2026年成教本科政治考试试题及答案

2026年成教本科政治考试试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.马克思主义哲学认为，认识的本质是（）A.实践活动中主体对客体的能动反映B.主观感觉与客观事物的简单符合C.客观事物对主体的作用D.主体对客体的强制改造2.辩证法认为事物发展的根本动力是（）A.外部条件的推动B.量变积累到质变的飞跃C.矛盾双方的对立统一D.人类意识的主动创造3.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.经济发展方式粗放与资源环境约束趋紧之间的矛盾D.城乡差距扩大与区域发展不平衡之间的矛盾4.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是（）A.坚持和发展中国特色社会主义B.全面建设社会主义现代化国家C.推进国家治理体系和治理能力现代化D.实现中华民族伟大复兴的中国梦5.以下哪项不属于社会主义核心价值观的三个层面？（）A.国家层面B.社会层面C.个人层面D.经济层面6.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本方针是（）A.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共B.民主集中制C.党指挥枪D.无党派人士参政议政7.以下哪项是马克思主义政治经济学的核心概念？（）A.商品B.资本C.劳动力D.价值8.社会主义市场经济体制的基本特征是（）A.市场在资源配置中起决定性作用B.政府宏观调控C.社会主义基本制度D.以上都是9.以下哪项不属于“四个全面”战略布局的内容？（）A.全面建成小康社会B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面建设社会主义现代化国家10.新时代党的建设总要求中，首要任务是（）A.加强党的政治建设B.加强党的思想建设C.加强党的组织建设D.加强党的作风建设二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.马克思主义哲学的两大基本派别是______和______。2.辩证法的三大规律是______、______和______。3.中国共产党成立的时间是______。4.社会主义的根本任务是______。5.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是______。6.社会主义核心价值观包括______、______、______、______、______、______。7.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的组织机构是______和______。8.马克思主义政治经济学的两大基本原理是______和______。9.社会主义市场经济体制的基本特征包括______、______和______。10.“四个全面”战略布局中的“全面深化改革”的核心是______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展最一般规律的科学。（）2.辩证法的核心是质量互变规律。（）3.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经发生根本性变化。（）4.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。（）5.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。（）6.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分。（）7.马克思主义政治经济学认为，商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。（）8.社会主义市场经济体制是社会主义基本制度和市场经济体制的有机结合。（）9.“四个全面”战略布局是实现“两个一百年”奋斗目标的战略举措。（）10.新时代党的建设总要求中，政治建设是根本性建设。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述马克思主义哲学的基本特征。2.简述辩证法与形而上学的根本区别。3.简述中国特色社会主义进入新时代的主要依据。4.简述社会主义核心价值观的内涵及其意义。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.结合实际，谈谈如何理解“坚持以人民为中心的发展思想”。2.分析我国当前社会主要矛盾的变化及其影响。3.阐述习近平新时代中国特色社会主义思想对中国特色社会主义事业的指导意义。4.结合我国改革开放的实践，说明社会主义市场经济体制的优势。【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：马克思主义哲学认为，认识的本质是实践活动中主体对客体的能动反映，强调认识是在实践基础上不断发展的。2.C解析：辩证法认为事物发展的根本动力是矛盾双方的对立统一，矛盾是事物发展的源泉和动力。3.B解析：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。4.A解析：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义，这是其最核心的内容。5.D解析：社会主义核心价值观的三个层面是国家层面、社会层面和个人层面，不包括经济层面。6.A解析：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。7.B解析：马克思主义政治经济学的核心概念是资本，资本是生产资料和劳动力的结合。8.D解析：社会主义市场经济体制的基本特征包括市场在资源配置中起决定性作用、政府宏观调控和社会主义基本制度。9.D解析：“四个全面”战略布局包括全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党。10.A解析：新时代党的建设总要求中，首要任务是加强党的政治建设，这是根本性建设。二、填空题1.唯物主义唯心主义解析：马克思主义哲学的两大基本派别是唯物主义和唯心主义，其中唯物主义是其哲学基础。2.对立统一规律质量互变规律否定之否定规律解析：辩证法的三大规律是对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律，它们揭示了事物发展的基本规律。3.1921年7月1日解析：中国共产党成立于1921年7月1日，这是中国革命史上的重要事件。4.发展生产力解析：社会主义的根本任务是发展生产力，这是实现共同富裕的基础。5.“八个明确”“十四个坚持”解析：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”，是指导中国特色社会主义事业的重要思想。6.富强民主文明和谐自由平等公正法治解析：社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治。7.中国人民政治协商会议人民代表大会解析：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的组织机构是中国人民政治协商会议和人民代表大会。8.劳动价值论剩余价值理论解析：马克思主义政治经济学的两大基本原理是劳动价值论和剩余价值理论，揭示了资本主义生产关系的本质。9.市场在资源配置中起决定性作用政府宏观调控社会主义基本制度解析：社会主义市场经济体制的基本特征包括市场在资源配置中起决定性作用、政府宏观调控和社会主义基本制度。10.全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化解析：“四个全面”战略布局中的“全面深化改革”的核心是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。三、判断题1.√解析：马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展最一般规律的科学，是科学的世界观和方法论。2.×解析：辩证法的核心是对立统一规律，质量互变规律和否定之否定规律是其重要内容。3.√解析：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经发生根本性变化，这是新时代的重要特征。4.√解析：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是指导中国特色社会主义事业的重要思想。5.√解析：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，是社会主义意识形态的本质体现。6.√解析：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分，是我国的政治优势。7.√解析：马克思主义政治经济学认为，商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，这是其基本原理。8.√解析：社会主义市场经济体制是社会主义基本制度和市场经济体制的有机结合，是我国的制度优势。9.√解析：“四个全面”战略布局是实现“两个一百年”奋斗目标的战略举措，是新时代的重要战略部署。10.√解析：新时代党的建设总要求中，政治建设是根本性建设，这是加强党的建设的首要任务。四、简答题1.简述马克思主义哲学的基本特征。解析：马克思主义哲学的基本特征包括：（1）科学性：马克思主义哲学是建立在科学基础上的哲学，是科学的世界观和方法论。（2）革命性：马克思主义哲学具有鲜明的革命性，是指导无产阶级革命和社会主义建设的理论武器。（3）实践性：马克思主义哲学强调实践的重要性，认为实践是检验真理的唯一标准。（4）人民性：马克思主义哲学是为人民服务的哲学，是人民的哲学。（5）开放性：马克思主义哲学是不断发展的理论，是开放的、发展的理论体系。2.简述辩证法与形而上学的根本区别。解析：辩证法与形而上学的根本区别在于：（1）世界观不同：辩证法认为世界是普遍联系和永恒发展的，形而上学认为世界是孤立和静止的。（2）方法论不同：辩证法强调用联系、发展的观点看问题，形而上学强调用孤立、静止的观点看问题。（3）对矛盾的态度不同：辩证法认为矛盾是事物发展的动力，形而上学否认矛盾的存在。3.简述中国特色社会主义进入新时代的主要依据。解析：中国特色社会主义进入新时代的主要依据包括：（1）社会主要矛盾的变化：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（2）历史任务的转变：我国已经实现了全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。（3）国际形势的变化：世界正处于百年未有之大变局，我国面临的机遇和挑战并存。4.简述社会主义核心价值观的内涵及其意义。解析：社会主义核心价值观的内涵包括：（1）富强：国家层面的价值目标，指国家经济繁荣、科技发达、国防强大。（2）民主：国家层面的价值目标，指人民当家作主，国家政治文明。（3）文明：社会层面的价值取向，指社会风尚良好，文化繁荣。（4）和谐：社会层面的价值取向，指社会安定有序，人与自然和谐相处。（5）自由：个人层面的价值准则，指个人享有自由权利，但必须在法律范围内行使。（6）平等：个人层面的价值准则，指人与人平等，不分民族、种族、性别、职业等。（7）公正：个人层面的价值准则，指社会公平正义，法律面前人人平等。（8）法治：社会层面的价值取向，指社会依法治理，法律得到普遍遵守。意义：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，是社会主义意识形态的本质体现，对于凝聚社会共识、推动社会主义事业发展具有重要意义。五、应用题1.结合实际，谈谈如何理解“坚持以人民为中心的发展思想”。解析：坚持以人民为中心的发展思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是新时代我国发展的重要理念。具体体现在：（1）发展为了人民：发展的一切出发点和落脚点都是为了人民，要始终把人民利益放在最高位置。（2）发展依靠人民：人民是历史的创造者，要充分调动人民的积极性、主动性、创造性，依靠人民推动发展。（3）发展成果由人民共享：发展成果要惠及全体人民，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。2.分析我国当前社会主要矛盾的变化及其影响。解析：我国当前社会主要矛盾的变化是从“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这一变化的影响包括：（1）发展目标的变化：从满足人民的基本物质文化需要转向满足人民更高水平、更高质量的美好生活需要。（2）发展重点的变化：从解决发展