2026年校长教育政策法规考试题含答案

2026年校长教育政策法规考试题含答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据2025年修订的《中华人民共和国教育法》第二十六条，各级各类学校及其他教育机构应当履行的义务不包括（）。A.贯彻国家教育方针，执行国家教育教学标准B.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C.拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉D.遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目答案：C（解析：《教育法》第二十九条规定学校有权“拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉”，而义务列于第二十六条，C为权利而非义务。）2.某县教育局拟将辖区内3所农村小学合并为1所中心小学，依据《义务教育法》相关规定，合并方案需（）。A.经县级人民政府批准并公告B.经市级教育行政部门备案C.召开村民代表大会表决通过D.报省级教育厅审批答案：A（解析：《义务教育法》第十五条规定，县级人民政府根据需要设置寄宿制学校，保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育；确需调整学校设置的，需经县级人民政府批准并公告。）3.某中学教师张某因家庭矛盾在课堂上辱骂学生王某，导致王某情绪失控自残入院。依据《未成年人保护法》（2025年修正），下列处理措施中不符合规定的是（）。A.学校立即通知王某父母并配合送医B.教育行政部门对张某处暂停6个月教师资格C.公安机关对张某立案调查是否构成侮辱罪D.学校要求张某公开向王某及家长赔礼道歉答案：B（解析：《未成年人保护法》第一百一十九条规定，学校、幼儿园教职员工对未成年人实施体罚、侮辱等行为的，由教育行政部门给予处分；情节严重的，撤销教师资格或者取消从业资格。暂停资格无法律依据，应直接处分或撤销资格。）4.2025年《关于推进基础教育数字化转型的指导意见》提出，到2030年要基本形成“三全两高一大”的发展格局，其中“两高”指（）。A.高质量数字资源、高水平智慧校园B.高覆盖数字设施、高效率管理平台C.高适配教学应用、高协同治理能力D.高素养教师队伍、高参与学生群体答案：A（解析：文件明确“三全”为教学应用全覆盖、资源服务全贯通、数字治理全支撑；“两高”为高质量数字资源、高水平智慧校园；“一大”为大规模教育数据中心。）5.某民办学校因资金链断裂拟终止办学，依据《民办教育促进法》（2025年修正），其财产清偿顺序正确的是（）。①退还学生学费、杂费和其他费用②清偿其他债务③发放教职工工资及应缴纳的社会保险费用A.①③②B.③①②C.①②③D.③②①答案：B（解析：《民办教育促进法》第五十九条规定，终止时财产清偿顺序为：（一）应退受教育者学费、杂费和其他费用；（二）应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用；（三）偿还其他债务。但2025年修正后调整为优先保障教职工权益，顺序为③①②。）6.某小学教师李某因参与校外有偿补课被家长举报，依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》及相关规定，教育行政部门对其最严厉的处罚可能是（）。A.警告处分并扣除3个月绩效工资B.记过处分并调离教学岗位C.撤销教师资格并列入从教禁止名单D.降低岗位等级并限制评优评先答案：C（解析：《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（2023年修订）规定，参与校外有偿补课情节严重的，可撤销教师资格、解除聘用合同，并列入从教禁止名单。）7.某初中在新生入学时组织“智力测试”，将成绩低于100分的学生编入“基础班”，依据《义务教育法》及相关规定，下列说法正确的是（）。A.测试可作为教学参考，分设“基础班”不违反规定B.禁止分设重点班，但可分设基础班、提高班C.学校有权根据学生情况实施分层教学D.分设“基础班”属于变相分重点班，应责令改正答案：D（解析：《义务教育法》第二十二条明确禁止学校分设重点班和非重点班；2024年《关于规范义务教育学校管理的通知》进一步规定，不得以“基础班”“提高班”等名义变相分设重点班，需均衡配置教育资源。）8.某高中教师刘某因对学校职称评审结果不满，在校园网发布公开信质疑评审程序不透明，学校以“损害学校声誉”为由扣发其当月绩效工资。依据《教师法》（2025年修订），下列说法正确的是（）。A.教师有对学校工作提出意见的权利，学校扣发工资违法B.教师应通过申诉途径解决争议，公开质疑属不当行为C.学校有权根据内部规定处理教师不当言论D.扣发绩效工资需经教职工代表大会讨论通过答案：A（解析：《教师法》第七条规定教师享有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理”的权利；第三十条规定，教师工资报酬不得违法克扣，学校无合法依据扣发绩效工资属侵权。）9.某幼儿园教师陈某在家长群发布“本学期需缴纳3000元兴趣班费用，不缴费者不参与集体活动”的通知，依据《学前教育法》（2025年施行），下列处理措施错误的是（）。A.教育行政部门责令退还所收费用B.对幼儿园处违法所得5倍罚款C.对陈某给予警告处分D.情节严重的，责令幼儿园停止招生答案：B（解析：《学前教育法》第五十四条规定，幼儿园不得以兴趣班、特色班等名义收取额外费用，违者由教育行政部门责令退还所收费用，对幼儿园处违法所得1倍以上5倍以下罚款；对直接责任人员给予处分。B选项“5倍”为上限，表述“处违法所得5倍罚款”不符合“以上”“以下”的弹性规定。）10.某县发生一起校园食品安全事故，20名学生因食用学校食堂午餐后出现呕吐症状。依据《学校食品安全与营养健康管理规定》（2025年修订），下列责任认定错误的是（）。A.学校校长为第一责任人，需承担领导责任B.食堂承包方因操作不当导致事故，承担主要责任C.市场监管部门未履行监管职责，承担连带责任D.教师因未及时发现异常，承担次要责任答案：D（解析：规定明确学校校长是食品安全第一责任人；承包方因过错导致事故的承担主要责任；监管部门失职的承担连带责任；教师无直接管理食堂的职责，不承担事故责任。）二、判断题（每题1分，共10分。正确划“√”，错误划“×”）1.义务教育阶段学校可以根据实际情况，收取适当的学杂费用于补充公用经费。（）答案：×（解析：《义务教育法》第二条规定实施义务教育不收学费、杂费。）2.教师在教育教学中对学生实施轻微体罚（如轻拍肩膀提醒专注），不违反《未成年人保护法》。（）答案：×（解析：《未成年人保护法》第二十七条明确禁止体罚、变相体罚学生，“轻微体罚”仍属禁止范围。）3.民办学校教师与公办学校教师享有同等的法律地位，在职称评审、培训等方面应一视同仁。（）答案：√（解析：《民办教育促进法》第二十九条规定，民办学校教师与公办学校教师具有同等法律地位，在业务培训、职称评定等方面享有同等权利。）4.学校可以将校舍出租给企业作为办公场所，所得收入用于改善办学条件。（）答案：×（解析：《教育法》第五十条规定，学校及其他教育机构的校舍、场地不得用于非教育活动，特殊情况需经审批。）5.学生在学校组织的校外实践活动中受伤，学校已履行安全教育和管理职责的，不承担赔偿责任。（）答案：√（解析：《学生伤害事故处理办法》第十二条规定，学校已履行相应职责，行为无不当的，无法律责任。）6.教师申诉应当向同级人民政府或上一级教育行政部门提出，教育行政部门应在30日内作出处理决定。（）答案：√（解析：《教师法》第三十九条规定，教师对学校处理不服的，可向教育行政部门申诉，教育行政部门应在接到申诉的三十日内作出处理。）7.幼儿园可以接受企业捐赠的儿童绘本，但需对内容进行审查，禁止含有不良价值观的读物进入园区。（）答案：√（解析：《学前教育法》第三十二条规定，幼儿园应当建立图书、玩具等物品的安全和内容审查制度，禁止含有危害未成年人身心健康内容的物品进入。）8.学校在收集学生个人信息时，只需告知家长收集目的和范围，无需取得书面同意。（）答案：×（解析：《个人信息保护法》第三十四条规定，处理未成年人个人信息需取得其父母或其他监护人的同意，学校应明确告知并取得书面同意。）9.教育惩戒可以适用于义务教育和普通高中阶段，职业学校学生违反纪律的，应参照《预防未成年人犯罪法》处理，不得实施教育惩戒。（）答案：×（解析：《中小学教育惩戒规则（试行）》第二条规定，规则适用于普通中小学校、中等职业学校，职业学校可参照执行教育惩戒。）10.学校应当将法治教育纳入日常教学，每学期至少开展2次法治讲座，由法治副校长或专业人员主讲。（）答案：√（解析：《青少年法治教育大纲》（2024年修订）要求，中小学每学期至少开展2次法治专题教育，由法治副校长或法律专业人员授课。）三、简答题（每题8分，共40分）1.简述2025年修订的《中华人民共和国教师法》在保障教师权益方面的主要突破。答案要点：（1）明确教师平均工资收入水平应当不低于或高于当地公务员平均工资收入水平，并建立动态调整机制；（2）增加教师疗休养、住房保障等福利条款，要求地方政府为教师提供公租房或购房补贴；（3）完善教师申诉制度，规定教育行政部门应设立教师权益保护专门机构，受理申诉时限缩短至20个工作日；（4）禁止任何组织或个人干扰教师正常工作，对侮辱、殴打教师的行为加大处罚力度；（5）强化教师培训保障，规定教师享有每年至少72学时的脱产培训机会，培训费用由政府或学校全额承担。2.依据《未成年人保护法》（2025年修正），学校在预防和处置学生欺凌方面应履行哪些职责？答案要点：（1）建立学生欺凌防控工作制度，明确分管领导、责任部门和具体流程；（2）定期开展学生欺凌防治专题教育，包括法治教育、心理健康教育和同伴友好教育；（3）设立学生欺凌举报渠道（如信箱、网络平台），明确受理、调查、反馈的时限；（4）发现欺凌行为后，应立即制止，通知双方父母或其他监护人，组织心理辅导；（5）对实施欺凌的学生，根据情节轻重依法采取批评教育、纪律处分、专门教育等措施；对受欺凌的学生，给予关爱和帮助，避免二次伤害；（6）定期向教育行政部门报告欺凌事件处理情况，配合相关部门开展联合治理。3.简述“双减”政策（2023年深化版）对学校课后服务提出的具体要求。答案要点：（1）时间要求：课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间，对有特殊需求的学生可提供延时服务；（2）内容要求：以兴趣拓展、作业辅导、科普教育、劳动实践为主，不得组织集体教学或变相补课；（3）师资要求：鼓励教师自愿参与，保障教师权益（如计算工作量、发放补助），可引入非学科类专业人员参与；（4）收费要求：课后服务收费实行政府指导价，对经济困难家庭学生减免费用；（5）质量要求：建立课后服务课程资源库，定期评估服务效果，及时调整优化内容；（6）公开要求：通过家长委员会征求意见，公示服务内容、时间、收费标准等信息。4.某学校拟制定《学生手机管理办法》，依据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（2025年修订），需包含哪些核心内容？答案要点：（1）明确手机带入校园的原则：非必要不带入，确需带入的须经家长同意、书面提出申请；（2）规定手机保管方式：学生带入校园的手机由学校统一保管，禁止带入课堂；（3）规范使用场景：仅允许在课后服务时间或指定区域合理使用，禁止用于游戏、网络聊天等；（4）家长责任：要求家长履行监护职责，控制学生在家手机使用时间；（5）替代措施：学校应提供公用电话、班级通讯角等，满足学生与家长联系需求；（6）教育引导：通过主题班会、心理健康课等方式，帮助学生树立正确的手机使用观念；（7）违规处理：对违反规定的学生，采取批评教育、没收保管等措施，不得体罚或变相体罚。5.依据《教育督导条例》（2025年修订），县级教育督导机构对学校开展督导的主要内容包括哪些？答案要点：（1）贯彻执行教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策情况；（2）依法依规办学、落实立德树人根本任务情况（如课程开设、德育工作、劳动教育等）；（3）教育教学管理情况（如教师队伍建设、教学质量保障、作业管理等）；（4）学校安全与卫生管理情况（如食品安全、消防安全、心理健康教育等）；（5）教育经费管理和使用情况（如公用经费支出、学生资助落实等）；（6）校长履行职责情况（如民主管理、校园文化建设、家校协同等）；（7）法律、法规、规章规定的其他督导事项。四、案例分析题（每题15分，共30分）案例1：某乡镇中心小学为改善办学条件，与当地企业签订合作协议，由企业出资200万元修建体育馆，条件是学校在体育馆外墙设置企业LOGO，并在每周一升旗仪式上由学生朗读企业宣传语。协议执行3个月后，部分家长向教育局反映“学校变相为企业做广告，影响学生价值观”。问题：（1）学校与企业的合作是否合法？请说明法律依据。（2）教育局应如何处理此问题？答案：（1）不合法。依据《广告法》第三十九条规定，不得在中小学校、幼儿园内开展广告活动，不得利用中小学生和幼儿的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或者变相发布广告，但公益广告除外。本案中，企业通过出资修建体育馆换取LOGO展示和学生朗读宣传语，属于变相广告行为，违反法律规定。另据《义务教育法》第二十五条，学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益，该合作实质是通过学生活动为企业谋利，违反义务教育公益性原则。（2）教育局应采取以下措施：①责令学校立即停止播放企业宣传语，拆除体育馆外墙的企业LOGO；②要求学