玉树藏族自治州称多县2025-2026学年数学三年级上学期期中监测试题(含解析)_第1页
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文档简介

玉树藏族自治州称多县2025-2026学年数学三年级上学期期中监测试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。小军绕着花坛走了2圈,一共走了(________)米。2.小明买了一本书和一只书包。买书用去5元8角,买书包用的钱是买书所用钱的5倍。他带去50元钱,还剩(________)元。3.下图中的长方形表示420,其中涂色部分表示(______)。4.4000米=(________)千米;1分10秒=(________)秒;6吨=(________)千克;5分米=(________)厘米=(________)毫米。5.推箱子的运动方式是(______);汽车方向盘的转动是(______);用算盘拨数时算珠的运动方式是(______)。(填“平移”或“旋转”)6.5×41的积的末尾有_____个1,125×8的末尾有_____个1.7.在()里填入合适的数。20厘米=(________)分米3厘米5毫米=(________)毫米700米+300米=(________)千米95秒=(________)分(________)秒1吨-400千克=(________)千克3600千克-600千克=(________)吨8.在()里填上合适的单位名称(1)汽车从北京开到上海大约要12(_____);(2)课桌高8(_____);(3)小丽的体重是35(_____);(4)一节课的时间是40(______)。9.用分数表示下面阴影部分。________________________10.看数线图判断数的大小,并在()里填上“>”“<”或“=”。0.1(______)0.30.5(______)0.500.2(______)0.020.35(______)0.4二、认真辨析,我会判。1.三角形是轴对称图形。(________)2.飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动。(________)3.学校用36米广告布做公益广告宣传,每个广告牌用布2.5米,最多可以做15个广告牌._____4.小王买了20张白纸,又买了4捆红纸,每捆有7张,则一共买了48张纸.(_____)5.站在一个位置上观察物体,最多可能看到4个面.(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。(_______)2.儿童的手掌大约长8厘米。(________)3.长方形的一条长加上一条宽的长度,正好是这个长方形周长的一半._____4.1.□1≈1,□里有4种不同的填法.(_____)5.20.020去掉“0”,小数大小不变。(____)四、计算题。(28分)1.直接写得数。2.用竖式计算.353+147+369=800-162-409=五、作图题。1.连一连,找准篮子的落点.2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.3.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1.三(2)班参加数学兴趣小组的有8人,参加科技兴趣小组的人数是数学兴趣小组的6倍。参加数学和科技兴趣小组的一共有多少人?2.学校舞蹈队进行排练,每12人站一行,可以排6行。如果每行站9人,则可以排几行?3.一桶油连桶重260千克,倒出一半后,连桶重152千克。这桶油重多少千克?桶重多少千克?4.琪琪剪了两个完全相同的长方形卡片,长和宽分别是16厘米和7厘米,如果把这两个长方形拼在一起,组成一个新的长方形,这时周长是多少厘米?画一画,算一算.5.妈妈准备行李时发现需要买一个保温杯,上网查了一下同样的保温杯在网上的两家店的价格,妈妈去哪家网店买更划算?

参考答案一、填空题。(20分)1、32【分析】小军绕花坛1圈是花坛的周长,绕花坛2圈是2个花坛的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出花坛的周长。再乘2,即可求出小军走的路程。【详解】(5+3)×2×2=8×2×2=16×2=32(米)则一共走了32米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。2、15.2【详解】略3、180【分析】根据题意可知长方形表示420,长方形被分成7个同样大的三角形,涂色部分是3个三角形。【详解】420÷7×3=60×3=180【点睛】此题考查学生对图形的理解能力,将平均分的内容整合在图形中进行考查。4、470600050500【分析】根据1千米=1000米,1分=60秒,1吨=1000千克,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,根据单位之间的进率进行解答。【详解】4000米=4千米;1分10秒=70秒;6吨=6000千克;5分米=50厘米=500毫米。【点睛】本题掌握长度单位、时间单位、质量单位各类单位之间的换算进率是解题关键。5、平移旋转平移【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,所以,它并不一定是绕某个轴的,由此根据平移与旋转定义判断即可。【详解】推箱子的运动方式是平移;汽车方向盘的转动是旋转;用算盘拨数时算珠的运动方式是平移。【点睛】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用,要熟练掌握。6、22【详解】5×41=211211的末尾有2个1;125×8=11111111的末尾有2个1.故答案为:2,2.7、23511356003【分析】(1)低单位厘米化高单位分米,除以进率10。(2)把3厘米化成30毫米再加5毫米。(3)单位相同直接计算,再把计算结果米数除以进率1000化成千米数。(4)把95秒化成分钟数,用95除以进率60,商是分钟数,余数是秒数。(5)把1吨化成1000千克再计算。(6)单位相同直接计算,再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数。【详解】20÷10=2;3×10=30;30+5=35700+300=1000;1000÷1000=1;95÷60=1……351×1000=1000;1000-400=600;3600-600=3000;3000÷1000=320厘米=2分米3厘米5毫米=35毫米700米+300米=1千米95秒=1分35秒1吨-400千克=600千克3600千克-600千克=3吨【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率;由高单位化低单位乘进率,由低单位化高单位除以进率。8、小时分米千克分钟【详解】略9、【详解】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份,据此解答。10、<=><【分析】根据数线图判断,在0的一侧离0距离越远的数越大,据此进行解答。【详解】0.1(<)0.3;0.5(=)0.50;0.2(>)0.02;0.35(<)0.4。【点睛】如何解读数线图,在数线图上每一个格所代表的含义是解答此题的关键。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可进行判断。【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等腰三角形是轴对称图形,而题干中没说明是什么三角形,所以不能判定这个三角形就是轴对称图形;故答案为:×。【点睛】本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。2、√【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转;这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角;旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变;据此解答即可。【详解】据分析得出:飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动;故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。3、×【详解】36÷2.5≈14(个)答:最多可以做14个广告牌.原题说法错误.故答案为:×.4、正确【解析】先考虑买了多少张红纸.用每捆的张数乘捆数,求出买红纸的张数,再把两种纸张数相加即可【详解】(1)买来红纸多少张?7×4=28(张)(2)一共买纸多少张?20+28=48(张),原题计算正确.故答案为:正确5、×【详解】根据题意,站在一个位置上观察物体,最多可能看到3个面,故判断错误故答案为:×三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【分析】常见的长度单位是毫米、厘米、分米、米等。根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量儿童的手掌长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知,儿童的手掌大约长8厘米。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、√【详解】略4、×【详解】1.□1≈1,□里有5种不同的填法,可填0、1、2、3、4这5个数字;所以本题说法错误;故答案为×.5、×【详解】20.020去掉0是2.2,2.2≠20.020,所以原题说法错误;故答案为:×.四、计算题。(28分)1、60;120;620;350;7201200;61;1000;;64;200;104;;1【详解】略2、869229【解析】略五、作图题。1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、56人【分析】根据题意可知,用参加数学兴趣小组的人数乘6,即可求出参加科技兴趣小组的人数。将参加数学兴趣小组的人数加上参加科技兴趣小组的人数,即可求出参加这两个兴趣小组的总人数。【详解】8×6+8=48+8=56(人)答:参加数学和科技兴趣小组的一共有56人。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此求出参加科技兴趣小组的共48人是解决本题的关键。2、行【分析】根据每12人站一行,可以排6行,让12×6求解总人数,要求每行站9人,根据除法的意义看总人数里面包含几个9人就是几行,让总人数除以9,即可求解。【详解】12×6÷9=72÷9=8(行)答:可以排8行。【点睛】本题考查乘除混合运算的应用,掌握求几个相同加数的和用乘法计算。3、216千克;44千克【分析】根据题意可知,用原来一桶油连桶的重量减去现在一桶油连桶的重量,求得的差为一桶油

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