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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2026年江西省中考物理试卷一、单选题:本大题共4小题,共8分。1.人类认识物质世界的空间尺度,反映了人类科学探索的水平。下列4个选项中的物体空间尺度最小的是(
)A.原子核 B.地球 C.月球 D.分子2.某些成语和诗句蕴含着丰富的光学知识,图中“影”或“像”由光的反射形成的是(
)A.海市蜃楼:空中“楼像”
B.水中捞月:水中“月影”
C.潭清疑水浅:水底“石像”
D.立竿见影:地上“竿影”3.我国科学家在研究和应用物质的物理属性上不断取得突破。下列新科技成果中,没有应用物质良好导电性的是(
)A.可用于新型消防服衣料中的纳米陶瓷
B.上海投运的35千伏公里级的超导电缆
C.“中国芯”芯片封装使用的“超级铜箔”
D.“复兴号”动车组牵引电机绕组中的铜芯4.如图是“用电流表和电压表测量小灯泡电阻”的4个实验电路,其中连接正确的是(
)A. B.
C. D.二、多选题:本大题共2小题,共6分。5.中医药是中华民族的瑰宝,如中医疗法中的“艾灸”被人们广泛采用。如图展示了艾条传统制作的重要工序及使用场景。下列描述正确的是(
)
A.晾晒:晾晒新鲜艾叶的过程中,艾叶中的水汽化需放出热量
B.捣绒:捣碎艾叶成绒的过程中,艾叶和石臼的内能保持不变
C.卷艾:将艾绒卷成条状,说明力可以改变物体的形状
D.艾灸:理疗的过程中,点燃艾条,艾香四溢是扩散现象6.劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。如图是学生参加劳动的4个场景,下列描述正确的是(
)
A.估测打扫卫生的学生手中的拖把长度为2.8m
B.洗衣时,洗衣板表面凹凸不平可增大对衣物的摩擦力
C.学生身体重心的位置在弯腰插秧时比直立时更低
D.三、填空题:本大题共8小题,共16分。7.乘坐列车时,某乘客大声说话的声音会通过
传播进入其他乘客的耳朵。为营造文明、温馨、安静的旅行环境,铁路部门设置了“静音车厢”,引导乘客保持安静,这是在
(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。8.用手机照相时,镜头相当于1个
透镜,人离镜头越远,所成像的大小越
。温馨提示:摆出“剪刀手”拍照时,只要照片上暴露了清晰的指纹就可能泄露个人信息。9.在弹簧测力计下竖直悬挂1个物体,静止时测力计的示数为4.0N,把该物体浸没在水中(未触碰容器),静止时测力计的示数为2.8N。则物体在水中所受的浮力大小为
N,合力大小为
N。10.如图所示的马蹄金是南昌汉代海昏侯国遗址博物馆展出的国家文物。浇铸马蹄金时,液态黄金遇冷
(填物态变化名称)成型,该过程会
热量。
11.小阳同学练习投掷铅球的情景如图所示。铅球被抛出后,沿抛物线斜向上运动到最高点的过程中,动能转化为
。若忽略空气阻力,铅球在最高点所受的力的施力物体是
。
12.如图所示的戥(děng)子是我国中药店常用的一种称量药材质量的工具。使用戥子时应用了
的平衡条件。某药剂师需称量100g药材,先将秤砣移至100g刻度处,再往秤盘中添加药材,发现秤尾向上翘,则应
(选填“增加”或“减少”)13.如图所示的电路,闭合开关S,电流表示数为零,两个小灯泡不发光。如果是电路中某一处发生了故障,可将电压表逐一
联在各电路元件两端进行故障排查。当电压表接在小灯泡L1两端时,其指针发生偏转,则说明小灯泡L1发生了
(选填“断路”或“短路”)故障。
14.某电热水壶的额定功率为P,正常工作一段时间t,使壶内质量为m的水温度升高了Δt(水未沸腾),水的比热容为c,则水吸收的热量为
,该电热水壶的加热效率η=
×100%。四、实验探究题:本大题共4小题,共28分。15.亲爱的同学,请你应用所学的物理知识解答下列问题。
(1)如图1所示,使用温度计测量液体温度,操作正确的是图
;操作错误的是图(任选1幅)
,其错误之处是:
。
(2)用刻度尺测量手指指甲某处宽度,如图2所示,虚线间指甲宽度为
cm。
(3)把托盘天平放在水平桌面上,将
移到标尺左端的零刻度线处,分度盘的指针如图3所示,向
(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁水平平衡。将两个装有等质量水的相同烧杯同时放在天平的左右托盘中,如图4所示。用细线吊着质量相等的实心铁球和实心铝球同时浸没在左右烧杯内的水中(两球未触碰烧杯且水未溢出),静止时指针指在分度盘的
(选填“中线处”“中线左侧”或“中线右侧”16.探究液体压强与哪些因素有关:
【证据】
小亮同学利用微小压强计、水、浓盐水和透明容器等进行如下实验。
(1)实验前U形管两侧液面相平。用手按压橡皮膜,U形管两侧液面出现明显高度差,如图甲所示。高度差的大小反映橡皮膜所受______的大小。
(2)如图乙所示,将微小压强计的探头浸入水中,深度为5cm,调节探头,使橡皮膜朝下,记录U形管两侧液面的高度差。
(3)保持探头朝下,改变探头在水面下的深度,使其分别为10cm、15cm,分别记录U形管两侧液面的高度差。
(4)改用浓盐水,重复步骤序号液体物质探头在液面下的深度HU形管两侧液面的高度差Δ①水3.0②106.0③159.0④.浓盐水54.0⑤107.0⑥1511.0【解释】
(1)分析比较表中序号①②③或者序号______的实验数据,说明液体内部压强的大小与______有关。
(2)分析比较表中序号①和④、②和⑤、③和⑥的实验数据,说明液体内部压强的大小与液体的______有关。
【交流】
小红同学问小亮同学:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强相等吗?为了解答小红同学的疑问,请你利用微小压强计、水和透明容器等帮他们设计一个简单的实验探究方案:______。
【拓展】
我国自主研制的“奋斗者”号全海深载人潜水器下潜到1.0×104m深处,所受海水的压强为______Pa,说明我国深海载人潜水器研制技术已达世界领先水平。17.探究串联电路和并联电路中电流的特点:
实验一:探究串联电路中电流的特点
【实验器材】
电源、规格相同的3个电流表、①、②、规格不同的小灯泡L1、L2和L3。请将实验器材①、②补充完整:______;______。
【设计并进行实验】
小阳同学利用以上器材,每次选取其中2个小灯泡,对串联电路中电流的特点进行探究。
(1)如图所示是小阳同学设计的电路图,将小灯泡L1和L2串联在电路中,在A、B、C三点同时接入电流表,测量电流的大小。
选择的小灯泡A点电流IB点电流IC点电流IL1和0.220.220.22L2和0.240.240.24
③0.300.300.30请你将表中③的内容补充完整,填写到横线上:③______。
【解释】
分析比较表中实验数据,可得出结论:在串联电路中,______。
【交流】
每一次实验时,串联的两个小灯泡的亮度都不相同。小灯泡的亮度是由它的______决定的。
实验二:探究并联电路中电流的特点
小阳同学利用上述实验器材继续实验,探究并联电路中电流的特点,每次选取其中2个小灯泡进行实验,请你设计并画出电路图,要求体现电流表测干路及支路电流的测量点的位置。18.探究环形磁体的磁极位置分布
【猜想】
小亮同学和小阳同学在实验室发现了1个环形磁体,如图1所示。他们对这个环形磁体的磁极位置分布进行了如下猜想。
(1)小亮同学猜想:磁极呈横向分布,如图2所示。
(2)小阳同学猜想:磁极呈轴向分布,如图3所示。
【证据】
为了验证各自的猜想,两位同学分别进行了以下实验。
(1)小亮同学想到水平悬挂且能自由转动的条形磁体受地磁场的作用,静止时磁极总是指向南北。于是他在环形磁体上表面贴上条形标志ab,用细线将环形磁体水平悬挂起来,使条形标志ab与铁架台的横杆AB平行,如图4所示。小亮同学使横杆AB绕O点水平转动到任意位置,当磁体静止时,条形标志ab都与横杆AB平行。由此说明,小亮同学的猜想是
的。
(2)①小阳同学将环形磁体放入一堆铁屑中再取出,观察到磁体轴向两端吸引的铁屑最多,这说明磁体轴向两端的磁性最
,这两端就是磁体的
。由此说明,小阳同学的猜想是
的。
②小阳同学将小磁针放在环形磁体的不同位置继续实验,小磁针静止时的指向如图5所示,则表明该环形磁体的左端是
极。
【拓展】
小亮同学和小阳同学利用环形磁体、矩形线圈、小风车等部件组装了1个简易发电机。将简易发电机与灵敏电流计连成闭合电路。如图6所示,当小风车带动线圈转动时,灵敏电流计的指针发生偏转,这表明该闭合电路中的线圈在磁场中做切割
五、计算题:本大题共3小题,共22分。19.如图所示,量筒中盛有一定量的水已知水的密度为1.0g/cm3。求:
(1)量筒中水的体积和质量各是多少?
(
20.如图所示,某智能物流机器人质量为100kg,与地面接触的总面积为0.005m2。该机器人执行某次任务前,在距离正前方货柜6.8m处发射超声波,经0.04s接收到正前方货柜反射回来的超声波。然后,机器人向目标货柜行驶,它受到的牵引力大小恒为100N。(g取10N/kg)求:
(1)21.如图所示,电源电压恒定,小灯泡L的规格为“2.5V,0.75W”,定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω。求:
(1)小灯泡L正常发光时的电流是多少?
(2)将滑动变阻器的滑片P移至b端,断开开关S2,闭合开关S和S1,电流表示数为0.2A,电源两端的电压是多少?
(3)断开开关S1,闭合开关S答案和解析1.【答案】A
【解析】解:地球、月球属于天体,分子是由原子构成的,原子是由位于中心的原子核和核外电子构成的,故空间尺度最小的是原子核。
故选:A。
太阳周围有八颗行星,地球是其中的一个;
地球及一切天体都是由物质组成的,物质是由分子构成的,分子是由原子构成的,原子是由位于中心的原子核和核外电子构成的。
此题考查了宇宙、原子结构的认识。2.【答案】B
【解析】解:A、“海市蜃楼”是由于大气层不均匀,光在不均匀的大气中传播时发生折射而形成的虚像,故A不符合题意;
B、水中“月影”,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故B符合题意;
C、水底“石像”是光的折射形成的虚像,故C不符合题意;
D、立竿见影中影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故D不符合题意;
故选:B。
(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
3.【答案】A
【解析】解:A.纳米陶瓷用于新型消防服,利用的是陶瓷耐高温、隔热、绝缘的属性,没有应用导电性,故A正确;
B.超导电缆利用了超导体在特定条件下电阻为零、导电性极强的特点,故B错误;
C.“超级铜箔”用于芯片封装,利用了铜良好的导电性,故C错误;
D.铜芯用于电机绕组,利用了铜优良的导电性,故D错误;
故选:A。
A.纳米陶瓷具有隔热、耐高温的特性,据此分析;
B.超导电缆利用优良导电性传输电能,据此分析;
C.超级铜箔具有良好的导电性,据此分析;
D.铜芯具有优良导电性,据此分析。
本题主要考查物质物理属性(尤其是导电性)4.【答案】D
【解析】解:A、伏安法测量小灯泡电阻,滑动变阻器应该“一上一下”连接,故A错误;
B、电路中,电流表、电压表的正负接线柱接反了,故B错误;
C、电压表应该并联在小灯泡两端,电流表串联在电路中,图中电压表串联在电路中,电流表并联在小灯泡两端,故C错误;
D、电压表并联在小灯泡两端,电流表串联在电路中,滑动变阻器“一上一下”连接,故D正确。
故选:D。
根据伏安法测量小灯泡电阻的原理以及滑动变阻器的使用来分析解答。
本题主要考查了伏安法测量小灯泡电阻的原理以及滑动变阻器的使用,基础题目。5.【答案】CD
【解析】解:A、晾晒新鲜艾叶的过程中,艾叶中的水从液态变为气态,属于汽化,需吸收热量,故A错误;
B、捣碎艾叶成绒的过程中,艾叶和石臼的内能增加,故B错误;
C、将艾绒卷成条状,说明力可以改变物体的形状,故C正确;
D、理疗的过程中,点燃艾条,艾香四溢是扩散现象,故D正确。
故选:CD。
(1)物质从液态变为气态的过程叫作汽化,这一过程需要吸收热量;
(2)外界对物体做功,内能增加;
(3)6.【答案】BCD
【解析】解:A、中学生的身高一般在1.5m到1.8m之间,拖把长度通常略高于人的身高,方便使用,故A错误。
B、洗衣板表面凹凸不平,通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力,使衣物更容易被搓洗干净,故B正确。
C、直立时人的重心大约在腰部附近,弯腰插秧时身体前倾,重心会向下、向前移动,整体位置比直立时更低,故C正确。
D、土原来随铁锹一起向前运动,当铁锹突然停止时,土由于具有惯性,要保持原来的运动状态,所以会继续向前飞出,故D正确。
故选:BCD。
根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。
增大摩擦的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度。
结合重心的认识判断。
物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性。7.【答案】空气声源处
【解析】解:声音的传播需要介质,乘坐列车时,某乘客大声说话的声音会通过空气传播进入其他乘客的耳朵。
铁路部门设置了“静音车厢”,引导乘客保持安静,这是在声源处减弱噪声。
故答案为:空气;声源处。
(1)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传播声音;
(28.【答案】凸小
【解析】解:(1)凸透镜成像规律:u>2f,成倒立缩小的实像,应用照相机,即手机摄像头是照相机;
(2)凸透镜成实像时,物远像近像变小;人离镜头越远,物距变大,像距变小,像变小。
故答案为:凸;小。
(19.【答案】1.20
【解析】解:(1)A的重力G=F示1=4.0N,物体浸没在水中(未触碰容器)时测力计的示数为F示2=2.8N。
物体受到的浮力大小:F浮=G−F10.【答案】凝固放出
【解析】解:凝固是指物质从液态变为固态的过程。马蹄金的铸造工艺正是这一物理过程的典型应用:工匠将黄金加热至熔点以上(黄金熔点约1064∘C)使其熔化为液态,再将液态金液注入泥质模具中,金液接触温度较低的模具壁后逐渐降温,当温度降至凝固点时,液态黄金开始凝固为固态,最终形成马蹄金的形状。凝固是一个放热过程。虽然黄金在凝固点温度保持恒定,但它会持续向周围环境释放热量。
故答案为:凝固;放出。
11.【答案】重力势能地球
【解析】解:铅球被抛出后,在斜向上运动到最高点的过程中:速度逐渐减小(竖直方向分速度不断减小),所以动能减小;高度逐渐升高,所以重力势能增大,因此,动能转化为重力势能。
忽略空气阻力时,铅球在整个飞行过程中(包括最高点)只受重力作用。重力的施力物体是地球。
故答案为:重力势能;地球。
动能和重力势能之间可以相互转化.动能和重力势能之间的相互转化一般发生在只受重力作用下的运动过程中。
重力的施力物体是地球。重力是由于地球吸引而使物体受到的力,因此重力的来源是地球。
本题主要考查了动能与重力势能的转化,以及重力的施力物体。12.【答案】杠杆减少
【解析】解:使用戥子时应用了杠杆的平衡条件,动力×动力臂=阻力×阻力臂。
当秤砣移至100g刻度处,秤尾向上翘,说明秤盘这边的力矩(阻力×阻力臂)大于秤砣那边的力矩(动力×动力臂),也就是药材的质量过量,所以应减少秤盘中的药材,直到秤杆水平平衡
故答案为:杠杆;减少。
根据杠杆的平衡条件,动力×动力臂=阻力×阻力臂,进行分析。
这道题考查的是杠杆的平衡条件的应用,难度适中。13.【答案】并断路
【解析】解:电压表和用电器并联,可将电压表逐一并联在各电路元件两端进行故障排查。
当电压表接在小灯泡L1两端时,其指针发生偏转,说明电压表和电源之间是通路,说明灯泡L1断路。
故答案为:并;断路。
电压表和用电器并联;当电压表接在小灯泡L1两端时,其指针发生偏转,说明电压表和电源之间是通路,分析灯泡L14.【答案】cc
【解析】解:壶内质量为m的水吸收的热量为:Q吸=cmΔt;电热水壶正常工作时消耗的电能(总功)为:W=Pt;加热效率是水吸收的热量与消耗电能的比值,即该电热水壶的加热效率为:η=Q吸W×100%=15.【答案】乙甲温度计的玻璃泡碰到了容器底0.85游码左中线右侧
【解析】解:(1)温度计测量液体温度的正确操作要点(“五会”):
会拿:手持温度计上端;
会放:玻璃泡全部浸入被测液体中,不能接触容器底或容器壁;
会看:待示数稳定后再读数;
会读:读数时玻璃泡要继续留在液体中,视线与液柱上表面相平;
会记:准确记录数值和单位。
故选:乙。图甲中玻璃泡接触了容器底。
(2)图中刻度尺刻度尺的分度值为0.1cm),读数时要估读到分度值的下一位,即图中读数为1.85cm−1.00cm=0.85cm。
(3)题目说“将游码移到标尺左端的零刻度线处。
图3中分度盘指针如图所示,调节平衡螺母的原则是“指针偏哪边,平衡螺母向相反方向调“,指针偏向右侧(右边重),则向左调节平衡螺母。
质量相等的铁球和铝球,由于ρ铁>ρ铝,由V=mV可知:V铁<V铝(铁球体积更小),两球分别用细线吊着浸没在水中(不触底、水不溢出),根据阿基米德原理:F浮=ρ水gV排=ρ水gV物,因为V铁<V铝,所以
铁球受到的浮力<铝球受到的浮力,根据牛顿第三定律,球对水有一个向下的反作用力,大小等于浮力。因此:左盘(铁球侧)托盘承受的力=烧杯重+水重+铁球受到的浮力右盘(铝球侧)托盘承受的力=烧杯重+水重+铝球受到的浮力,由于铁球浮力<铝球浮力,所以:左盘总力<右盘总力,右盘更重,天平向右倾斜。即指针指在分度盘的“中线右侧”。
故答案为:(1)乙;甲;温度计的玻璃泡碰到了容器底;(2)0.85;(3)游码;左;中线右侧。
(1)温度计测量液体温度的正确操作要点(“五会”):
会拿:手持温度计上端;
会放:玻璃泡全部浸入被测液体中,不能接触容器底或容器壁;
会看:待示数稳定后再读数;
会读:读数时玻璃泡要继续留在液体中,视线与液柱上表面相平;
16.【答案】压强;5;
【解释】
④⑤⑥;深度;
密度;
【交流】将微小压强计探头浸入水中同一深度,多次改变探头橡皮膜的朝向,分别记录不同
向时U形管两侧液面的高度差,再进行分析比较;
【拓展】1.03×【解析】解:(1)用手按压橡皮膜,U形管两侧液面出现明显高度差,如图甲所示,由转换法,高度差的大小反映橡皮膜所受压强的大小。
(5)如图乙所示,将微小压强计的探头浸入水中,深度为5序号液体物质探头在液面下的深度HU形管两侧液面的高度差Δ①水53.0②106.0③159.0④.浓盐水54.0⑤107.0⑥1511.0【解释】
(1)分析比较表中序号①②③或者序号④⑤⑥的实验数据,液体的密度相同,深度不同,由转换法可知产生的压强相同,说明液体内部压强的大小与深度有关。
(2)分析比较表中序号①和④、②和⑤、③和⑥的实验数据,液体的深度相同,而液体的密度不同,由转换法产生的压强相同,说明液体内部压强的大小与液体的密度有关;
有关。
【交流】
为研究在液体内部的同一深度,向各个方向的压强的关系,要控制液的密度和深度相同,只改变橡皮膜的朝向:将微小压强计探头浸入水中同一深度,多次改变探头橡皮膜的朝向,分别记录不同
向时U形管两侧液面的高度差,再进行分析比较强。
【拓展】
我国自主研制的“奋斗者”号全海深载人潜水器下潜到1.0×104m深处,所受海水的压强为
p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×1.0×104m=1.03×108Pa。
故答案为:
【证据】(1)压强;5;
【解释】(1)17.【答案】导线;开关;L1和L3;电流处处相等;实际功率;。【解析】实验一:探究串联电路中电流的特点
【实验器材】①导线
②开关;
【设计并进行实验】根据表格,③处应填L1和L3(或L3和L1);
【解释】分析比较表中实验数据,可得出结论:在串联电路中电流处处相等;
【交流】串联的两个小灯泡的亮度都不相同。小灯泡的亮度是由它的实际功率决定;
实验二:探究并联电路中电流的特点,并联电路的电流测量干路电流和各支路电流,设计并画出的电路图如图1或图2:
。
故答案为:导线;开关;L1和L3;电流处处相等;实际功率;。
(1)电路组成有导线、开关;
(218.【答案】错误①强磁极正确②S【拓展】磁感线电磁感应
【解析】解:【证据】
(1)小亮将环形磁体水平悬挂,使标志ab与横杆AB平行,然后转动横杆到任意位置。结果发现:无论横杆转到哪个方向,磁体静止后标志ab始终与横杆AB平行。这说明磁体在水平面内没有受到地磁场的定向力,即它不会像条形磁体那样自动指向南北。如果磁极是横向分布的(左N右S),那这个环形磁体就相当于一个水平方向有磁极的磁体,在地磁场作用下,它应该像条形磁体一样自动转向南北方向。但实验表明它在任意位置都能静止,说明它不存在水平方向的磁极,因此横向分布的猜想是错误的。
(2)①小阳将环形磁体放入铁屑中再取出,观察到轴向两端吸引的铁屑最多。
磁体上吸引铁屑最多的地方就是磁性最强的地方,也就是磁极所在位置。这说明磁体的上下两端磁性最强,磁极呈轴向分布。
小阳将小磁针放在环形磁体不同位置,根据小磁针静止时N极的指向来判断磁场方向。磁感线从N极出发、回到S极,小磁针N极所指方向就是该点的磁场方向,小阳的猜想是正确的。
②根据图5中小磁针的指向(磁极间的相互作用是同名磁极相互吸引),可以判断该环形磁体的左端是S极。
【拓展】
小风车带动线圈在磁场中转动,线圈做切割磁感线运动,闭合电路中产生感应电流,灵敏电流计指针偏
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