还有6名同学围观，一共有多少名同学？2.货架有6层玩具，每层8个，又新增9个玩具，现在一共有多少个玩具？四、乘减应用题1.准备7盒糖果，每盒8颗，分给同学25颗，还剩多少颗糖果？2.有9排椅子，每排6把，搬走13把，还剩多少把椅子？五、对比专项练习（区分易混题型）1.4个7相加是多少？2.4和7相加是多少？3.4的7倍是多少？六、思维拓展（乘法推理）一个乘法算式，一个乘数是8，积比30大、比50小，另一个乘数可能是（）。第19天长度单位预习（二年级新知）一、基础填空题（掌握长度单位核心知识）1.小学常用的长度单位有（）和（）。2.测量较短物体用（）作单位，测量较长物体用（）作单位。3.1米=（）厘米。4.测量物体长度时，物体一端要对准尺子的（）刻度线。二、单位选择（填“厘米”或“米”）1.橡皮长约5（）2.教室门高约2（）3.课桌宽约40（）4.大树高约12（）5.手掌长约10（）6.操场长约80（）三、单位换算（熟练换算米和厘米）1米=（）厘米3米=（）厘米200厘米=（）米1米30厘米=（）厘米160厘米=（）米（）厘米四、比大小（长度数值比较）1米〇98厘米70厘米〇1米1米50厘米〇150厘米60厘米〇6米五、长度计算题（规范计算）40厘米+60厘米=（）厘米=（）米1米-35厘米=（）厘米25厘米+45厘米=（）厘米六、生活应用题（长度单位应用）1.一根跳绳长2米，剪掉40厘米，还剩多少厘米？2.小明身高85厘米，小红身高98厘米，小红比小明高多少厘米？第20天暑期中期综合测评（一升二衔接）一、口算（40题，加减乘、单位换算全覆盖）28+17=39+13=52-19=74-26=81-35=92-48=19+21+12=58-18+23=3×7=4×8=