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2026年河北省三河市高二化学下册期末考试模拟测试卷完整版附答案考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是()A.1mol过氧化氢所含的共价键数目为3B.1mol白磷含6NA个P−P键,1mol二氧化硅中含4C.等物质的量的CO2和N2中含有D.金刚石晶体中1mol碳原子含有2NA个2、软硬酸碱理论认为,常见的硬酸有Li+、Be2+、Fe3+等,软酸有Ag+、Hg2+等;硬碱有F−、NH3A.稳定性比较:BeFB.稳定性比较:AgC.反应LiI+CsF=LiF+CsI难以向右进行D.含FeSCN63、下列化学用语表示正确的是A.NH3的VSEPR模型:B.氯离子的结构示意图:C.KI的电子式:D.p−pπ键形成的轨道重叠示意图:4、微生物燃料电池(MFC)是一种利用微生物将有机物(如苯酚)中的化学能直接转化成电能的装置,工作原理如图所示。下列说法不正确的是A.电极a上发生的是氧化反应B.电极c上的电极反应式:CHC.右池中的H+D.处理污染物苯酚1mol,理论上外电路中迁移了20mol电子5、可采用Deacon催化氧化法将工业副产物HCl制成Cl2,实现氯资源的再利用。反应的热化学方程式:4HCl(g)+O2(g)下列说法不正确的是A.Y为反应物HCl,W为生成物HB.反应制得1molCl2,须投入C.升高反应温度,HCl被O2氧化制ClD.图中转化涉及的反应中有两个属于氧化还原反应6、五种前四周期元素:X、Y、Z、M、Q,原子序数依次增大,基态X原子价层电子排布式为nsnnpn−1,基态Z原子的2pA.原子半径:M>Z>YB.同周期元素中,第一电离能介于X和Z之间的元素有2种C.基态M原子核外电子的空间运动状态为7种D.Q元素位于元素周期表s区7、下列性质比较中不正确的是A.沸点的高低:B.键角:NHC.酸性:HI<HBr<HClD.水溶性:HF>8、配制500mL0.100mol⋅L−1的NaCl溶液,部分实验操作示意图如下:下列说法正确的是A.实验中需用的仪器有天平、250mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等B.上述实验操作步骤的正确顺序为①②④③C.容量瓶需要用自来水、蒸馏水洗涤,干燥后才可用D.定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配得的NaCl溶液浓度偏低9、下列装置应用于实验室制氯气并回收氯化锰的实验,能达到实验目的的是A.用装置甲制取氯气B.用装置乙除去氯气中的少量氯化氢C.用装置丙分离二氧化锰和氯化锰溶液D.用装置丁蒸干氯化锰溶液制MnCl2·4H2O10、一种由短周期主族元素组成的化合物(如图所示),具有良好的储氢性能,其中元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大、且总和为24。下列有关叙述不正确的是A.该化合物中W、X、Y之间均为共价键B.X的原子核外电子排布式为1s22s22p2C.Y的最高化合价氧化物的水化物为强酸D.Z的单质既能与水反应,也可与甲醇反应二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、膦(PH3)在常温下是一种无色有大蒜臭味的有毒气体,电石气的杂质中常含之.它的分子是三角锥形.以下关于PH3的叙述中,正确的是()A.PH3是非极性分子B.PH3分子中有未成键的电子对C.PH3中的P﹣H键的极性比NH3中N﹣H键的极性弱D.PH3分子中的P﹣H键是非极性键12、能够用键能的大小解释的是()A.氯化氢极易溶于水,甲烷不易溶于水B.氮气在常温下很稳定,化学性质不活泼C.硝酸是挥发性酸,硫酸是难挥发性酸D.金属钠的硬度小,可用小刀切割13、日光中用到的某种荧光粉的主要成分为3W3(ZX4A.电负性:Y>X>Z>WB.原子半径:Y>X>Z>WC.Y和W的单质都能与水反应生成气体D.Z元素最高价氧化物对应的水化物具有强氧化性14、利用超分子可以对一些物质进行分离,例如利用杯酚(杯酚用“”表示)分离C60和C70的过程如图所示:下列说法不正确的是()A.晶体熔点:杯酚>C60>C70B.操作①用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒C.杯酚与C60分子之间形成分子间氢键D.杯酚易溶于氯仿,难溶于甲苯15、X、Y、Z、M、W为五种原子序数依次递增的前36号元素。X、Y是同周期元素,原子序数相差1,价电子数之和为11;Z为第3周期元素,价电子数为2;基态M原子有6个未成对电子;W属于ds区元素,有1个未成对电子。下列说法正确的是()A.原子半径Z>X>YB.M为VIB族元素,基态W+的价电子排布式为3d94s1C.Z(XY3)2含离子键和共价键,酸根离子的中心原子的杂化方式为sp3D.X和Y的简单氢化物分子间均存在氢键,二者均可以作为配合物中的配体16、25℃时,0.100mol/L二元弱酸H2A(或其钠盐)用相同浓度的NaOH溶液(或盐酸)滴定,其pH与滴定分数τ(τ=n(NaOH)n(HA.曲线①表示盐酸滴定NaB.25℃时,KC.溶液中:a点c(A2−)D.c点溶液中:c(N17、茶文化是中国人民对世界饮食文化的一大贡献,茶叶中含有少量的咖啡因(结构简式如图)。下列关于咖啡因的说法错误的是()A.咖啡因的组成元素均位于元素周期表p区B.咖啡因分子中C有sp2、sp3两种杂化方式C.咖啡因分子有4个π键D.咖啡因分子间存在氢键18、钒元素在酸性溶液中有多种存在形式,其中VO2+为蓝色,VO2+为淡黄色,VO2+具有较强的氧化性,浓盐酸能把VO2+还原为VO2+。向VOSO4溶液中滴加酸性KMnO4A.在酸性溶液中氧化性:VO2+>MnO4B.向酸性(VO2)2SO4溶液中滴加Na2SO3溶液,溶液由淡黄色变为蓝色C.向0.1molKMnO4的酸性溶液中滴加1molVOSO4溶液,转移电子为1molD.浓盐酸还原VO2+的离子方程式为2VO2++4H++2Cl-=2VO2++Cl2↑+2H219、路易斯酸碱电子论认为凡是能接受电子对的物质称为路易斯酸,凡是能给出电子对的物质称为路易斯碱。下列说法错误的是()A.NH3、BF3、H2O中,只有NH3是路易斯碱B.根据路易斯酸碱电子论,BF3与NH3的反应属于酸碱中和反应C.NH3、BF3和NH4BF4中均含有配位键D.BF3的键角大于BF420、用NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.所含共价键数目均为0.4NA的白磷()和甲烷的物质的量相等B.常温下,向1L0.1mol⋅L−1醋酸钠溶液中加入醋酸至中性,则溶液中CHC.通入了1molCl2的新制氯水中,HClO、Cl−、ClOD.向FeBr2溶液中通入适量Cl2,当有1molFe三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、电池在人类生产生活中具有十分重要的作用,单晶硅和铜、锗、镓等的化合物常作为制备太阳能电池的原料。回答下列问题:(1)基态镓原子的价层电子排布图是。(2)四氯化硅属于晶体,硅原子的杂化方式是。(3)下列锗卤化物的熔点和沸点,产生该变化规律的原因是。

GeCl4GeBr4GeI4熔点/℃-49.526146沸点/℃83.1186约400(4)下图为铜的某种氯化物晶胞示意图,试回答下列问题①该物质的化学式是。原子坐标参数可表示晶胞内部各原子的相对位置,图中各原子标参数分别为A(0,0,0);B(0,1,1);C(1,1,0);则D原子的坐标参数为。②晶胞中C、D两原子核间距为298pm,阿伏加德罗常数的值为NA,则该晶体的密度g/cm3(列出计算式即可)。22、苯甲酸是一种化工原料,常用作制药和染料的中间体,也用于制取增塑剂和香料等。实验室合成苯甲酸的原理、相关数据、实验步骤及装置图如下:反应原理→加热KMnO4名称性状相对分子质量熔点(℃)沸点(℃)密度(g/mL)溶解度(g)水乙醇甲苯无色液体易燃易挥发92-95l10.60.8669不溶互溶苯甲酸白色片状或针状晶体122122.42481.2659微溶易溶苯甲酸在水中的溶解度:0.34g(25℃);0.85g(50℃);2.2g(75℃)。根据下列实验步骤,回答相关问题:(1)Ⅰ.制备苯甲酸:在如图所示的三颈烧瓶中放入2.7mL.甲苯和100mL水,控制100℃机械搅拌溶液,加热回流。分批加入8.5g高电动搅拌器锰酸钾,继续搅拌4~5h。三颈烧瓶的最适宜规格为____。A.100mL B.250mL C.500mL D.1000mL(2)反应4~5h后﹐静置发现现象时,停止反应。仪器a的作用是。(3)完成并配平该化学方程式:+KMnO4→Δ+MnO2↓+H2O+(4)Ⅱ.分离提纯:向反应后的混合液中加NaHSO3溶液的目的是。(5)上述“一系列操作”的顺序是____(用字母表示)。A.重结晶 B.过滤 C.洗涤(6)Ⅲ.产品纯度测定:称取1.220g产品,配成100mL乙醇溶液,移取25.00mL溶液于锥形瓶中,滴加2~3滴酚酞,用KOH标准溶液滴定,消耗KOH溶质的物质的量为2.40×10-3mol。产品中苯甲酸的质量分数为(保留两位有效数字)。若滴定终点俯视读数,所测结果(选填“偏高”、“偏低”、“无影响”)。23、Cu可形成多种配合物,一水硫酸四氨合铜晶体[Cu(NH3)4SO4·H2O]常用作杀虫剂,媒染剂等。常温下该物质可溶于水,难溶于乙醇,在空气中不稳定,受热时易发生分解。某化学兴趣小组制备[Cu(NH3)4]SO4·H2O晶体并测定其纯度。根据下列信息回答问题:(1)[Cu(NH3)4]SO4中的中心离子为,若[Cu(NH3)4]2+具有对称的空间结构,且当其中的两个NH3被两个Cl-取代时,能到两种不同结构的产物,则[Cu(NH3)4]2+的空间结构为。(2)将氨水逐滴加入硫酸铜溶液中,现象如图:向硫酸铜溶液中加入适量氨水产生浅蓝色沉淀,已知其成分为Cu2(OH)2SO4,生成此沉淀的离子方程式为。继续滴加氨水,溶液变为深蓝色,由该过程可知(填“H2O”或“NH3”)与Cu2+形成的配位键更稳定。(3)向深蓝色溶液中加入乙醇,析出深蓝色的晶体[Cu(NH3)4]SO4·H2O,加乙醇析出深蓝色晶体的原因是;再经过过滤、洗涤、干燥可得到深蓝色晶体,以下最合适的洗涤液为。A.乙醇B.蒸馏水C.乙醇和水的混合液D.饱和硫酸钠溶液(4)产品纯度的测定。精确称取mg晶体溶于适量水,然后逐滴加入足量NaOH溶液,并将样品液中的氨全部蒸出,用V1mL0.5000mol/L的盐酸标准溶液完全吸收。吸收液用甲基橙作指示剂,用0.5000mol/LNaOH标准溶液滴定锥形瓶中过剩的盐酸,到终点时消耗V2mLNaOH溶液。样品中产品纯度的表达式为。24、FTO导电玻璃广泛用于液晶显示屏、光催化、薄膜太阳能电池基底等,实验室可用无水四氯化锡(SnCl4)制作FTO,制备SnCl4的装置如图所示。已知:①SnCl4熔点为-33℃,沸点为114.1℃,在潮湿空气中极易水解(水解生成SnO2·xH2O),且熔融Sn与Cl2反应生成SnCl4时放出大量的热。②Sn熔点为232℃,沸点为2260℃;无水SnCl2熔点为246℃,沸点为652℃,Sn2+易被Fe2+、I2等氧化为Sn2+。(1)请写出甲中反应的离子方程式:。(2)为了获得较纯的产品,当装置丁(虚线框内)(填仪器名称)中观察到现象后,再点燃酒精灯。(3)Sn与Cl2的反应产物可能会有SnCl4和SnCl2,为加快反应速率并防止产品中带入SnCl2,除了通入过量Cl2外,应控制的最佳温度在____(填字母)范围内。A.652~2260℃ B.232~652℃C.114~246℃ D.114~232℃(4)若将制得的SnCl4少许溶于水中得到白色沉淀SnO2,其反应的化学方程式为。(5)装置己的作用为。(6)实际制备的产品中往往含有Sn2+,甲、乙两位同学分别设计了如下实验方案测定Sn2+的含量:①甲同学:准确称取ag产品于锥形瓶中,用蒸馏水溶解,用nmol/L酸性高锰酸钾标准溶液滴定,滴定终点时消耗酸性高锰酸钾标准溶液xmL。由此可以计算产品中Sn2+的质量分数。乙同学认为甲同学的方案明显不合理,会导致测得的Sn2+的质量分数严重偏高,理由是。②乙同学:用碘氧化法滴定分析产品中Sn2+的含量。准确称取ag产品于锥形瓶中,用蒸馏水溶解,淀粉溶液做指示剂,用bmol/L碘标准溶液滴定,发生反应Sn2++I2=Sn4++2I-。滴定终点消耗碘标准溶液VmL,产品中Sn2+的质量分数为(用含a、b、V的代数式表示)。25、乙酰基二茂铁是橘红色固体,熔点为81℃,沸点为163℃,常用作火箭燃料的添加剂。由二茂铁Fe(C5H5)2合成乙酰基二茂铁实验步骤如下:步骤①:称取0.1g(0.00054mol)二茂铁,放入仪器A中,加入2mL(0.02mol)新蒸的乙酸酐,放入磁子,并装上空气冷凝管和干燥管,在60~75℃水浴中用磁力搅拌器搅拌溶解(见制备装置图,部分仪器已略去)后,迅速加入6~8滴浓磷酸,使反应液呈深红色,在室温下再搅拌60min。步骤②:将反应液转入盛有约5g冰的烧杯中,用冷水刷洗反应瓶并将刷洗液并入烧杯中。滴加3mol⋅L(1)仪器A的名称为;(2)装有无水氯化钙干燥管的作用是;(3)步骤②中用pH试纸测定溶液的pH的操作是;用碳酸氢钠替换氢氧化钠中和产物时不需测定溶液的pH,观察到,可作为中和反应完成的判断标准;固体碳酸氢钠需分批加入,原因是;(4)红外灯的温度不宜过高的原因是,提纯乙酰基二茂铁粗品的方法是,提纯后得到乙酰基二茂铁0.037g,本实验的产率是(保留两位有效数字);(5)二茂铁Fe(C5H5)2由两个环戊二烯负离子与亚铁离子结合而成,已知分子中的大π键可用符号mn表示,其中m代表参与形成大π键的原子数,n代表参与形成大π键的电子数(如苯分子中的大π键可表示为66),则C5H526、次磷酸钠(NaH2P(1)次磷酸是一元弱酸(H3PO2),则次磷酸钠((2)将待镀零件浸泡在NiSO4和NaH2PO2(3)次磷酸钠的制备将白磷(P4)和过量烧碱溶液混合加热,生成NaH2PO①装置A中盛放白磷的仪器名称为,1mol白磷中含有的共价键数目为。②装置B的作用为。③装置C中发生反应的化学方程式为。④已知相关物质的溶解度如下表:溶解度/g物质25℃100℃NaCl3739Na100667充分反应后,将A、C中溶液混合,将混合液(含极少量NaOH)蒸发浓缩,有大量杂质晶体析出,然后,得到含NaH(4)产品纯度的计算取1.00g粗产品配成100mL溶液,取25.00mL于锥形

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