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第=page11页,共=sectionpages11页广东肇庆市封开县2025-2026学年九年级上学期期末限时训练化学试题一、单选题:本大题共15小题,共45分。1.2025年6月,中国“天问二号”探测器从文昌航天发射场升空,执行国际首次小行星取样返回并穿越主带彗星的“双目标”探测任务,展现了中国航天强国的新成就。下列探测过程中属于化学变化的是A.点火起航 B.星箭分离 C.小行星附着 D.钻取星壤2.2024年5月1日,我国首部节水行政法规《节约用水条例》实施。下图为国家节水标志的是A. B. C. D.3.我国历史悠久,有丰富的历史文化遗产。下列文物所用的材料属于金属材料的是()A.西汉素纱襌衣 B.三星堆青铜面具
C.唐三彩陶器 D.名画《关山密雪图》4.贫血的人可以多吃菠菜,每100g菠菜中含铁2.9mg。这里的“铁”是指A.铁原子 B.铁元素 C.铁单质 D.铁离子5.下列装置操作及现象不能说明装置气密性良好的是A. B.
C. D.6.科学无止境,精神永流传。20世纪以来,我国化学基础研究取得了长足发展,其中为相对原子质量的测定做出卓越贡献的科学家()A.拉瓦锡 B.张青莲 C.道尔顿 D.门捷列夫7.下列有关茶黄素(C29H24O12)的说法正确的是A.由三种元素组成
B.相对分子质量为564g
C.氧元素的质量分数最小
D.由29个碳原子、24个氢原子和12个氧原子构成8.建设美丽家园需要天蓝、地绿、水清。下列做法不利于保护环境的是(
)A.开发和利用新能源 B.积极植树、造林、种草
C.露天焚烧树叶、塑料袋 D.将垃圾分类、回收、利用9.下列事实用粒子的知识解释不正确的是选项事实解释A氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧氧分子变小,液氧分子是淡蓝色的B冰水混合物属于纯净物冰、水都由水分子构成C50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL分子之间有间隔D温度计中的水银热胀冷缩原子间的间隔随温度的变化而变化A.A B.B C.C D.D10.交警检测司机是否酒后驾车用的检测仪里装有重铬酸钾(K2Cr2O7),K2Cr2O7中Cr元素的化合价为()A.﹣2 B.+1 C.+6 D.+711.化学核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法错误的是A化学观念和的分子构成不同,所以化学性质存在明显差异B科学思维水、干冰、澄清石灰水都属于氧化物C科学探究与实践在燃着的蜡烛上方罩一个干燥的烧杯,探究燃烧产物是否有水D科学态度与责任实验后的废液集中回收处理,符合绿色化学理念A.A B.B C.C D.D12.钉在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是
A.钌属于非金属元素 B.钌的相对原子质量为101.1g
C.钌原子的核外电子数为44 D.二氧化钌的化学式为O2Ru13.如图是我国古代的火折子,竹筒帽盖上时,内部可燃物保留火星,使用时只需打开竹筒帽,对着火星轻轻一吹,可燃物就会燃烧起来,这是因为
A.吹走了二氧化碳气体 B.提供了充足的助燃剂
C.降低了可燃物的着火点 D.升高了可燃物的温度14.劳动出真知。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是()选项劳动项目化学知识A把水煮沸后饮用煮沸能杀灭病菌B将活性炭包去除汽车内部的异味活性炭具有还原性C将铅笔芯粉末撒进生锈的锁芯中开锁石墨具有滑腻感D用天然气作为家用燃料烹饪佳肴天然气具有可燃性A.A B.B C.C D.D15.下列实验设计不能达到实验目的的是实验设计实验目的A.探究是否溶于水B.验证质量守恒定律实验设计实验目的C.检验氢气的纯度D.测定空气中氧气的含量A.A B.B C.C D.D二、填空题:本大题共2小题,共15分。16.2024年5月3日,嫦娥六号探测器成功发射,开启月球背面采样之旅。(1)月球背面的水有固态和气态两种存在方式。①气态水的分子间隔比固态水更
(填“大”或“小”)。②水由固态变为气态的过程中,没有发生变化的是
(填“物理”或“化学”)性质。(2)科研人员曾用嫦娥五号带回的月壤证实:在一定条件下,月壤中的FeO(铁橄榄石的主要成分)分解生成Fe3O4(磁铁矿的主要成分)以及单质铁。①写出该反应的化学方程式
。②下列关于含铁物质的说法中,正确的是
(填序号)。A.磁铁矿是工业炼铁的重要原料B.铁锈的主要成分是C.铁合金比纯铁应用更为广泛17.广袤的自然界是一个碳的世界,以下是四种碳单质的微观结构。(1)四种碳单质的物理性质存在较大差异的原因是
。(2)碳化硅(SiC)的结构与①金刚石类似,则下列推测合理的是
(填序号)。A.碳化硅的结构形似足球B.碳化硅能导电,可作电极C.碳化硅硬度大,可作砂轮切割石料(3)物质②为C60,C60由
(填“原子”或“分子”或“离子”)构成,C60不充分燃烧的产物是
。(4)科学家发现可将③碳纳米管打开制备④石墨烯,该过程属于
(填“物理”或“化学”)。变化。将酞菁-钴酞菁-三氯化铝复合嵌接在碳纳米管上,制得一种高效催化剂,其反应之一的微观过程如图:(注:表示CH4)①参加反应的甲、乙两种分子的个数比为
。②写出该反应的化学方程式
。三、实验题:本大题共3小题,共30分。18.I.实验室制取氧气与二氧化碳的性质。(1)写出装置中标号的仪器名称:①
,②
。(2)装置A可用于高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是
,选用装置A作为发生装置的依据是
。(3)若用过氧化氢溶液制取氧气,为了控制反应的速率,则应选择的发生装置为
(填序号)。(4)G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。氢气是一种密度比空气小、难溶于水且与水不反应的气体,若用G装置收集氢气,氢气应从
(填“a”或“b”)进入G中;若将G装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定氢气的体积,则量筒与G装置
(填“a”或“b”)连接。II.自制简易制氧机(5)原料选择,用过氧化氢溶液比高锰酸钾更合适的原因是
(写一条)。(6)组装仪器:化学小组利用塑料瓶、注射器、吸管输液管等设计并制作如图简易制氧机。下列说法错误的是
(填序号)。A.甲瓶是气体发生装置B.试剂B只能是二氧化锰C.注射器可以控制滴加液体的速率D.乙瓶可以使氧气湿润19.为验证质量守恒定律,某兴趣小组做了以下实验进行探究。实验一:将10g水加入10g酒精中,一段时间后,称量混合液,质量仍为20g。(1)该实验
(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律,原因是
。实验二:如图1,用细铜丝吊着一根长玻璃棒,两端分别绕上粗铜丝,并使玻璃棒保持水平,然后用酒精灯给a端铜丝加热1~2分钟。(2)冷却后,观察到铜丝变黑、玻璃棒
(填“a”或“b”)端下沉。实验三:称取镁条和石棉网的质量为(如图2所示),然后在空气中点燃镁条;反应结束后将所得物质与石棉网一起再次称量,质量为。(3)写出镁条燃烧的化学方程式
,该反应属于
反应(填基本反应类型)。(4)根据质量守恒定律可知:生成氧化镁的质量
参加反应的镁条的质量;实验事实是,可能原因是
。【分析与总结】(5)根据以上实验可知,验证质量守恒定律时,对于有气体参加的反应,应在
容器中进行实验。【拓展实验】兴趣小组按如图3装置改进实验,验证了质量守恒定律。【反思与交流】(6)图3实验中气球的作用有
(选填字母)。A.使装置密闭
B.可缓冲气压
C.防止橡皮塞被弹飞20.某兴趣小组的同学想从含有、的实验室废液中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下操作方案,请回答下列问题:(1)固体A中含有的物质是
,无色气体X为
。加入过量铁粉的目的是
。(2)步骤①中反应的化学方程式为
,该反应基本反应类型属于
;步骤②中的作用是
。(3)操作a的名称为
,在该操作中用到了玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
。(4)理论上所得硫酸亚铁晶体的质量
(填“>”“<”或“=”)原废液中硫酸亚铁的质量。四、计算题:本大题共1小题,共10分。21.为“绿”定价,“碳”路未来。2023年,国家碳计量中心(福建)落户南平,为企业碳交易的标准化建设提供支撑。某企业每天生产尿素1800t,其原理是:。(1)1个尿素分子中有_____个原子,尿素中碳元素和氮元素的质量比是_____,尿素中氮元素的质量分数是_____(保留一位小数)。(2)请计算理论上该企业每天消耗二氧化碳的质量。
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】C
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】B
15.【答案】D
16.【答案】大化学ABC
17.【答案】碳原子排列方式不同C分子一氧化碳/CO化学4∶1
18.【答案】长颈漏斗集气瓶反应物为固体,反应条件为加热Cab用过氧化氢溶液制取氧气不需要加热B
19.【答案】不能水和酒精没有发生
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