2026年心理咨询师考试《心理咨询技能》案例分析试卷（冲刺押题）

2026年心理咨询师考试《心理咨询技能》案例分析试卷（冲刺押题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题只有一个最佳答案，请将正确选项的字母填在题干后的括号内）1.在心理咨询的初期访谈中，咨询师小王主动介绍自己的背景和成功案例，意图快速拉近与来访者小李的距离。小王的做法主要体现了以下哪种态度？（）A.共情B.尊重C.真诚D.透明2.来访者小张表达了自己在工作中遇到的巨大压力，并流露出强烈的愤怒情绪。咨询师小李耐心倾听，并说：“听起来你对目前的工作状况非常不满意，并且感到非常生气，是吗？”这种回应主要运用了哪种倾听技巧？（）A.内容反映B.情感反映C.理解性概述D.归纳总结3.咨询师小刘在咨询中发现来访者小陈存在较为严重的认知扭曲，例如“非黑即白”的思维模式。小刘计划帮助小陈改变这些思维习惯，他最可能借鉴的理论流派是？（）A.人本主义B.精神分析C.行为主义D.认知行为疗法4.来访者小赵反复抱怨自己“不够好”，缺乏自信。咨询师小吴引导小赵思考“如果换作你的好朋友遇到同样的情况，你会怎么鼓励他？”小吴运用的主要提问技巧是？（）A.参与性概述B.自我暴露C.引导性提问D.非指导性提问5.在咨询过程中，来访者小李透露了自己曾经自伤的行为。此时，咨询师小王首先需要关注的是？（）A.分析自伤行为的原因B.探讨自伤带来的感受C.评估自伤行为的危险程度D.建议小李寻求家人支持6.咨询师在咨询中解释某个心理学概念或理论，帮助来访者理解自身问题的成因，这种技巧被称为？（）A.澄清B.解释C.反映D.指导7.咨询关系的核心是？（）A.咨询师的专业知识B.来访者的支付能力C.双方建立的信任和合作关系D.咨询室的舒适度8.当来访者表达了对咨询师的不满或质疑时，咨询师恰当的回应方式是？（）A.避免讨论，专注于咨询目标B.坚定地表明自己的观点C.倾听并共情来访者的感受，同时澄清自己的立场D.指责来访者不理解咨询师9.咨询师在咨询中运用“您刚才提到……，是吗？”这样的语句，其主要目的是？（）A.表达自己的怀疑B.引导来访者深入思考C.确认自己是否准确理解了来访者D.表达对来访者内容的兴趣10.咨询师需要保持中立，避免将个人价值观强加给来访者，这主要体现了哪个伦理原则？（）A.保密性B.自主性C.不伤害原则D.中立原则二、多项选择题（每题有两个或两个以上正确答案，请将正确选项的字母填在题干后的括号内，多选、错选、漏选均不得分）1.建立良好咨询关系的具体技术包括？（）A.积极倾听B.运用反问句C.表达共情D.保持适当的身体语言E.直接给出建议2.咨询师在收集来访者资料时，可以通过哪些途径？（）A.来访者的口头陈述B.咨询师的观察C.使用的心理测验工具D.来访者提供的文件资料（如病历、报告）E.向其他专业人士咨询3.以下哪些属于常见的非言语沟通技巧？（）A.倾听B.目光接触C.肢体语言D.语音语调E.提问技巧4.认知行为疗法（CBT）通常包含哪些核心技术？（）A.识别自动思维B.评估思维的功能C.修正认知扭曲D.行为实验E.学习放松技巧5.咨询师在解释时需要注意哪些方面？（）A.确保来访者理解B.使用来访者能接受的语言C.解释应与咨询进程相符D.避免过度解释E.解释的目的是引导来访者自我探索6.咨询师在咨询中可能遇到的伦理困境包括？（）A.保密性与第三方利益的冲突B.来访者自杀风险的处理C.咨询关系的双重关系D.知情同意的执行E.咨询效果的评估与保证7.运用反映技术（如内容反映和情感反映）的好处包括？（）A.帮助来访者更清晰地认识自己B.表达对来访者的理解和接纳C.引导来访者深入探索D.验证来访者的感受E.加快咨询进程8.设定咨询目标时，有效的目标应具备哪些特征？（）A.具体明确B.可观察可测量C.可实现D.对来访者有重要性E.在咨询期限内可以达成9.咨询师在处理来访者愤怒情绪时，可以采取的策略包括？（）A.倾听并验证来访者的愤怒是合理的B.引导来访者表达愤怒的内容和原因C.教授来访者管理愤怒的技巧D.忽视来访者的愤怒E.对来访者进行说教10.咨询师需要掌握的自我保护技巧包括？（）A.设置清晰的咨询时间和费用B.定期进行个人成长和督导C.识别并处理自己的反移情D.与来访者保持专业距离E.避免与来访者建立社会联系三、案例分析题来访者小林（女，28岁）因“近半年来情绪低落，社交回避”前来咨询。自述近六个月来，无明显原因感到情绪低落，对以前喜欢的活动失去兴趣，经常感到疲惫，睡眠不佳，食欲下降。工作表现为效率降低，难以集中注意力，开始回避与同事的交往，甚至拒绝参加一些以前常参加的聚会。小林自述家庭关系尚可，但与父母沟通不多。近期无明显生活事件发生，也无躯体不适主诉。小林性格较为内向，平时不太表达自己的情绪。问题：1.根据案例描述，小林可能存在哪些主要问题？（请至少列出三个）2.在与小林建立初步咨询关系时，咨询师可以运用哪些技巧？请选择至少三种，并简述每种技巧的应用方式或目的。3.如果小林在咨询中表达“我什么都做不好，活着没意思”，咨询师可以运用哪些认知行为疗法的技巧来回应？请分别说明。4.在与小林建立咨询关系的过程中，咨询师需要遵守哪些主要的伦理原则？请至少列举三个。5.假设在咨询初期，小林对咨询过程和咨询师表示怀疑，认为“心理咨询根本没用，问题还是得靠自己解决”。针对这种情况，咨询师可以如何回应？试卷答案一、单项选择题1.C2.B3.D4.D5.C6.B7.C8.C9.C10.D二、多项选择题1.A,C,D2.A,B,C,D3.B,C,D4.A,B,C,D5.A,B,C6.A,B,C,E7.A,B,C8.A,B,C,D,E9.A,B,C10.A,B,C,D,E三、案例分析题1.小林可能存在的主要问题包括：抑郁情绪（核心问题）、社交回避、睡眠障碍、食欲下降、注意力不集中、工作效率降低。2.建立初步咨询关系时可运用的技巧：*共情：理解并回应小林的情绪感受，如“听起来你最近感到非常低落，并且觉得生活失去了乐趣，这一定让你很难受。”*积极倾听：全神贯注地听小林讲述，通过点头、眼神接触、适当的嗯嗯声等表示在听，不打断，并尝试复述或澄清她的话。*尊重与真诚：无论小林表达什么，都给予尊重，不评判；以真诚的态度与小林互动，建立信任。*表达接纳：让小林知道咨询师接纳她的现状和感受，如“无论你遇到什么困难，都可以在这里谈谈。”3.运用认知行为疗法的技巧回应“我什么都做不好，活着没意思”：*澄清与提问：“您能具体说说是什么让您觉得自己什么都做不好吗？”“‘活着没意思’具体是指什么感觉呢？”（帮助来访者明确模糊的表达）*认知重构（挑战自动化负性思维）：“您有这个想法是源于最近发生的事情吗？”“有没有例外的情况，比如在哪些方面您觉得自己做得还不错？”（引导来访者寻找证据反驳负面想法）*行为激活（如果适用）：“虽然现在可能很难，但您是否可以尝试做一件很小的事情，比如出门散步5分钟？”（从小的行为开始，打破消极循环）4.需要遵守的主要伦理原则：*保密性：对小林的个人隐私信息予以保密。*知情同意：确保小林了解咨询的性质、过程、限制、费用等，并自愿同意参与。*不伤害原则：避免任何可能对来访者造成心理或身体伤害的行为。*中立原则：在咨询中保持中立，不偏袒任何一方（在此案例中主要是指不将个人价值观强加给来访者）。5.针对小林对咨询的怀疑，咨询师可以回应：*共情与确认：“我理解您现在可能对咨询的效果还有疑问，很多人在开始时都会有类似的顾虑。”