湖北省襄阳市襄城区2025-2026年七年级下期末道德与法治试卷（含答案）

湖北襄阳市襄城区2025-2026学年度下学期期末七年级道德与法治学业水平测试一、单项选择题(共14题，每小题2分，共28分)1.某校开展“追光育苗”实践活动，组织学生种植向日葵。老师寄语：“种子藏着光的密码，愿你我以向阳姿态，播撒心灵的真善美。”上图中向日葵的生长姿态，对青少年成长的启示是()①克服各种困难，排除不利成长环境 ②超强适应能力，战胜一切人生挑战③筑牢发展根基，厚实人生长卷底色 ④树立远大理想，不懈追求生命之光A.①② B.①③ C.②③ D.③④2.2026年春季，襄阳市多所初中开展“青春赋能”心理健康专题活动，引导学生正视青春期身心变化，拥抱成长。参与此类活动，我们应学会()A. 自我调适，提升自主学习能力 B. 悦纳自我，积极化解青春期成长烦恼C.传承中华优秀传统文化 D. 养成文明有礼的行为习惯3.下图为中学生小涛一天中情绪的波动轨迹。下列认识正确的是()A. 所有青少年的情绪都是完全由外界的环境决定的B. 情绪波动是青春期的不正常现象，小涛应及时就医C. 小涛的情绪反应强烈、波动大，需要学会合理调节D. 正面情绪能够使人积极向上，负面情绪则毫无益处4.放学路上，同学小强递给小林一瓶网红饮料，称能提神解压。小林察觉饮料气味怪异，没有饮用，回家后告知家长。经检测，该饮料含国家管制精神药品，属于新型毒品，随后家长陪同小林向警方举报。对小林行为理解不当的是()A.善于保护自己，自觉抵制身边不良诱惑B.安全意识强，能够主动寻求他人的帮助C.具有法治观念，懂得权利义务不可分割D. 能够辨识潜在风险，采取正确应对措施5.“最美中学生”李想在获奖感言中说：“我虽有视力障碍，但通过盲文编程工具开发了助盲APP；当有人嘲笑时，我选择用作品证明价值。”这体现自尊的核心是()A. 通过竞争超越他人获取优越感 B.依赖外部认可维持自我价值C. 以牺牲个人兴趣服务集体 D. 基于自身能力肯定自我价值6.下图表明，我们的情感()A.一直在变化，具有不稳定性 B.有助于我们更全面地探索未知C. 是变幻莫测的，让人难以捉摸 D. 随着生活的经历不断积累、发展7.下面行为分别对应的心理品质表述正确的是()①军军从小就自己收拾房间和学习用品——这是自尊的表现②红红一遇到挫折就情绪低落，轻视自己，自暴自弃——这是自负的行为③豆豆早上迟到，被老师批评后改正缺点——自尊的人知廉耻、明是非④兰兰接到老师安排的黑板报任务，微笑着说：“好的，没问题。”——这是自信的表现A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.小颖和妈妈到百货商店购物，在试背书包时，不小心将车钥匙落在书包里。她们返回商店寻找，捡到钥匙的店员要求她们买一杯饮料“请客”作为报酬。对此下列分析正确的是()①小颖支付报酬感谢店员是理所应当的 ②店员索要报酬与拾金不昧的传统美德相悖③店员归还失物后索要少量报酬无可厚非 ④小颖可以拒绝店员的要求并要求店员归还钥匙A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.对下图漫画理解恰当的是()别人的屋檐再大，不如自己有把伞。A舍于与人交往 B.学会自立自强 C. 寻找榜样力量 D. 能够欣赏他人10.小区要建设一个新的健身广场，居民们会通过业主委员会进行讨论，大家充分发表意见，最终达成共识，既考虑到健身设施的需求，又兼顾了绿化、噪音等问题，实现了和谐共处。居民们处理问题的方式体现了()①正确看待差异与矛盾的和谐的人际关系②中华优秀传统文化“尚和合”的理念③“见利思义”的民族大义④胸怀天下，追求和谐之美的理想社会A.①② B.②③ C.②④ D.③④11.十四届全国人大四次会议表决通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法等多部法律，这表明()A.法律是统治阶级利益和意志的体现 B. 中国特色社会主义法律体系不断完善C. 法律是全体社会成员应当共同遵守的行为规范 D. 法律的生命力在于实施12.针对当下互联网平台出现的过度补贴、强制低于成本价销售等“内卷式”竞争的新问题，新修订的《中华人民共和国反不正当竞争法》的新增规定中予以规制。这体现了法律的完善要()A. 保障公民的自由平等 B. 避免企业间发生竞争C. 反映人民群众的利益 D.依靠社会舆论来维持13.对下列案例点评正确的是()选项案例点评A违章在路边乱停车，被交警依法处以二百元罚款属于刑事违法，受到了刑罚处罚B多次盗窃他人快递，被公安机关依法采取刑事强制措施属于行政违法，受到了法律制裁C某商家侵犯李某名誉权被判赔偿李某精神抚慰金一万元属于民事违法，承担了民事责任D不遵守文明养犬规定，殴打物业服务人员，被公安机关拘留十日属于犯罪行为，受到了行政处分A.A B.B C.C D.D14.某网络平台推出“AI换脸”趣味应用，用户上传照片即可将自己代入经典影视片段。小明想用同桌的照片制作一个搞笑视频在班级群里分享。对此，你认同的是()A.技术好玩就尝试，同学之间无需太计较 B. 未获得他人同意，不得擅自使用其肖像C. 只要不用作商业用途，就可以随意使用 D.先做了再说，大不了请他吃饭赔礼道歉二、主观题(共3大题，共6问，共32分)15.【启迪智慧，健康成长】【漫画启迪智慧】(1)你从这组漫画中品味出哪些道理?【榜样给人力量】2026年3月底，葡萄牙波尔蒂芒赛道上，一抹中国红划破欧美日品牌垄断的阴霾——张雪机车820RR-RS赛车以领先第二名3.685秒的碾压级优势，斩获世界超级摩托车锦标赛(WSBK)双回合冠军，打破杜卡迪、雅马哈等老牌豪门长达37年的赛事垄断。张雪的故事，简直就是一部热血小说：14岁辍学当修车学徒，19岁冒雨追车100多公里争取被职业车队看见的机会，26岁揣着2万元独闯重庆，30岁创办凯越机车，2024年选择净身出户二次创业，2026年带领自己的品牌站上世界之巅。从漏风的土坯房到世界赛场领奖台，从被全网嘲笑的“愣头青”到让全世界为之喝彩的“中国机车之父”，张雪用20年证明了一个道理：不依赖、不妥协，凭自身力量冲破阻碍，在坚守与奋进中追逐梦想，终能抵达人生的巅峰。(2)运用所学知识，对这段新闻素材撰写一份时政述评稿要求：①立场正确；②逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数不低于150字。16.【品读经典，传承优秀文化基因】一纸家书，承载赤子丹心；一段故事，诉说家国情怀。为更好传承与弘扬优秀传统文化与红色基因，引导广大少年涵养家国情怀，大力推广国家通用语言文字，我区开展了“见字如面·丹心家书”跨学科主题实践活动，活动分三个阶段：1.寻·家书区统筹建立分层家书篇目库，各班级召开“家书背后的故事”主题班会，开展红色教育与文本阅读指导；2.诵·家书学生全员开展诵读活动。语文教师开展诵读专项指导，强化字音准确、停顿合理、情感真挚，落实语言文字规范化要求。3.悟·家风见字如面，每位学生录制1-3分钟音频或视频，分享阅读收获。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！————诸葛亮《诫子书》我从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。经手的款项，总在数百万元；但为革命而筹集的金钱，是一点一滴地用之于革命事业。————方志敏《清贫》(1)请你参与这活动。任选一篇你读过的家书，运用《传承中华优秀传统文化》的相关知识，深入品味其中的优良家风及深沉家国情怀，为你的音频或视频制作文案。(2)中华文化源远流长，博大精深，历久弥新。立足襄阳文化特色，我们应如何传承好弘扬好中华优秀传统文化?17.【法律保障生活】法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。同学们在学习了“法律与我们的生活”相关知识后准备举办相关活动，请你参与其中并完成下列任务。【问卷调查】同学们围绕“法律在社会中的作用”这一主题，对全校师生进行了问卷调查，部分问卷调查统计结果如下：(1)从上面的调查统计结果中，我们可以得出什么结论?【案例分析】市民柴先生眼见六旬老人即将摔倒，挺身而出护住老人，此举却意外导致自己腿部受伤。柴先生自行承担了医疗费用。相关部门拟对柴先生颁发荣誉证书，按照流程，需要老人对救助情况进行确认，没想到却遭到老人的拒绝。柴先生愤而将老人诉至法院。最终，法院依法核定柴先生各项实际损失后，判决被告补偿柴先生7000元。判决生效后，被告已经支付补偿款。法律链接《中华人民共和国民法典》第一百八十三条：“因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。”(2)请运用所学知识分析法院这样判决的原因有哪些?襄阳市襄城区2025-2026学年度下学期期末七年级政治答案一、选择题(共14题，每题2分，共28分。)【答案】1-5.DBCCD 6-10.DDCBA 11-14.BCCB二、非选择题(共3题，共22分)【15题答案】(1)做自尊自信的人；善于独立思考，不人云亦云；学会欣赏与接纳自己，做最好的自己。(2)张雪及其团队坚守热爱、攻坚克难，凭借自主研发让中国机车站上世界之巅，这一事件值得我们点赞与深思。这一成就的取得，彰显了自强、实干与创新的力量；张雪历经坎坷仍不放弃，体现了脚踏实地、坚韧不拔的自强和实干精神；其自主研发的机车打破欧美日垄断，践行了创新驱动发展战略，推动我国机车工业实现历史性突破，助力科技自立自强，增强了我国的科技竞争力与民族自豪感。同时，张雪从学徒到创业者的经历，也告诉我们，梦想的实现需要坚守与付出，平凡人也能通过不懈奋斗创造不平凡的价值。作为新时代青少年，我们要以张雪为榜样，树立远大理想，坚守热爱、勇于面对挫折，努力学习科学文化知识，培养创新意识和实干能力，将来为我国科技发展和民族复兴贡献青春力量。【16题答案】(1)诸葛亮是三国时候的政治家，军事家，是中国古代最有智慧的人之一。他善于以文化人。把深刻的做人哲理和殷切的期望蕴含家书之中教育子孙后代：静以修身，俭以养德体现了俭约自守，中和泰和的生活理念，倡导这种家风，我们要克服拜金主义、消费主义、享乐主义，做有品格的人。(2)①持续开展优秀传统文化进校园活动；②挖掘襄阳家书文化资源，建立分层家书篇目库，推动优秀家风文化传承；③打造文旅精品，擦亮“襄阳好风日”品牌；④拓展传播渠道，利用新媒体推出“襄遇非遗”等特色项目，推动非遗项目亮相央视。【17题答案】(1)A柴先生B摔倒的老人/*更多需要请关注小襄试题口袋*/例：诉讼请求：当事人因眼见六旬老人即将摔倒，在挺身而出护住老人的过程中却意外导致自己腿部受伤。根据《民法典》第183条规定：“因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。”被告应承担我