2026年幼儿园大班我的五官课件

第一章我的五官初识第二章眼睛的奇妙世界第三章鼻子的秘密花园第四章嘴巴的美食之旅第五章耳朵的听觉世界第六章五官的团队合作01第一章我的五官初识第1页我的五官在哪里小朋友们，请看看自己，我们都有哪些小部件？可以用手指指出来吗？我们的身体上有很多神奇的小伙伴，它们叫做五官。眼睛是用来看见东西的，比如看红色的气球、绿色的树叶。鼻子是用来闻气味的，比如闻香香的饼干、甜甜的花花。嘴巴是用来说话、吃东西的，比如和老师说‘早上好’、吃甜甜的苹果。耳朵是用来听声音的，比如听老师讲故事、听小鸟唱歌。每个五官都有自己的工作，不能随便替换哦！比如，我们不能用嘴巴代替眼睛去看东西，也不能用鼻子代替耳朵去听声音。五官是我们感知世界的重要工具，我们要好好保护它们！第2页五官的基本功能眼睛用来看见东西鼻子用来闻气味嘴巴用来说话、吃东西耳朵用来听声音第3页五官的趣味游戏猜猜是什么摸一摸，这是软软的，能让你闻到花香的是？（答案：鼻子）猜猜是什么看一看，能让你发现地上有颗糖的是？（答案：眼睛）猜猜是什么咿呀呀，能让你听到妈妈唱歌的是？（答案：耳朵）猜猜是什么嘴巴张开，能让你吃掉一个大面包的是？（答案：嘴巴）第4页五官的保护小课堂眼睛的保护眼睛不能随便揉，揉了可能会进沙子，要用水洗一洗。不要长时间看手机或电视，每看20分钟就要休息一下，看看远方的树。不要在太阳下直视太阳，可能会伤害到眼睛，要戴太阳帽或太阳镜。不要揉眼睛，如果眼睛不舒服，要告诉爸爸妈妈或老师。多眨眼睛，眨眼睛能让眼睛更湿润，更舒服。鼻子的保护鼻子不能随便挖，挖了可能会流鼻血，要轻轻擦一擦。不要用尖锐的东西掏鼻子，可能会损伤耳膜，要轻轻清洁耳朵。流鼻血的时候，要坐下来，头稍微向前倾斜，用手指按压鼻翼。如果鼻子总是塞住，要告诉爸爸妈妈或老师，可能是鼻炎了，需要去看医生。嘴巴的保护不要咬手指或咬衣服，这样会生病，要改掉这个坏习惯。吃东西的时候要小口小口地吃，不要狼吞虎咽，不然会噎到。如果嘴巴里有伤口，要告诉爸爸妈妈或老师，要小心保护。耳朵的保护耳朵不能随便塞东西，塞了可能会听不清声音，要保护好自己的小耳朵。不要在嘈杂的地方长时间待着，比如工地、演唱会，要保护好自己的听力。如果耳朵里有水，要轻轻跳一跳，让水自己流出来，不要用纸巾或其他东西去挖。02第二章眼睛的奇妙世界第5页眼睛的形状和颜色小朋友们，你们的眼镜是什么颜色的？有的小朋友是黑眼睛，有的小朋友是蓝眼睛，还有的小朋友是灰眼睛。眼睛的形状像什么？像小小的窗户，能让我们看到外面的世界。眼睛的瞳孔能放大缩小，比如在暗的地方瞳孔会变大，在亮的地方瞳孔会变小。每个小朋友的眼睛都是独一无二的，就像我们的指纹一样，是世界上最特别的窗户。第6页眼睛的视力测试视力表测试眼睛好坏的重要工具视力测试医生用视力表测试我们的眼睛好不好看视力表上的小字我们要看清楚最下面一行的小字眼镜帮助我们的眼睛看得更清楚定期检查保护好自己的视力第7页眼睛的日常保护不要长时间看手机或电视每看20分钟就要休息一下，看看远方的树。不要在太阳下直视太阳可能会伤害到眼睛，要戴太阳帽或太阳镜。不要揉眼睛如果眼睛不舒服，要告诉爸爸妈妈或老师。多眨眼睛眨眼睛能让眼睛更湿润，更舒服。第8页眼睛的趣味实验彩虹眼睛准备一张圆形的纸片，用彩色笔画画。把纸片放在眼睛前面，慢慢转动纸片。你会看到纸片的颜色像彩虹一样旋转起来，是不是很神奇？眼睛的团队合作眼睛能让我们看到五彩斑斓的世界。眼睛和其他五官一起合作，让我们更好地感知世界。我们要好好保护眼睛，让它们发挥最大的作用。03第三章鼻子的秘密花园第9页鼻子的形状和功能小朋友们，鼻子长在头的两侧，像两把小扇子，能收集声音。鼻子里有很多小毛毛，叫做鼻毛，它们能阻挡灰尘和细菌进入我们的身体。鼻子还能闻到各种气味，比如香香的咖啡、臭臭的垃圾。每个小朋友的鼻子都是独一无二的，就像我们的指纹一样，是世界上最特别的鼻子。第10页鼻子的呼吸小课堂鼻子呼吸跑步时呼吸感冒时呼吸用鼻子呼吸能让空气更干净用鼻子和嘴巴一起呼吸，不然会喘不过气用鼻子纸把鼻涕擦掉第11页鼻子的趣味游戏闻气味准备一些有气味的物品，比如柠檬、香蕉、醋。猜味道让小朋友们闭上眼睛，去闻这些物品。猜对奖励猜对的小朋友们可以得到一个小奖励，比如贴纸或糖果。第12页鼻子的保护小技巧不要用手指挖鼻子可能会把细菌带到鼻子里，要轻轻吹鼻子。挖了可能会流鼻血，要轻轻擦一擦。如果鼻子总是塞住，要告诉爸爸妈妈或老师，可能是鼻炎了，需要去看医生。保护鼻子鼻子是我们的好朋友，我们要好好保护它！鼻子能让我们闻到各种美味的食物，能让我们更好地感知世界。04第四章嘴巴的美食之旅第13页嘴巴的形状和功能小朋友们，嘴巴是用来进食、说话的重要器官，像一个神奇的袋子。牙齿有不同的形状，有的像小铲子，用来切食物；有的像小梳子，用来磨食物。舌头能尝出甜、酸、苦、辣、咸五味，让我们享受美食。每个小朋友的嘴巴都是独一无二的，就像我们的指纹一样，是世界上最特别的袋子。第14页嘴巴的咀嚼和说话咀嚼食物说话刷牙用牙齿咀嚼食物，把大块的食物变成小块的，更容易消化用舌头和嘴唇配合，才能发出不同的声音要好好刷牙，保持口腔卫生，不然会有蛀牙，会痛哦！第15页嘴巴的趣味游戏编故事每个小朋友说一个词语，比如‘苹果’、‘小狗’、‘飞机’。一起编故事大家一起用这些词语编一个故事。最有趣的故事看看谁编的故事最有趣，最夸张？第16页嘴巴的保护小课堂不要咬手指或咬衣服这样会生病，要改掉这个坏习惯。吃东西的时候要小口小口地吃，不要狼吞虎咽，不然会噎到。如果嘴巴里有伤口，要告诉爸爸妈妈或老师，要小心保护。保护嘴巴嘴巴是我们的好朋友，我们要好好保护它！嘴巴能让我们享受美食，能让我们更好地表达自己。05第五章耳朵的听觉世界第17页耳朵的形状和位置小朋友们，耳朵长在头的两侧，像两把小扇子，能收集声音。耳朵里有耳廓、耳道、鼓膜、听小骨等部分，它们一起合作，让我们听到声音。耳朵的形状每个人的都不一样，就像我们的指纹一样，是独一无二的。每个小朋友的耳朵都是独一无二的，就像我们的指纹一样，是世界上最特别的扇子。第18页耳朵的听觉测试听力测试医生用听力测试来测试我们的耳朵好不好听听力表听力测试时会发出不同的声音，我们要根据声音做出反应助听器如果听不清声音，可能需要戴助听器，助听器能帮助我们的耳朵听得更清楚定期检查我们要定期去医院检查耳朵，保护好自己的听力第19页耳朵的日常保护不要用尖锐的东西掏耳朵可能会损伤耳膜，要轻轻清洁耳朵。不要在嘈杂的地方长时间待着比如工地、演唱会，要保护好自己的听力。耳朵里有水要轻轻跳一跳，让水自己流出来，不要用纸巾或其他东西去挖。第20页耳朵的趣味游戏听声音猜动物老师发出不同的动物叫声，比如猫叫、狗叫、鸟叫。小朋友们根据声音猜猜是什么动物。猜对的小朋友们可以得到一个小奖励，比如贴纸或糖果。耳朵的团队合作耳朵能让我们听到各种有趣的声音。耳朵和其他五官一起合作，让我们更好地感知世界。我们要好好保护耳朵，让它们发挥最大的作用。06第六章五官的团队合作第21页五官的团队合作的重要性小朋友们，五官不是孤立存在的，它们需要相互合作，才能让我们更好地感知世界。比如，我们要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说，才能和朋友交流。如果有一个五官出了问题，其他五官也会受到影响，比如如果耳朵听不清，我们可能就听不懂老师说话。五官的团队合作是多么重要啊！第22页五官的趣味实验五官大冒险耳朵捂住嘴巴说话先用眼睛闭起来，用手摸一摸桌子上的物品，猜猜是什么。然后用耳朵捂住，听一听周围的声音，有什么不同？最后用嘴巴说一个词语，然后用鼻子闻一闻，有什么感觉？第23页五官的保护小课堂保护好每个五官才能更好地感知世界，享受生活。定期检查要定期去医院检查五官，及时发现和治疗问题。养成良好的生活习惯要多吃蔬菜水果，补充营养，让五官更健康。第24页五官的总结和展望五官的总结今天，我们学习了五官的形状、功能和保护方法，知道了五官