三年级数学上册辅导【小学三年级上册数学日记五篇】

三年级数学上册辅导【小学三年级上册数学

日记五篇】

记数学日记不仅能够培养学生的数感，还能够很好的让学生

们展开对于数学知识的有效应用。下面是小编为大家整理的小

学三年级上册数学日记五篇，欢迎大家参阅。

小学三年级上册数学日记篇一

201X年X月X日星期X晴

生活中，处处有数学。例如：买菜啦！买文具啦！量布等

等，都需要用到数学。这个学期，老师教了一个新知识，是小

数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊！

昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤，妈

妈买了4.5斤，本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意，不

知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的

知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而

且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过

的知识能在生活中活用。

小学三年级上册数学日记篇二

201X年X月X日星期X晴

今天上午，我写完作业，准备和爸爸玩儿一次摸球比赛。

我首先准备一个大盒子，在盒子中放了3个红球，4个蓝

球，5个白球。游戏规则是：每人只能摸一次，谁能摸到红

球，谁就能得到奖励。

开始摸了，爸爸每一次都能摸到红球，而我却总也摸不

到。于是我怀疑起爸爸在耍花样，而爸爸却说自己运气好，并

且其中还有数学道理呢。听到有数学道理，我便来了兴趣，端

起盒子就跑到一边琢磨起来了。经过反复试验，我终于找到了

答案。在这个盒子里，我一共放进了12个球，其中红球有3

个，那么红球就占球总数的四分之一，也就是说能摸到红球的

概率是25%,之后，我又根据这个答案赛了20次，果然，我摸

出了5次红色的球。我把我的发现告诉了爸爸，爸爸满意地笑

了，同时，我也我我自己的发现而高兴极了，这就是数学中的

概率问题，我也知道了：什么时候该放弃，什么时候尽力争

取。

小学三年级上册数学日记篇三

201X年X月X日星期X晴

今天，我正懑拆了吃，妈妈却说要我算一算再吃。我一拆

开，就发现1大袋里面还装着8小包.于是，我用乘法很快就

计算出来：2X8=16（包）一共有16包。妈妈说我这样计算是完

全对的。我正要吃，爸爸却说：“我再考考你，怎样？”我也不

甘示弱，连声说：“好，好。”

爸爸马上出题了：“如果每袋里面装7包，那你一共能吃

到多少包呢？“我一口气就把算式和想法都说了出来：“不就是

求2个7包嘛!用乘法计算：2X7=14（包）。“爸爸笑眯眯地

说：“对，我女儿真聪明！“我听了爸爸的夸奖，自言自语地

说：“那我以后做作业也要多想几个如果，那就一定会越来越

聪明。”

小学三年级上册数学日记篇四

201X年X月X日星期X晴

今天，妈妈带我到文具店买文化用品。来到文具店，妈妈

让我自己挑选文具，

我满心欢喜的跑到柜台前，很有礼貌的对售货员说：“阿

姨，您好，我要买一个书包，一本作文书，一个文具盒，一支

铅笔，一个橡皮擦。”“好的，请稍等一会儿。”“嗯，请问

一共多少钱？“我问到。阿姨说：“书包35元一个，作文书15

元，文具盒8元一个，铅笔1元一支，橡皮擦2元一个，小朋

友一共多少钱？”

35+15+8+1+2我算了一算，答道：“一共61元。”回头望

了望妈妈，妈妈一共给了101元钱找回40元钱。我不解的问妈

妈：“为什么要多给1元钱呢？“妈妈告诉我说：“这样，她就

可以找整钱给我了。”喔，我明白了。这不就是运用数学中的

凑十法吗？看来，生活中处处都有数学。

小学三年级上册数学日记篇五

201X年X月X日星期X晴

今天，我们去朋友家吃板。看到丰富的佳肴直流口水。我

们看见一张桌子能坐4人，3张刚好坐满。我算起来了：

3X4=12（人），所