2026年辽宁辽阳市中考生物真题试题(含答案)

2026年辽宁辽阳市中考生物真题试题(含答案)考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列属于科学探究基本方法的是（

）

A.观察和实验

B.记忆和想象

C.抽象和推理

D.感性和直觉2、植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是（

）

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.细胞壁3、在显微镜下观察洋葱表皮细胞，视野中出现黑色圆圈，最可能的原因是（

）

A.没有对光

B.放大倍数过高

C.准焦螺旋未调好

D.装片上有气泡4、下列属于生态系统的是（

）

A.一片森林

B.一株小麦

C.一只青蛙

D.一滴池塘水5、绿色植物进行光合作用的场所是（

）

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞质

D.细胞核6、人体通过什么系统排出代谢废物？（

）

A.消化系统

B.循环系统

C.泌尿系统

D.神经系统7、下列属于遗传现象的是（

）

A.吸烟导致肺癌

B.父母有酒窝，子女也有酒窝

C.病毒感染导致的疾病

D.长期锻炼导致肌肉发达8、种子萌发的必要条件不包括（

）

A.适宜的温度

B.充足的空气

C.足够的水分

D.强光照射9、探究馒头在口腔中的变化实验中，加入碘液后不变蓝的是（

）

A.未咀嚼的馒头

B.咀嚼后的馒头

C.未加唾液的馒头

D.沸水煮过的馒头10、在食物链“草→兔→狐”中，属于生产者的是（

）

A.兔

B.狐

C.草

D.分解者11、植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（

）

A.根冠

B.分生区

C.伸长区

D.成熟区12、神经系统的基本单位是（

）

A.神经元

B.神经胶质细胞

C.神经束

D.神经中枢13、下列哪种物质是植物体进行呼吸作用的原料？（

）

A.水

B.二氧化碳

C.葡萄糖

D.氧气14、植物通过什么结构进行气体交换？（

）

A.气孔

B.叶脉

C.保卫细胞

D.表皮细胞15、人类的性别主要由哪对染色体决定？（

）

A.常染色体

B.性染色体

C.所有染色体

D.任意一对染色体16、下列属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是17、下列属于生物技术的是（

）

A.沼气池发酵

B.酒的酿造

C.果酒制作

D.以上都是18、细菌的生殖方式是（

）

A.有性生殖

B.无性生殖

C.分裂生殖

D.孢子生殖19、下列属于可遗传变异的是（

）

A.水肥充足导致的果实变大

B.人为选择培育的优良品种

C.过量紫外线照射导致的变异

D.由于基因重组产生的变异20、人在运动时，骨骼肌的作用是（

）

A.支撑作用

B.运动的杠杆

C.运动的动力

D.运动的支点21、鱼的鳍在水中起到的作用是（

）

A.消化

B.呼吸

C.游泳

D.感知22、生态系统中能量流动的方向是（

）

A.单向流动，逐级递减

B.循环流动

C.双向流动

D.随机流动23、人类的肺泡壁很薄，其结构有利于（

）

A.增强呼吸面积

B.增强气体交换效率

C.减少气体流失

D.以上都是24、下列属于生态因子的是（

）

A.温度

B.阳光

C.水分

D.以上都是25、下列属于生物圈范围的是（

）

A.大气圈的下层

B.水圈的全部

C.岩石圈的上层

D.以上都是二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

观察下图（图示为植物细胞结构图），请回答以下问题：

（1）图中①是_________，是植物细胞与动物细胞区别之一。

（2）③是_________，控制物质进出细胞。

（3）④是_________，为细胞生命活动提供能量。

（4）⑤是_________，储存遗传信息。

（5）⑥是_________，是细胞生命活动的控制中心。27、（10分）实验探究题

某同学在探究“种子萌发的条件”时，设计了如下实验：三个罐子分别放入不同条件下的种子，密封后置于相同温度的环境中。观察结果见下表：

|罐子|种子|温度|水分|空气|萌发情况|

|——|——|——|——|——|———-|

|甲|50粒|适宜|适量|充足|全部萌发|

|乙|50粒|适宜|无|充足|无萌发|

|丙|50粒|适宜|适量|无|无萌发|请回答：

（1）该实验的变量是_________。

（2）该实验的设计是否科学？_________，说明理由。

（3）从实验结果分析，种子萌发的必要条件包括_________。28、（10分）材料分析题

材料：某县农业部门为了提高农作物产量，对当地农田土壤进行分析，发现土壤中氮肥含量较低。随后，农户采用施加氮肥的方法进行改良，结果作物生长明显改善，产量增加。

请结合所学知识回答：

（1）氮肥属于植物生长所需的_________。

（2）植物吸收氮肥后，主要通过_________运输到植物体各部分。

（3）氮对植物的作用是_________。

（4）该实例说明了生物与环境之间具有_________关系。

（5）从可持续发展的角度，过度施用氮肥可能带来的问题是_________。29、（10分）简答题

（1）简述光合作用的原料和产物？

（2）简述人体尿液的形成过程？

（3）简述人体神经调节的基本方式？

（4）简述植物有性生殖与无性生殖的区别？

（5）简述生物圈中的绿色植物对维持大气中碳-氧平衡的作用？30、（10分）综合应用题

某生物兴趣小组为了探究“光对植物生长的影响”，设计了如下实验：

在相同条件下，将同种植物幼苗分为两组，A组每天接受6小时光照，B组每天接受6小时黑暗处理。实验持续30天后，比较两组植物的生长状况。

（1）该实验中，控制变量是_________。

（2）该实验中的实验组是_________，对照组是_________。

（3）假设实验结果为：A组植物比B组长得更好，请写出该实验的结论。

（4）该实验是否需要设置重复组？为什么？

（5）根据实验结论，简述光对植物生长的作用。答案及解析一、选择题

答案：

1.A

2.D

3.D

4.A

5.B

6.C

7.D

8.D

9.C

10.C

11.D

12.A

13.C

14.A

15.B

16.D

17.D

18.C

19.D

20.C

21.C

22.A

23.B

24.D

25.D解析：

1.科学探究基本方法包括观察、实验、调查、测量等，故选A。

2.植物细胞与动物细胞的显著区别是具有细胞壁，故选D。

3.视野中出现黑色圆圈是气泡造成的，故选D。

4.生态系统包括生物部分和非生物部分，草、兔、狐构成生态系统，故选A。

5.光合作用发生在叶绿体中，故选B。

6.人体通过泌尿系统排出代谢废物，如尿液、汗液等，故选C。

7.由基因改变导致的变异可遗传，故选D。

8.种子萌发的条件是水分、空气、温度，不包括强光，故选D。

9.唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，碘液遇麦芽糖不变蓝，故选C。

10.草是生产者，兔子是消费者，狐是分解者，故选C。

11.成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，故选D。

12.神经元是神经系统的基本单位，故选A。

13.呼吸作用的原料是葡萄糖和氧气，产物是二氧化碳和水，故选C。

14.气孔是植物进行气体交换的通道，故选A。

15.性染色体决定性别，故选B。

16.生物多样性包括物种、基因和生态系统多样性，故选D。

17.沼气池发酵、酒的酿造、果酒制作均属于生物技术，故选D。

18.细菌通过分裂生殖繁殖，故选C。

19.变异分为可遗传和不可遗传，基因重组属于可遗传变异，故选D。

20.骨骼肌收缩产生运动，故选C。

21.鱼的鳍是运动器官，故选C。

22.能量在生态系统中是单向流动，逐级递减，故选A。

23.肺泡壁薄，有利于气体交换，故选B。

24.温度、阳光、水分均为生态因子，故选D。

25.生物圈包括大气圈下层、水圈全部、岩石圈上层，故选D。二、非选择题

答案：

26、（10分）

（1）细胞壁

（2）细胞膜

（3）线粒体

（4）细胞核

（5）细胞质27、（10分）

（1）水分和空气

（2）科学；实验中设置了对照组，变量控制得当

（3）适宜的温度、适量的水分、充足的空气28、（10分）

（1）无机盐

（2）导管

（3）促进植物生长、合成蛋白质、促进叶绿素形成

（4）相互影响

（5）导致土壤板结、污染水源、破坏生态平衡29、（10分）

（1）光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气

（2）尿液形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的