2026年成人高考专升本政治易混易错考试试题及答案

2026年成人高考专升本政治易混易错考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.哲学基本问题的第一方面是（）A.思维和存在有无同一性的问题B.思维和存在何者为第一性的问题C.物质和意识的辩证关系问题D.社会存在与社会意识的关系问题答案：B解析：哲学基本问题包括两方面，第一方面是本原问题（何者为第一性），第二方面是同一性问题（能否认识）。易混点在于混淆“本原”与“同一性”，需明确“第一性”是划分唯物主义与唯心主义的依据。2.实践的最基本形式是（）A.科学实验活动B.社会政治活动C.生产实践活动D.文化教育活动答案：C解析：实践有三种基本形式：生产实践（最基本）、社会关系实践（如政治活动）、科学实验。易混点在于将“科学实验”或“政治活动”误认为最基本，需牢记生产实践是人类生存发展的基础。3.社会存在是指（）A.社会生活的精神方面B.社会生活的物质方面C.社会意识形态D.政治法律制度答案：B解析：社会存在是社会生活的物质方面，包括物质生产方式、自然地理环境和人口因素；社会意识是精神方面。易混点在于将“社会意识”的内容（如意识形态、制度）等同于社会存在。4.毛泽东思想活的灵魂不包括（）A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.武装斗争答案：D解析：毛泽东思想活的灵魂是“实事求是、群众路线、独立自主”；“武装斗争”是新民主主义革命的三大法宝之一（另两个是统一战线、党的建设）。易混点在于混淆“活的灵魂”与“三大法宝”。5.邓小平理论首要的基本理论问题是（）A.什么是社会主义、怎样建设社会主义B.建设什么样的党、怎样建设党C.实现什么样的发展、怎样发展D.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义答案：A解析：邓小平理论回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”；“三个代表”回答“建设什么样的党、怎样建设党”；科学发展观回答“实现什么样的发展、怎样发展”；习近平新时代中国特色社会主义思想回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”。易混点在于混淆不同理论的核心问题。6.“三个代表”重要思想的核心是（）A.坚持与时俱进B.坚持党的先进性C.坚持执政为民D.坚持改革开放答案：B解析：“三个代表”的本质是立党为公、执政为民，核心是保持党的先进性，关键是与时俱进。易混点在于混淆“核心”“本质”“关键”的表述。7.科学发展观的核心立场是（）A.推动经济社会发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾答案：B解析：科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。易混点在于将“第一要义”或“基本要求”误认为核心。8.新时代我国社会主要矛盾是（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.无产阶级与资产阶级的矛盾D.社会主义与资本主义的矛盾答案：B解析：1981年至2017年主要矛盾是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”；2017年十九大更新为“美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。易混点在于沿用旧表述。9.构建新发展格局的核心是（）A.扩大对外开放B.推动高质量发展C.实现国内国际双循环相互促进D.以国内大循环为主体答案：D解析：新发展格局是“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”，核心是“以国内大循环为主体”，易混点在于将“双循环相互促进”误认为核心。10.中国式现代化的本质要求不包括（）A.坚持中国共产党领导B.坚持社会主义市场经济C.实现全体人民共同富裕D.促进人与自然和谐共生答案：B解析：二十大报告指出，中国式现代化的本质要求包括“坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态”。“坚持社会主义市场经济”是经济体制特征，非本质要求。11.矛盾的两种基本属性是（）A.普遍性和特殊性B.同一性和斗争性C.前进性和曲折性D.绝对性和相对性答案：B解析：矛盾的基本属性是同一性（相互依存、转化）和斗争性（相互排斥）；普遍性与特殊性是矛盾的个性与共性，属于矛盾的存在状态。易混点在于混淆“属性”与“状态”。12.新民主主义革命的性质是（）A.无产阶级社会主义革命B.资产阶级民主革命C.农民阶级革命D.小资产阶级革命答案：B解析：新民主主义革命由无产阶级领导，但目标是推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义，属于资产阶级民主革命范畴；社会主义革命是消灭资本主义剥削制度，建立社会主义公有制。易混点在于认为“无产阶级领导”即社会主义革命。13.社会主义初级阶段的“初级阶段”是指（）A.任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段B.我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段C.从资本主义向社会主义过渡的阶段D.从社会主义向共产主义过渡的阶段答案：B解析：社会主义初级阶段不是泛指所有国家进入社会主义的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下的阶段。易混点在于“泛指”与“特指”的区别。14.“四个全面”战略布局中，处于引领地位的是（）A.全面建设社会主义现代化国家B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党答案：A解析：“四个全面”最新表述为“全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”，其中“全面建设社会主义现代化国家”是战略目标，处于引领地位。易混点在于旧表述中“全面建成小康社会”已更新。15.新发展理念的“协调”注重解决的问题是（）A.发展动力问题B.发展不平衡问题C.发展内外联动问题D.社会公平正义问题答案：B解析：创新（动力）、协调（不平衡）、绿色（人与自然）、开放（内外联动）、共享（公平正义）。易混点在于混淆各理念对应的问题。16.全过程人民民主的“全链条”是指（）A.民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督B.覆盖全体人民的民主C.经济、政治、文化等各领域的民主D.选举环节与治理环节的统一答案：A解析：全过程人民民主包括“全链条、全方位、全覆盖”，“全链条”指民主选举、协商、决策、管理、监督的完整环节；“全方位”指各领域；“全覆盖”指全体人民。易混点在于混淆三者内涵。17.共同富裕的“富裕”是指（）A.物质生活的富裕B.物质生活和精神生活都富裕C.少数人先富起来D.同步同等富裕答案：B解析：共同富裕是“物质生活和精神生活都富裕”，是“普遍富裕基础上的差别富裕”，而非同步同等。易混点在于将“物质富裕”等同于全部，或误解为“同步同等”。18.全面从严治党的核心是（）A.加强党的领导B.严肃党内政治生活C.强化监督执纪D.保持党的先进性和纯洁性答案：A解析：全面从严治党的核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。易混点在于将“核心”误认为“关键”或“基础”。19.马克思主义中国化时代化的根本途径是（）A.坚持人民至上B.坚持守正创新C.坚持问题导向D.把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合答案：D解析：二十大报告指出，“两个结合”是马克思主义中国化时代化的根本途径。易混点在于将“人民至上”“守正创新”等立场方法误认为根本途径。20.中国特色社会主义最本质的特征是（）A.人民当家作主B.中国共产党领导C.社会主义市场经济D.共同富裕答案：B解析：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势”。易混点在于将“人民当家作主”（本质属性）或“共同富裕”（本质要求）误认为最本质特征。二、多项选择题（每题3分，共30分）1.下列属于矛盾同一性表现的有（）A.矛盾双方相互依存，共处于一个统一体中B.矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化C.矛盾双方相互排斥、相互斗争D.矛盾双方相互渗透，存在共同点答案：ABD解析：同一性表现为相互依存、转化、渗透；斗争性是相互排斥。易混点在于将斗争性混入同一性。2.新民主主义革命的经济纲领是（）A.没收封建地主阶级的土地归农民所有B.没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有C.保护民族工商业D.实现生产资料公有制答案：ABC解析：新民主主义经济纲领是“没收封建地主土地归农民、没收官僚资本归国家、保护民族工商业”；“实现公有制”是社会主义革命的任务。易混点在于混淆两个革命阶段的经济目标。3.社会主义初级阶段的基本路线“一个中心，两个基本点”是指（）A.以经济建设为中心B.坚持四项基本原则C.坚持改革开放D.坚持共同富裕答案：ABC解析：基本路线是“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”。“一个中心，两个基本点”即A、B、C。4.“四个全面”战略布局包括（）A.全面建设社会主义现代化国家B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党答案：ABCD解析：需注意“四个全面”已更新，原“全面建成小康社会”调整为“全面建设社会主义现代化国家”。5.新发展理念的内涵包括（）A.创新B.协调C.绿色D.开放E.共享答案：ABCDE解析：新发展理念是“创新、协调、绿色、开放、共享”，需全部选全，易漏选“共享”。6.全过程人民民主的特点包括（）A.全链条B.全方位C.全覆盖D.单一性答案：ABC解析：全过程人民民主是“全链条、全方位、全覆盖”的民主，“单一性”是西式民主的缺陷。7.共同富裕的内涵包括（）A.是全体人民的富裕B.是物质生活和精神生活都富裕C.是平均主义的富裕D.是分阶段促进的富裕答案：ABD解析：共同富裕不是平均主义，而是“普遍富裕基础上的差别富裕”，是分阶段实现的。8.全面从严治党的重点是（）A.加强党的长期执政能力建设B.先进性和纯洁性建设C.作风建设D.反腐败斗争答案：ABCD解析：全面从严治党以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争。9.马克思主义中国化时代化的“两个结合”是指（）A.同中国具体实际相结合B.同中华优秀传统文化相结合C.同世界发展潮流相结合D.同人类文明成果相结合答案：AB解析：“两个结合”特指与中国具体实际、中华优秀传统文化结合，其他选项是干扰项。10.中国式现代化的特征包括（）A.人口规模巨大的现代化B.全体人民共同富裕的现代化C.物质文明和精神文明相协调的现代化D.人与自然和谐共生的现代化E.走和平发展道路的现代化答案：ABCDE解析：二十大报告明确中国式现代化的五大特征，需全部掌握，易漏选“走和平发展道路”。三、辨析题（每题5分，共20分）1.矛盾的普遍性就是矛盾的共性，特殊性就是个性，因此普遍性包含特殊性。答案：错误。矛盾的普遍性（共性）是指矛盾存在于一切事物中，贯穿事物发展始终；特殊性（个性）是指不同事物的矛盾各有特点。普遍性是从特殊性中抽象概括出的共同本质，特殊性包含普遍性，而不是普遍性包含特殊性。例如，“水果”（共性）是从“苹果”“香蕉”（个性）中抽象出的共同特征，“苹果”包含“水果”的属性，但“水果”不包含“苹果”的具体特征。2.新民主主义革命是无产阶级领导的，因此属于社会主义革命范畴。答案：错误。新民主主义革命的性质是资产阶级民主革命。虽然由无产阶级（通过中国共产党）领导，但其目标是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的新民主主义社会，为社会主义革命创造条件。社会主义革命的任务是消灭资本主义剥削制度，建立社会主义公有制，二者的性质和目标不同。3.社会主义初级阶段是所有国家进入社会主义都会经历的起始阶段。答案：错误。社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。其他国家（如发达国家）进入社会主义后，可能不会经历这一阶段。4.共同富裕就是同步富裕、同等富裕。答案：错误。共同富裕是全体人民的富裕，是物质生活和精神生活都富裕，是“普遍富裕基础上的差别富裕”。同步富裕、同等富裕是平均主义的错误观念，违背了经济发展规律。共同富裕需要分阶段促进，允许一部分人、一部分地区先富起来，先富带后富、帮后富，逐步实现共同富裕。四、简答题（每题6分，共30分）1.简述实践对认识的决定作用。答案：实践是认识的基础，对认识起决定作用，具体表现为：（1）实践是认识的来源（认识产生于实践的需要，通过实践获得直接经验）；（2）实践是认识发展的动力（实践提出新问题，提供新工具，锻炼人的认识能力）；（3）实践是检验认识真理性的唯一标准（认识是否正确需通过实践验证）；（4）实践是认识的目的（认识最终要指导实践，改造世界）。2.简述毛泽东思想的历史地位。答案：（1）毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果；（2）是中国革命和建设的科学指南（指导新民主主义革命胜利，建立社会主义基本制度）；（3）是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富（其活的灵魂仍指导当前实践）。3.简述邓小平理论的主要内容。答案：邓小平理论围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一基本问题，提出了社会主义本质论（解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕）、社会主义初级阶段理论、改革开放理论、社会主义市场经济理论、“一国两制”构想等，形成了中国特色社会主义理论体系的基础。4.简述新时代我国社会主要矛盾变化的依据。答案：（1）经过改革开放，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，“落后的社会生产”已不能准确反映实际；（2）人民生活水平显著提高，对美好生活的需求日益广泛，不仅对物质文化生活提出更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长；（3）发展不平衡不充分成为满足人民美好生活需要的主要制约因素（如区域、城乡、收入差距等）。5.简述新发展理念的科学内涵。答案：（1）创新是引领发展的第一动力（解决发展动力问题）；（2）协调是持续健康发展的内在要求（解决发展不平衡问题）；（3）绿色是永续发展的必要条件（解决人与自然和谐问题）；（4）开放是国家繁荣发展的必由之路（解决发展内外联动问题）；（5）共享是中国特色社会主义的本质要求（解决社会公平正义问题）。五、论述题（每题10分，共30分）1.论述矛盾同一性和斗争性的辩证关系及其在事物发展中的作用。答案：矛盾同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，二者相互联结、不可分割。（1）辩证关系：同一性以斗争性为前提（矛盾双方的依存和转化是包含差别和对立的同一）；斗争性寓于同一性之中（斗争是统一体内部的斗争）。（2）在事物发展中的作用：同一性的作用：①保持事物相对稳定，为事物发展提供前提；②矛盾双方相互吸取有利因素，促进自身发展；③规定事物向对立面转化的基本趋势。斗争性的作