高铁乘务普通话与播音艺术课件：播音表达中声音弹性训练

高铁乘务普通话与播音艺术

播音表达中声音弹性训练项目一学习目标：1.知识目标（1）了解声音弹性的概念及特点。（2）了解声音弹性的作用。2.能力目标（1）掌握提高声音弹性的技巧。（2）通过对比训练，掌握获得声音弹性的途径。3.素质目标（1）使声音具有伸缩性和可变性。（2）提高声音的弹性和丰富声音的色彩。播音表达中声音弹性训练典型工作任务1声音弹性及表现特点典型工作任务2获得声音弹性的技巧典型工作任务3声音弹性对比训练播音表达中情声气结合训练任务1任务导入在汉语中，一个音节写下来就是一个汉字。“我是中国人”五个音节写下来就是五个汉字，有极少的情况例外，“一下儿”这三个字念两个音节，“下儿”念一个音节为“xiàr”。普通话声母和韵母相拼构成的音节（包括零声母音节）有400多个，加上声调的区别有1200多个音节。这1200多个音节能量无限，它构成了汉语普通话成千上万的词汇和丰富多彩的语言。

人们在评价一个播音员、的声音时常说：“这个人的声音适应力强，弹性好”或是“声音弹性差，表现力较弱”，这里“声音弹性”这个概念指的是什么？如何理解？又如何获得有“弹性的声音”呢？声音弹性及表现特点任务1一、声音弹性的概念

声音的弹性是指播音时声音形式对于人们变化着的思想感情的适应能力，及声音随感情变化而来的伸缩性可变性，人们的思想感情总在不停的运动变化。这种思想感情的运动状态，是播音创作的内在动力，它要求气息声音随之产生变化，以声音形式来体现它所感受到的一切，播音表达需要富于弹性的声音，我们的训练也正是为了取得声音的弹性。

适应能力强，声音富于弹性；适应能力弱，声音弹性差。“弹性”是和“僵持”相对立的概念。人们的思想感情总在不停地运动变化,这种思想感情的运动状态是播音创作的内在动力。它要求气息、声音随之产生变化,以声音形式来体现所感受到的一切。声音弹性及表现特点任务1二、声音弹性的作用声音弹性及表现特点声音弹性将发音过程中的各单一声音要素结合起来，使之更易于把握和便于使用。声音弹性强调声音形式变化与感情色彩的适应，而不是单纯的声音使用，它是将声音训练与表达结合起来的重要步骤。声音弹性有助于各种思想感情的表达，其中包括那些自己不熟悉或不善于表达的思想感情。锻练声音的弹性,就是使发声器官呼吸、振动、共鸣、咬字有自如运动的能力,有合乎科学的、合乎艺术表现规律的各种用声状态。任务1（一）声音色彩是感情色彩的外部体现，声音色彩与感情色彩之间有一定的对应关系。要坚持从理解感受入手，“以情带声”、“以声传情”的正确途径。反对“情不够，声来凑”。

（二）播音员的声音像画家手中的调色板，色彩变化越丰富、越细致，它对于感情色彩的适应性越强。弹性训练的目的就是扩展以声音色彩为主的声音变化的能力。

（三）是否思想感情运动起来，气息、声音就自然会随之产生相应的变化而达到情声一致的境界。三、声音色彩与感情色彩的区别声音弹性及表现特点任务11.在思想感情处于运动状态时，气息、声音总是会有些变化的。日常生活中谈话的情形就是鲜明的例证。

2.播音时思想感情的运动状态不同于日常生活，它比日常生活中的感情变化更集中、更鲜明，因而要求更加鲜明、丰富的声音色彩变化。

3.如果播音员的声音运用有问题，使僵持的呆滞的，必然会限制声音色彩的变化。

声音弹性及表现特点读一读任务1声音弹性及表现特点

声音的弹性变化不是以单项对比的形式出现的,而是以多种对比项目的复合形式出现的。声音的弹性变化体现出变化多端的声音色彩和性格。

表现为声音的可变性。最主要的是气息状态及声音色彩的变化。四、声音弹性表现特点声音的变化呈现出对比性。气息的深浅、疾徐，声音的高与低、强与弱、实与虚、明与暗、厚与薄。气息声音的纵与收。

对比具有层次性。控制水平越高，层次间的差别就越细致。

任务2任务导入任何语言表达技巧都是通过吐字发音体现的言语声，是在大脑的统一指挥下各发声器官协调动作而发出，只有发声器官的诸环节都能灵活控制、运用自如，声音才可能有丰富多彩的变化。

获得声音弹性的技巧任务2一、思想感情的运动是取得声音弹性的内在依据获得声音弹性的技巧

要根据栏目节目稿件话题的内容，深切的体会情感运动中的细微变化，而将之行之于声！所以声音弹性训练也绝不能脱离一定的语言环境，只去训练音高音强音长音色等物理量的变化。气息是发声的动力，是由情及声的桥梁，声音富于弹性，要注意气息随感情的运动。气息的运动是由内部体验到外部体现的贯穿性技巧。例：李延国的报告文学《在这片国土上》片段：这是一个多雪的冬天。燕山银装素裹，引滦战士住的营帐变成了一只只巨大的白蘑。指导员陈庆辉踏着积雪从工地回来……（感情是含蓄平衡的，呼吸也是平稳的）

他撩起三班帐篷的门帘，顿时被一幅景象惊住了：许冠群，那个颧骨高高，平日看来老实巴交的壮族同胞，正纠合着六七个壮族老乡在喝酒！……工班前喝酒，这是纪律决不允许的。（由于惊讶、气愤，呼吸的速度加快了，不那么平稳了，“许冠群”后面急吸一口气，后面的语言节奏也加快了。“工班前喝酒”前呼吸沉下来，吐字的力度加强了，以示问题的严重。）任务2二、要是声音富于弹性，要注意气息随感情的运动获得声音弹性的技巧任务2发声诸环节的控制留有余地，才利于声音弹性的产生。任何一个环节上的表现出的运动极限，都是形成声音弹性的障碍发声控制达到极限的表现是：音调过高过低，口腔开度过大、过小，口腔过紧、过松，字音的着力点过于靠前或靠后。发音吐字的各环节要具有柔韧性，才能使声音富于弹性。柔韧性的取得，往往来自于相关的两组力量的相互拮抗与控制。

获得声音弹性的技巧三、发声能力的扩张也有利于声音弹性的加强任务2获得声音弹性的技巧四、在发生的各个环节中，对发生的调节控制都要留有余地

这样才有利于声音弹性的表现，在任何一个环节上表现出运动的极限，都是形成声音弹性的障碍，如音量的过大过小，声调的过高过低，口腔开度过大过小，口腔控制过松过紧，声音的过度偏前靠后，进气量过多过少等等，这些都是发音控制达到极限的表现，在这种情况下，就难以实现具有弹性的声音，同时对各种声音色彩对比的训练一定要有针对性，针对自己存在的问题选择练习材料，扬长补短，为综合控制打好基础。任务3任务导入声音弹性不仅表现在声音的可变性上，而且表现在声音的对比性的对比层次上。加强声音的对比训练是提高声音弹性和丰富声音色彩的有效办法。声音弹性对比训练声音弹性对比训练，包括强与弱、高与低、钢与柔、明与暗，实与虚、厚与薄、粗与细、前与后等。声音弹性不只是以单项对比形成出现的，而常常是以复合形式出现的，如“刚”与“明”，“高”与“强”，“虚”与“柔”的复合形式等。声音弹性对比训练任务3一、高与低---指在本人音域范围内音调相对的高与低。（一）有层次地爬高降低。先用低调说，一级级地升高，然后再一级级地降下来。（二）一句高，一句低，低高交替（三）一句话内音调由低到高，再由高到低。（四）有层次的高低变化。

（五）明显对比的高低变化。

任务3强与弱有层次的由弱到强小音量练习弱中带强二、强与弱喊声及呼口号声音弹性对比训练1.第一遍用弱声，一遍比一遍略强，音高基本不变。2.第一遍用低弱声，一遍比一遍略强略高，到最强最高时不能有喊的感觉，逐渐增加由弱到强的中间层次。在生活中和舞台上这种声音是既强又高的，而播音员要用中等强度的声音，表现出高强的呼喊声，一般采用气息压力较强的虚声；雄壮的多用下部共鸣，嘹亮的加用上部共鸣。

例如：（1）“中华人民共和国万岁！”

（雄壮）（2）由河对岸传来热情的呼喊：张----老----师（高亢气息控制较强）任务3声音弹性对比训练三、实与虚（一）偏实声练习声音响亮、扎实、清晰度高。报告新闻、播评论性文章基本用这种声音,知识性节目也多用偏实的声音。例如：一种家用手动编织机，最近在湖南益阳通过鉴定。这种编织机,主要适用于粗的和中粗的毛线加工毛衣。任务3虚与实（二）虚声练习

声门有一定的开度,气息逸出较多,容易频繁吸气并带出吸气声,并要保证字音的清晰。虚声多用在说悄悄话、描述想象中的虚幻的事物及惊叹等情况下。（三）虚实对比来练习

选一些短句子，第一遍用实声，第二遍用虚声，反复练习。

例如：我爱伟大的祖国。声音弹性对比训练任务3

一般内容多用较为明朗的声音,但要根据节目内容需要,明暗得宜。提颧肌，口腔内音束冲击点较集中、靠前,声音明朗；气息深缓,两颊放松,音束冲击点较散、靠后,声音偏暗。切忌用捏挤嗓子或多用上部共鸣的办法寻求声音的明朗。声音弹性对比训练四、明与暗任务3声音弹性对比训练五、刚与柔

声音要能刚能柔,刚柔相济。刚与柔既是对立的两个侧面,又是你中有,我中有你；要刚中有柔,柔中有刚,使声音柔韧而富于变化。既不能硬梆梆地僵直,也不能像没有骨头似地软绵绵。“过刚则直,过柔则靡”。

一般反映较重大政治事件及感情激越的稿件多用偏刚的声音，气息和口腔控制比较有力，一般胸声成分较多。抒情性的生活气息较浓的及服务性的稿件用声则较为柔和，气息和口腔的控制都比较和缓。声音弹性对比训练任务3六、厚与薄、粗与细

厚薄、粗细的含义有所区别,但在发声中，厚的声音往往与粗相连,薄的声音往往与细相连,可以放在一组进行练习。气息深,胸声强,声音厚，气息浅,胸声少,声音细薄。厚实的声音给人以深沉庄重的感觉,因而播新闻性及感情深沉的节目常用这种声音；较细薄的声音能给人以轻快感,但如果气息缺乏控制,声音易飘浮,男声特别要注意这个问题。用降低舌根的办法可以取得粗厚的声音,但不符合嗓音卫生,除在人物语言造型中可以偶然一用外,日常播音不宜如此使用;而且降低舌根,会使声音发闷。可以采用感情深沉的诗词锻炼声音的厚度；轻松活泼的知识小品等可以用来锻炼声音的轻巧。任务3声音弹性对比训练示例练习提示这个段子应该用较明亮的时生已体现赞颂的情绪。那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝，它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝，它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过加以人工似的成为艺术绝，绝无旁斜逸出，它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了，它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色，这是虽在北方风雪的压迫下，却保持着倔强挺立的一种树，哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许两丈，参天耸立，不折不挠对抗着西北风，这就是白杨树，西北西北极普通的一种树，然而绝不是平凡的树。

项目训练1.安全提示（1）各位旅客：由于列车运行速度快，您在车厢行走时，请注意扶好、走稳；您在打开水时，请不要接的过满，以免开水溢出烫伤自己与他人；为了保证大家的旅行安全，您在出入车厢、厕所、风挡连接处时，请不要将手扶在门缝处；风挡连接处离车门很近，请您不要在此处停留，以免发生危险，谢谢大家的配合。（2）本次列车为新型旅客列车，车厢内的电器设备和开关按钮，请您不要随便触摸和按动，以免发生危险。（3）列车运行速度较快，您在车内行走时，请扶好走稳。带小孩的旅客，请您注意看管好孩子，不要让小孩在列车内跑跳玩耍，以免发生意外。您在接开水或冲泡方便面时请不要接得过满，以免列车晃动，开水溢出，烫伤自己与他人。当您出入车厢、厕所、开