三年级劳动与技术教案 (二)

三年级劳动与技术教案

布置教室

一、教学目标

1.初步学会自己动手布置教室的本领。

2,培养学生创造美和审美的能力以及互助合作的精神。

二、重点难点

1.重点：布置节日或游园活动的教室。

2.难点：用彩色纸链布置教室。

三、教学过程

（1）谈话导入新课。教师节日要到了，本班要举行一次办

板报活动，前两天老师已布置同学们设计布置教室的方案，要

求教室要充满节日的气氛，现在就请各小组谈自己的设想。

（2）让四个小组谈他们各自的设想。

（3）教学生各司其职。

（4）布置教室要做好分工。

（5）教室布置最主要的部分是课桌椅的排列。

（6）布置好教室后要进行卫生大扫除。

（7）布置教空的彩条

（8）教师讲解

（9）总结：［实践•创新］告诉学生这节课是一次布置教

室的演习，今后应学习其他班级的教室布置的长处，在班主任

的协助下把教室布置得更好！

杆插三角梅

一、教学目标

1.通过教学使学生了解托插的有关知识，学会抨插三角梅

的基本步骤和管理方法。

2.培养学生对美化环境的兴趣以及勤于动手的好习惯。

二、重点难点

1.重点：插条的剪取和托插的方法。

2.难点：选取插条。

三、教学过程

（1）观察三角梅。

（2）怎样托插三角梅。教师先讲托插的基本方法和关键步

骤。然后教师示范如何选取

枝条、削枝条、打插人士、浇水保湿等几个环节。尤其着重介

绍选取枝条。

（3）学生练习剪取枝条，教师巡视指导。及时纠正发现的

情况。

（4）指导看图，按步骤打插三角梅。（每个花盆托插两枝）

（5）教师小结杆插全过程以及如何管理好杆插苗的方法，

保证第二年就会开花。

（6）布置实践创新的几条作业。

①观察托插苗成长情况的记录表可填在课本上，写明时间

和生长情况，比如什么时候长

芽、生出叶子、长成小枝条等

②给三角梅造型，可以结合生活实践，把看到的造型在班级

里交流，让大家的创新有所启示。

③写作文和感受应注重动手劳动的思想感受，

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PPT课件教案

同步习题试卷

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编中国结

一、教学目标

1.通过教学知道有关中国结的知识，初步学会编中国结的

基本方法。培养看图操作的能力。

2.对学生进行美的教育，激发学生的编结兴趣和爱国主义

教育。

二、重点难点

1.重点：编中国结的基本方法

2,难点：编吉祥结和纽扣结时丝线的穿插方向

三、教学过程

(1)观察中国结。教师出示各种中国结，进行美的教育，

激发学生的兴趣。

(2)介绍中国结。

(3)编双线结的方法。

(4)编攀缘结的基本方法。

(5)编吉祥结的方法。

(6)编双头纽扣结的方法。

(7)教师小结。教师评点在巡视指导中发现的情况，鼓励

表扬学生的动手实践能力，

提出注意事项。①可以同桌或自由组合每2人一组，互相

帮助完成。

②先把编好的中国结放进煮稀饭的米浆水中浸一下，然后

取出，干后就很结实不易变形了。

③编中国结是实践性强的手工劳动，要求同学们在课余时

间，进一步反复练习，同时向有经验的人请教，就能编出许多

新花样的中国结来。

晒被褥

一、教学目标

L使学生了解经常翻晒被褥的好处，掌握翻晒被褥的知识,

学会晒被褥的方法。

2,培养学生从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。

二、重点难点

1.掌握被褥的翻晒、收晾的基本方法是本课的教学重点。

2.正确弹打被褥使之去掉尘土是教学的难点。

三、课前准备毛毯、枕头、细圆竹片。

四、教学过程

(1)引人新课，冬天，哪些卧具要经常晒？你们知道怎

样晒被褥吗？(交流讨论)

(2)晒被褥的好处。先让学生说出已有的这方面的知识。

然后教师帮助小结

(3)怎样晒被褥。从时间、地点、方法分三个层次来指

导学生。①时间上最好在上午9点至下午4点阳光强烈时晒。

②地点应选择阳台、房前的空地或操场上。先扫干净

场地，再把竹竿、绳子架牢、绑紧，最后把被褥披挂上去。小

件的物品如枕头等可放在干净的木板上。

③掌握晒的方法，先将被里和褥面朝太阳晒透，然后

翻过来晒。

(4)怎样晾被褥。晒过的被褥一定要晾半小时、目的是让

热气散发，否则会伤害身体。

晾时可在阴凉通风处晾。

(5)总结全课，布置课后实践。

加固课桌椅

一、教学目标

1.指导学生学会加固课桌椅。

2.培养综合应用创新思维和爱护公共财物的优良品质。

二、重点难点

1.重点：掌握加固课桌椅的三种方法。

2.难点：加楔子加固课桌椅的三个步骤以及判断在哪里加

斜撑、加角铁，使其牢固美观。

三、教学过程

（1）引入新课教师说明课桌椅出现摇摆的现象以及原因

（是样头松动）。（指导学生观察）然后请同学们说一说用什

么办法使它不摇摆？引出课题。

（2）教师介绍传统而又简单的加固课桌椅的方法，并作示

范。①加楔子、②加斜撑、③加角铁

（3）组织学生进行加固课桌椅的活动。

①检查课桌椅、找出必须加固的课桌椅。

②观察讨论每一张须加固的桌椅，确定加固的方法。

③分工对松动、摇摆的课桌椅进行加固。

（4）教师进行总结

（5）布置实践作业

利用课余、节假日为学校尤其是低年级班级加固课桌椅c

节约用水

一、教学目的要求

1对学生进行爱护水资源和节约用水的环境保护思想意识

教育。

2、能自觉运用些节水的办法.养成节约用本的好习惯。

二、教法提示：

本课可采用谈话、组织学生讨论、课后实践的办法进行教学。

三、教学过程：

（1）课一开始，教师和学生将搜集到的有关“水的数字”

在班上说说，让学生展开讨论，意识到：水并不是一种取之不

尽的资源，人类正面临着淡水短缺的危机，节约用十分重要。

通过讨论，对学生进行环境保护教育，提高节约用水的自觉性。

（2）让学生自己说说要养成哪些节水的好习惯？什么叫循

环用水？水的二次利用为什么是可行的？在这个问题上，教师

要重点进行讲解.

让学生掌握水的二次利用的基本原则，注意