江苏省盐城市2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题（文字版含答案）

2025/2026学年度第二学期高一年级期终考试生物试题注意事项：1. 本试卷考试时间为75分钟，试卷满分100分，考试形式为闭卷。2. 本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分。3. 答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。1.关于人体细胞中元素和化合物的说法，下列叙述正确的是A.组成细胞的化学元素大多以离子形式存在B.食用过多淀粉类食物可使体内脂肪增加C.一分子核苷酸彻底水解可获得三种有机物D.抗体、核酸和磷脂都是以碳链为基本骨架的生物大分子2.图中①～④表示某细胞的不同结构，下列叙述正确的是

A.①～④构成了细胞的生物膜系统B.②与核膜相连，有利于RNA、DNA等大分子物质进入内质网C.溶酶体内含多种碱性水解酶，可清除进入细胞的病原体D.在分泌蛋白形成过程中，④的作用与细胞骨架密切相关3.某种新型发光细菌的发光过程伴随ATP的合成与分解，下列叙述错误的是A.细菌可通过细胞呼吸分解有机物合成ATPB.ATP与ADP的相互转化是不可逆的C.细菌发光时，ATP中两个特殊化学键断裂，其能量转化为光能D.ATP供能时，脱下的磷酸基团可挟能量与其他分子结合4.溶酶体膜上存在多种特异性蛋白，参与如图所示的生理过程，下列叙述正确的是HA.Ca2+、NB.H+C.图中H+D.适度提高溶酶体中H+浓度可促进N5.下列有关教材实验操作的叙述正确的是A.向蛋白酶处理过的淀粉酶溶液中加入双缩脲试剂，可观察到溶液呈紫色B.鉴定脂肪时，花生子叶切片先用苏丹Ⅲ染液染色，再用清水漂洗C.绿叶中色素提取的原理是各种色素在层析液中的溶解度不同D.将染色后的洋葱根尖置于载玻片上，滴清水并盖上盖玻片即可观察6.“春暖溪流水清浅，万千蝌蚪结成对”。下列关于蝌蚪发育过程叙述正确的是A.蝌蚪细胞生长会导致细胞的物质运输效率降低B.蝌蚪长出后肢时，生物体中的细胞才开始趋向专门化C.蝌蚪尾巴消失时，控制凋亡的基因开始表达使细胞内容物外溢D.蝌蚪发育成蛙后，细胞内的遗传物质会随形态的改变而改变7.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因（用A、a表示）控制，灰身对黑身为完全显性。现有一个足够大的种群，基因型为AA个体占50%、Aa个体占20%、aa个体占30%，种群内个体之间随机交配，子一代中Aa的比例是A.21% B.24% C.48% D.52%8.将基因型为AaBb的亲本进行自交，A/a和B/b位于非同源染色体上，下列叙述错误的是A.亲本产生AB的雄配子与ab的雌配子数目不相等B.亲本产生的雄配子中aB的概率是1/4C.子一代中基因型为AABb的个体所占比例是1/8D.子一代中纯合子与杂合子的比例为1：49.模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌实验来验证DNA是遗传物质。某团队做了如下四组实验，沉淀物中有较强放射性的是组别大肠杆菌T2噬菌体①N15未标记②S35未标记③未标记H3④未标记S35A.①和② B.②和③ C.②和④ D.①和③10.下列有关DNA结构复制的叙述，错误的是A.沃森和克里克通过构建物理模型的方法确定了DNA的双螺旋结构B.梅塞尔森等用同位素标记法和差速离心法探明了DNA的复制方式C.DNA双链以磷酸和脱氧核糖交替连接形成外侧骨架，内侧碱基以氢键相连构成碱基对D.DNA的双螺旋结构为复制提供精确模板，碱基互补配对保证DNA复制的准确性11.“复制泡”是DNA复制时形成的局部解旋区域（如下左图箭头所指），右图为某个“复制泡”的部分模式图。下列叙述错误的是

A.“复制泡”的形成与解旋酶、DNA结合蛋白等有关B.DNA通过边解旋边复制，多起点复制提高效率C.Rep蛋白推动复制叉的移动需要ATP供能D.半保留复制方式保证了两条子链的碱基序列完全相同12．如图表示某个基因的转录过程示意图，下列叙述正确的是

A．该基因中(AB．①链的下端是5'C．RNA聚合酶可催化碱基之间形成氢键D．转录形成的RNA都能指导蛋白质合成13．DNA甲基化是表观遗传修饰的一种重要方式，DNA甲基化调控基因表达过程如图所示，去甲基化酶可移除DNA上的甲基修饰。下列叙述正确的是

A．甲基化不改变DNA碱基序列，因此不可遗传给后代B．DNA甲基化过程可逆，因此不改变生物性状C．DNA甲基化导致翻译后蛋白质空间结构改变，生物活性丧失D．DNA甲基化可能通过影响RNA聚合酶与启动子结合来抑制转录14．生物的遗传物质可能发生多种变异，部分变异示意图如下，下列叙述正确的是

A．图一所示染色体结构变异中的倒位B．图二所示染色体结构变异中的重复C．图三出现A、a的原因是基因突变D．图四细胞发生了染色体变异15．薇甘菊原产于美洲，进入到我国华南地区后对本地近亲“假泽兰”造成极大威胁。研究发现薇甘菊为适应迁移后的环境，防御性基因表达增强，根系发达，根长显著增加。下列叙述正确的是A．薇甘菊和假泽兰是近亲，有许多结构相似，说明薇甘菊由假泽兰进化而来B．薇甘菊的根系变化表明其会进化形成新物种C．新环境的选择作用使薇甘菊的种群基因频率改变D．薇甘菊基因表达和生理结构改变的根本原因是环境的改变二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分，每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。16.图甲为探究某种植物细胞吸水和失水的实验过程，图乙中细胞正在发生质壁分离，下列叙述错误的是

A.质壁分离是指细胞质和细胞壁的分离B.图乙是图甲中⑥观察的结果，其中A是外界溶液，B是细胞液C.步骤③通常使用30%的蔗糖溶液效果较好D.步骤⑤用引流法操作，最终细胞液浓度与外界溶液浓度相等17.选取某只雄果蝇体内四个不同分裂时期的细胞，测定其同源染色体对数和染色单体数，结果如图所示。下列叙述正确的是

A.甲时期细胞可能出现同源染色体互换现象B.乙时期细胞中同源染色体分离，非同源染色体自由组合C.丙时期细胞中性染色体只有一条X染色体或Y染色体D.丁时期细胞中染色体数目可能与体细胞相同18.下图为甲、乙两种遗传病的遗传系谱图，双方家庭都不携带对方家庭遗传病的致病基因，其中1号个体不携带甲病的致病基因，现6号与7号个体进行婚前遗传咨询（不考虑基因突变等），下列叙述正确的是

A.甲病为伴X染色体隐性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病B.只考虑上述两对基因，7号个体为纯合子的概率为1/2C.6号和7号生下一个正常个体的概率为3/4D.进行遗传咨询后，可建议该夫妇最好生女孩19．最新研究发现某种细菌的逆转录酶Drt3b，它无需核酸模板，而是利用自身蛋白质的氨基酸侧链为模板、精确合成特定序列的DNA链，它在噬菌体入侵时更为活跃。下图为“中心法则”示意图，下列叙述正确的是

A．真核细胞都可发生①②③两个过程B．病毒体内可发生④或⑤过程C．蛋白质指导DNA合成是对现有中心法则的补充D．逆转录酶Drt3b的功能可能与防御有关三、非选择题：共5题，共58分，除特别说明外，每空1分。20．（12分）如图1为菠菜叶肉细胞光合作用和呼吸作用部分过程示意图，研究人员提取菠菜叶绿体中的类囊体，然后将其和一种名为“Cetch循环”的反应系统一起用磷脂分子包裹起来，形成与细胞大小相近的“油包水液滴”结构即人工叶绿体（如图2），从而实现了光合作用。（1）图1中④过程发生的场所是

，①~④过程中能产生ATP的有

（填序号），过程①产生的[H]作用是

。（2）从结构分析，“油包水液滴”的膜是由

层磷脂分子构成，其中的类囊体能进行光反应是因其薄膜上分布着

和酶，其上进行的能量转化过程是

。类囊体活性与叶绿素含量呈正相关，可用分光光度计测定类囊体对

光的吸光度来计算叶绿素含量。（3）图3为Cetch循环过程，人工叶绿体中二氧化碳经过Cetch循环转化为乙醇酸（C₂），该反应发生的场所相当于

，写出Cetch循环中二氧化碳固定的两个反应式

、

。（4）从环境中吸收等量CO₂时，该人工叶绿体中有机物的积累量远高于菠菜叶肉细胞，其最可能的原因是

（2分）。21.（12分）研究人员选取同一株植株的根尖和花粉母细胞为材料，通过观察相应分裂图像进行染色体形态和数目（核型）分析。图1中4个细胞是从两种材料显微图像中选出的典型图像，图2为图1中某细胞的染色体。请回答下列问题：（1）实验中可用纤维素酶和果胶酶混合液分别处理根尖、花粉母细胞，目的是▲。再用低渗的KCl处理一段时间，使细胞适度膨胀，便于细胞内的▲更好地分散，但处理时间不能过长，以防细胞▲。为观察图1的分裂图像，需用▲性染料染色，再用▲倍镜寻找理想的观察区域。（2）图2为▲细胞的染色体（从Ⅰ~Ⅳ中选择），判断依据是▲。（3）图1中细胞Ⅰ分裂方式和时期为▲，根据图2分析，细胞Ⅲ中染色体数应为▲，进行染色体形态和数目（核型）分析时，最佳的观察应为图1中的▲细胞。（4）Ⅰ~Ⅳ中，无染色单体的是▲，单个细胞染色体组数相同的是▲。22.（11分）果蝇是实验室里遗传学研究中的“明星”生物。为了研究其遗传特点，进行了一系列杂交实验。果蝇的黑檀体和灰体由等位基因A、a控制，红眼和白眼由等位基因B、b控制。请回答下列问题：组别①②P黑檀体红眼♀×灰体白眼♂黑檀体红眼♂×灰体白眼♀F₁灰体红眼♀：灰体红眼♂

1：1灰体红眼♀：灰体白眼♂

1：1（1）果蝇作为遗传实验明星材料的原因：▲。（至少写出2点）（2）据图分析，A、a基因应位于▲染色体，黑檀体为▲性状，控制白眼的基因应位于▲染色体上。（3）组别①亲本的基因型为▲，假设让F1雌雄个体交配，理论上预期F2的基因型共有▲种，F2灰体红眼雌果蝇中纯合子占▲。（2分）（4）组别②F1中出现一只白眼雌果蝇，经检测发现该个体的性染色体组成为XXY，产生原因最可能是▲，理论上该果蝇产生的配子有▲（2分）（只考虑性染色体）。23.（12分）下图1表示某动物细胞中有关物质的合成过程，①～⑤表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。miRNA是一类由内源基因编码的非编码单链小分子RNA，研究表明miRNA可导致基因“沉默”，是参与细胞表观遗传调控的重要分子。图2表示miRNA的产生和作用机制，请据图回答问题。（1）图1中过程①利用细胞中的为原料，形成键来合成子链，与①过程相比，②过程特有的碱基互补配对方式是。（2）图1中表示转录是，发生的场所有；若以某DNA片段的一条链为模板进行转录，测定发现合成的RNA中C占28%，G占20%，则DNA片段中T所占的比例为。（3）通过②、⑧产生蛋白质的过程合称为。由图1可知，线粒体蛋白质可由编码。（4）图2中参与乙过程的RNA有，核糖体移动的方向为。右侧tRNA携带的氨基酸为。（ACC：苏氨酸；UGG：色氨酸；GGU：甘氨酸；CCA：脯氨酸）（5）图2中miRNA使相关基因“沉默”的主要机制是。24、（41分）番茄是人们喜爱的蔬菜之一，栽培番茄（2n=24（1）栽培番茄在自然状态下是纯种，但杂交后的植株可能具有

，因此可通过杂交育种来改善番茄品质。人工杂交育种时，要先对母本

，套袋后再人工授粉。杂交育种常耗时较长，为缩短育种年限，可尝试采用

育种方法。（2）为研究相关基因的变化情况，对番茄基因组进行测序需要测

条染色体DNA。（3）研究发现番茄果实呈红色与PSY1基因有关，科研人员经太空育种，用红色番茄的种子培育出了黄色番茄甲，对于甲产生的原因科研人员提出了两种假设：①PSY1基因发生突变；②PSY1基因所在染色体断裂，含有PSY1基因的片段缺失。假设②的变异类型属于

，上述假设

所涉及的变异类型是变异的根本来源。区分这两种变异的最简便方法是

。（4）进一步研究发现，成熟番茄果肉由于番茄红素的积累而呈红色，当番茄红素量较少时，果肉呈黄色。前体物质2可由酶A或酶H催化形成，前体物质2积累会使果肉呈橙色，如图。上述过程说明基因控制生物性状的途径是

；基因A、B以及基因H均编码与果肉颜色相关的酶。根据上述代谢途径，基因型aabb果肉呈

色。（5）分子育种技术在番茄育种中的作用日益重要，科学家用基因编辑技术由野生型番茄（MM）获得突变体番茄（mm），使突变体果实成熟期改变，更耐储藏。下图表示M基因与m基因的区别，蛋白m的肽链变短的原因是

。另有研究发现，基因M发生另一突变后，mRNA的序列改变，但长度不变，表达出的多肽链氨基酸序列和数量不变，原因可能是

。基因M：....CACCAGGCATG....（非模板链）转录、翻译蛋白M： 179个氨基酸基因m：....CACCAGCGGCATG....（非模板链）蛋白m： 86个氨基酸试卷答案一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）12345678910BDCDAABDDA1112131415DBDDC二、多项选择题（共4题，每题3分，共12分；全对得3分，选对不全得1分，错选得0分）16.ABD17.ACD18.ACD19.CD三、非选择题（共5题，共58分，除特殊说明外每空1分）20.（12分）（1）线粒体基质（1分）①③④（1分）用于暗反应中C3（2）2（1分）光合色素（1分）光能转化为活跃的化学能（1分）

红光和蓝紫光（1分）（3）叶绿体基质（1分）CO2+（4）人工叶绿体没有呼吸作用消耗有机物，菠菜叶肉细胞会通过呼吸作用消耗部分有机物（2分）21.（12分）（1）去除