版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年成人高考专升本政治主观刷题练习题及答案一、简答题1.如何理解矛盾同一性和斗争性的辩证关系?矛盾同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,二者相互联结、不可分割。首先,同一性依赖于斗争性。同一性以差别和对立为前提,没有斗争性就没有同一性。矛盾双方的相互依存和相互贯通,都是包含着对立的依存与贯通,如“福兮祸所伏,祸兮福所倚”,福与祸的转化以二者的对立为基础。其次,斗争性寓于同一性之中。斗争性不能脱离同一性单独存在,矛盾双方的对立和斗争是在它们相互依存的统一体中进行的。例如,无产阶级与资产阶级的斗争,始终存在于资本主义社会这个统一体中。最后,矛盾同一性是相对的,斗争性是绝对的。同一性的相对性体现为其有条件性,随条件变化而变化;斗争性的绝对性体现为其无条件性,贯穿矛盾发展全过程。二者共同推动事物发展,同一性提供矛盾存在和发展的条件,斗争性促使矛盾双方力量对比变化,最终突破旧统一体,实现质变。2.简述社会主义初级阶段基本路线的主要内容及其核心。社会主义初级阶段基本路线的完整表述是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。其核心内容可概括为“一个中心、两个基本点”。“一个中心”即以经济建设为中心,这是解决我国社会主要矛盾的根本途径,是兴国之要;“两个基本点”即坚持四项基本原则(坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想)和坚持改革开放。四项基本原则是立国之本,是党和国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键一招。“一个中心”与“两个基本点”相互依存、不可分割:离开经济建设这个中心,四项基本原则和改革开放就失去了物质基础;离开四项基本原则,改革开放就会偏离正确方向;离开改革开放,四项基本原则就会缺乏时代活力。3.为什么说人民群众是历史的创造者?人民群众是历史的创造者,这是历史唯物主义的基本观点,主要体现在三方面:第一,人民群众是社会物质财富的创造者。物质资料的生产是社会存在和发展的基础,广大劳动群众通过生产实践创造了人类生存所需的物质资料,并不断改进生产工具、提高生产力水平,推动社会物质文明进步。第二,人民群众是社会精神财富的创造者。一方面,劳动群众的实践活动为精神生产提供了物质前提和丰富素材,如《齐民要术》《天工开物》等科学著作均源于生产经验的总结;另一方面,劳动群众中直接涌现出许多杰出的精神生产者,如宋代毕昇发明活字印刷术,明代李时珍编写《本草纲目》。第三,人民群众是社会变革的决定力量。在阶级社会中,社会形态的更替通过人民群众的革命斗争实现;在社会主义社会,改革和发展同样依赖人民群众的实践。无论是推翻旧制度还是建立新制度,人民群众始终是变革社会的主体力量。历史反复证明,“水能载舟,亦能覆舟”,违背群众意愿、脱离群众实践的历史活动终将失败。4.新发展理念的科学内涵及其内在联系是什么?新发展理念是指创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。其内涵分别为:创新是引领发展的第一动力,注重解决发展动力问题;协调是持续健康发展的内在要求,注重解决发展不平衡问题;绿色是永续发展的必要条件,注重解决人与自然和谐问题;开放是国家繁荣发展的必由之路,注重解决发展内外联动问题;共享是中国特色社会主义的本质要求,注重解决社会公平正义问题。五者相互贯通、相互促进,构成有机整体:创新是核心驱动力,为协调、绿色、开放、共享提供技术和制度支撑;协调是平衡器,通过优化结构促进创新成果扩散、绿色空间拓展、开放领域协同、共享水平提升;绿色是约束条件,要求创新符合生态规律、协调兼顾生态效益、开放引入绿色技术、共享包含生态福祉;开放是加速器,通过国际合作提升创新能力、促进协调发展、传播绿色理念、扩大共享范围;共享是根本目的,引导创新成果惠及全体、协调成果公平分配、绿色成果全民共享、开放成果共同受益。5.简述“一国两制”方针的基本内容。“一国两制”即“一个国家,两种制度”,是中国政府为实现国家统一提出的创造性方针。其基本内容包括:第一,“一国”是前提和基础。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。“两制”从属和派生于“一国”,并统一于“一国”之内。第二,国家主体坚持社会主义制度。大陆实行社会主义制度,这是历史和人民的选择,是“一国两制”的根本制度基础。第三,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。在统一的国家之内,这些地区依法实行高度自治,享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权,保持原有的社会制度和生活方式50年不变(台湾可更宽松)。第四,高度自治必须在宪法和法律范围内。特别行政区的高度自治权不是固有的,而是中央授权的,必须维护国家主权、安全、发展利益,保持社会稳定。第五,坚持“港人治港”“澳人治澳”“台湾同胞治台湾”。特别行政区的行政机关和立法机关由当地人组成,中央不派干部到特别行政区担任公职。二、论述题1.结合实际,论述如何理解“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的重大意义。“两个结合”是习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上提出的重要论断,是新时代坚持和发展马克思主义的根本途径,具有深远的理论和实践意义。从理论维度看,“两个结合”深化了马克思主义中国化的内涵。马克思主义不是教条而是行动指南,必须与具体实际结合才能发挥作用。中华优秀传统文化是中华民族的根与魂,蕴含着天下为公、民为邦本、天人合一、和而不同等智慧,与马克思主义的人民立场、辩证唯物主义、共产主义理想等具有内在契合性。将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化结合,不仅能让马克思主义获得民族形式,更能激活传统文化的时代价值,实现二者的双向融合。例如,“以人民为中心”的发展思想既继承了马克思主义的群众史观,又吸收了“民惟邦本”的传统理念,形成了更具中国特色的理论表达。从实践维度看,“两个结合”是解决中国问题的关键。近代以来,中国共产党正是通过“第一个结合”,找到了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,开辟了中国特色社会主义道路。进入新时代,面对社会主要矛盾变化、科技革命挑战、生态环境压力等问题,“第二个结合”为破解难题提供了文化支撑。例如,“绿水青山就是金山银山”理念既体现了马克思主义生态观,又融合了“天人合一”的传统智慧,指导我国生态文明建设取得显著成效。从文化维度看,“两个结合”推动了中华文明的现代转型。马克思主义的科学性、革命性与中华优秀传统文化的包容性、延续性相结合,形成了中国特色社会主义文化,为中华民族伟大复兴提供了精神力量。如社会主义核心价值观中的“和谐”“诚信”等范畴,既源自马克思主义的价值追求,又继承了“和为贵”“人无信不立”的传统美德,成为凝聚社会共识的核心纽带。总之,“两个结合”是马克思主义中国化时代化的根本路径,既确保了理论的科学性,又赋予了理论的民族性和时代性,是我们党百年奋斗的重要经验总结,也是继续推进理论创新的根本遵循。2.论述新时代十年伟大变革的里程碑意义。党的十八大以来的十年,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民取得了历史性成就、发生了历史性变革,其里程碑意义体现在以下方面:第一,在坚持和发展中国特色社会主义上实现新跨越。十年间,我们全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题;经济总量从54万亿元增长到121万亿元,稳居世界第二;供给侧结构性改革深入推进,创新驱动发展战略成效显著,高铁、5G、新能源等领域走在世界前列。中国特色社会主义制度更加成熟定型,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,彰显了中国特色社会主义的强大生命力。第二,在中华民族伟大复兴历史进程中迈出关键一步。十年变革使我国发展站在了更高历史起点上:经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶,为实现第二个百年奋斗目标奠定了坚实物质基础;脱贫攻坚战的全面胜利,让近1亿农村贫困人口全部脱贫,极大提升了民族自信心和凝聚力;香港由乱到治、由治及兴,澳门保持长期繁荣稳定,两岸关系应对风险挑战能力增强,祖国统一进程不可逆转。第三,在世界社会主义发展史上书写新篇章。十年间,中国特色社会主义展现出强大生机活力,打破了“历史终结论”的迷思。中国经济持续增长对世界经济增长的平均贡献率超过30%,“一带一路”倡议惠及150多个国家和地区;构建人类命运共同体理念被写入联合国决议,为解决全球治理赤字、信任赤字、和平赤字、发展赤字提供了中国方案。中国的成功实践证明,社会主义不仅没有灭亡,而且在21世纪焕发出新的蓬勃生机。第四,在党的建设史上开辟新境界。十年间,我们以“得罪千百人、不负十四亿”的使命担当推进全面从严治党,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固;坚持思想建党和制度治党同向发力,形成了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系;党内法规制度体系不断完善,党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强,确保了党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。新时代十年的伟大变革,是在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下、在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下取得的,是对党和人民奋斗历史的最好致敬,更是面向未来的坚定宣示——中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。3.结合材料,论述全过程人民民主的特点和优势。(材料:2023年,全国人大常委会法工委基层立法联系点增至32个,覆盖31个省(区、市),累计就152部法律草案、年度立法计划等征求基层群众意见1.5万余条,其中2800余条被采纳。某地“村事民议”平台开通以来,村民通过线上线下参与村级事务决策,解决了道路硬化、路灯安装等120余件民生实事。)全过程人民民主是中国共产党团结带领人民探索形成的新型民主形态,是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主,其特点和优势可结合材料从以下方面分析:第一,全过程人民民主具有全链条的特点。民主不是装饰品,而是要解决人民需要解决的问题。从材料看,基层立法联系点覆盖法律草案征求意见、立法计划制定等环节,村民通过“村事民议”平台参与村级事务决策、执行、监督全过程,体现了民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督的有机统一。这种全链条参与避免了“选举时漫天许诺、选举后无人过问”的弊端,确保人民权利贯穿于国家治理各环节。第二,全过程人民民主具有全方位的优势。民主不仅体现在政治领域,还延伸到经济、文化、社会、生态等各个方面。基层立法联系点涉及的法律草案涵盖民生、环保、科技等多领域,村民参与的事务包括基础设施建设、公共服务供给等具体问题,说明人民不仅能参与国家大事,还能管理基层公共事务,实现了民主主体的广泛性和民主内容的全面性。第三,全过程人民民主具有全覆盖的效能。材料中1.5万余条基层意见被征求、2800余条被采纳,120余件民生实事通过村民参与得到解决,充分证明这种民主不是“形式民主”,而是“实质民主”。人民的意愿和要求能真实反映到决策中,决策的落实效果能被有效监督,真正做到了“民有所呼、我有所应”,体现了民主效能的真实性。第四,全过程人民民主具有中国特色的制度保障。人民代表大会制度是根本政治制度,基层群众自治制度是重要基础,材料中的基层立法联系点和“村事民议”平台正是这些制度的具体实践形式。通过制度安排,人民能够以多样、畅通、有序的渠道参与国家和社会治理,确保民主的真实性和有效性。总之,全过程人民民主把民主价值和理念转化为科学有效的制度安排和具体现实的民主实践,实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志的统一,是中国民主的显著特征和独特优势。三、材料分析题材料1:2023年中央一号文件提出,“举全党全社会之力全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化”。某县依托当地茶叶种植传统,打造“公司+合作社+农户”模式,引入电商平台直播销售,带动1.2万农户增收;建设乡村文化广场、村史馆,挖掘“非遗制茶技艺”,吸引游客体验;推行“积分制”管理,将环境卫生、孝老爱亲等纳入积分,兑换生活用品,村民参与公共事务积极性显著提高。材料2:2022年,我国城乡居民人均可支配收入之比为2.45,较2012年缩小0.38;农村基础设施通达度、公共服务便利度、人居环境舒适度显著提升,农村自来水普及率达87%,基本实现村村通宽带。但城乡发展不平衡、农村资源要素外流等问题仍较突出。(1)结合材料1,分析该县城如何通过乡村振兴促进共同富裕。该县城通过以下路径将乡村振兴与共同富裕有机结合:第一,产业振兴夯实物质基础。依托茶叶种植传统,构建“公司+合作社+农户”的产业化模式,延长产业链条,提高农产品附加值;引入电商直播销售,拓宽销售渠道,增加农民经营性收入。1.2万农户从中受益,直接促进了农民增收,缩小了收入差距。第二,文化振兴凝聚精神力量。建设乡村文化广场、村史馆,挖掘“非遗制茶技艺”发展乡村旅游,既保护了传统文化,又创造了新的就业岗位(如导游、手作师傅),推动文化资源向经济资源转化,为共同富裕提供文化支撑。第三,治理振兴激发内生动力。推行“积分制”管理,将环境卫生、孝老爱亲等纳入积分兑换,引导村民参与公共事务,提升了基层治理效能。村民从“被动参与”转向“主动作为”,形成了共建共享的治理格局,为乡村持续发展注入活力。(2)结合材料2,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业数据安全与隐秘保护操作指南
- 湖南省长沙市2025届三上数学期中质量检测模拟试题含解析
- 数据驱动提升决策准确性手册
- 供应链管理紧急响应预案
- 湖南省衡阳市耒阳市2025年四年级数学第一学期期中模拟试题含解析
- 守护心灵之窗培养阳光心态小学三年级主题班会课件
- 湖南省衡阳市常宁市2025-2026学年数学四下期中联考模拟试题含解析
- 年度市场拓展计划安排通知函(8篇范文)
- 健身爱好者力量训练方法提升指导书
- 小学生团队合作精神:增强集体荣誉感小学主题班会课件
- 上海交通大学学生生存手册
- 炼金术化学与哲学教学课件
- 潜在的失效模式及后果fmea
- 嘉兴南湖学院辅导员考试题库
- 滨州邹平市结合事业单位招聘征集本科及以上毕业生入伍考试真题2022
- 校园安全百日攻坚行动实施方案
- 紫苏子、炒紫苏子生产工艺规程
- 装饰装修工程施工方案设计完整版
- 人教版 小学一年级下册语文全册知识点汇总
- 苏科版六年级下册《劳动》全一册全部教案(共9节)
- GB/T 6368-1993表面活性剂水溶液pH值的测定电位法
评论
0/150
提交评论