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文档简介
珠海市金湾区2025届四年级数学第二学期期末模拟试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.算一算。2.笔算。(第②小题要验算)①129+84=②495+217=③291-87=④84×3=⑤205×8=⑥340×5=3.递等式计算。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面各图形中阴影部分的周长最大的是()(单位:cm)A. B.C. D.2.如下图,用两个小正方形拼成一个长方形,长方形的周长(
).A.大于16厘米 B.等于16厘米 C.小于16厘米3.7月有()天。A.28 B.29 C.30 D.314.100米赛跑,果果用了14秒,小丽用了15秒,小虎用了16秒。()跑得最快。A.小丽 B.小虎 C.果果5.下面绳子的长度是()。A.6厘米8毫米 B.4厘米8毫米 C.68厘米三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一位数乘两位数的积(
).A.一定是两位数 B.一定是三位数 C.是两位数或三位数2.下面哪道算式的得数与90÷6得数相同?()A.90÷3÷3 B.90÷3×2 C.90÷3÷23.一个正方形鱼池的周长是200米,这个鱼池的边长是()。A.50米 B.200米 C.800米4.图()中圈起来的小棒表示竖式中的进位“1”。
A.
B.
C.
5.下面的立体图形中,无论我们站在哪个角度观察,看到的都一样的是().A.正方体 B.长方体 C.圆柱 D.球6.一堆小棒有10根,拿走了3根,拿走了这堆小棒的()。A.3倍 B. C. D.7.下面第()项中的图形A与图形B周长不相等。A. B. C.8.把5件相同的礼物全部分给3个小朋友,使每个小朋友都分到礼物,分礼物的不同方法一共有()种。A.3 B.4 C.5 D.69.下面的积大约是2400的算式是()。A.6×486 B.392×8 C.4×59710.用同样的小正方形分别拼成大的长方形和正方形,第()种说法正确。A.正方形的周长长一些 B.长方形的周长长一些 C.正方形和长方形的周长相等四、认真细致,我会算。1.算一算。2.用竖式计算。506×6=190×5=6×88=69÷3=70÷5=95÷4=3.看谁都能算对。12÷6=
48÷6=
27÷9=
700+800=72÷9=
200+800=
36÷6=
1200-600=800-200=
1000+2000=
20÷4=
6200-200=五、操作题。1.送小动物回家,连一连.六、生活问题,我会解。1.学校进行篮球比赛,如果每班分4个名额,正好可以分给10个班,如果每班5个名额,可以分给几个班?2.甲乙两地相距850千米,一列火车早上7时从甲地出发,平均每小时行158千米,中午12时能到达乙地吗?3.明明5分钟做了40道口算题。照这样的速度,她16分钟能做多少道题?4.有一堆小棒,小红取走了3根,相当于取走了它的。这堆小棒有多少根?5.一张长方形纸,宽是11厘米,长比宽多3厘米,这张纸的周长是多少厘米?从这张纸上剪去一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少?
参考答案一、认真计算。1、0.9;4.2;9.8;2.737;27;160;50【详解】略2、①213;②712;③204④252;⑤1640;⑥1700【分析】①②③整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减;验算加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算;也可以用和减其中一个加数的方法来验算。④⑤⑥笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】①129+84=213②495+217=712③291-87=204验算:④84×3=252⑤205×8=1640⑥340×5=17003、882;727263;840【分析】(1)(2)从左向右依次计算;(3)先算除法,再算减法;(4)先算小括号里的加法,再算小括号外的乘法。【详解】=693+189=882=886-159=727=284-21=263=210×4=840二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【详解】略2、C【详解】略3、D【分析】一年有12个月,其中1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,有31天;其中4月、6月、9月、11月是小月,有30天;平年2月有28天,闰年2月有29天;据此即可解答。【详解】7月是大月,有31天。故答案为:D。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。4、C【分析】相同路程,时间短的速度快。比较三个人的比赛用时,用时最短的那个人跑的最快。【详解】14<15<16则果果跑得最快。故答案为:C。【点睛】相同单位的数比较大小时,比较单位前面的数字大小即可。5、B【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【分析】把各个选项算式的结果与90÷6的结果进行比较即可解答。【详解】90÷6=15A.90÷3÷3=30÷3=10B.90÷3×2=30×2=60C.90÷3÷2=30÷2=15故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。3、A【详解】略4、B【分析】24×3可写成20×3+4×3,用竖式计算先算个位,4×3=12,竖式中的进位“1”表示4×3=12中的10;据此解答。【详解】由分析得出:图中中圈起来的小棒表示竖式中的进位“1”。故答案为:B【点睛】解答本题的关键是要理解整数乘法的计算的方法,分清楚数字所表示的含义以及十进制计数法的进位。5、D【详解】略6、D【详解】略7、A【分析】根据图形的特点,通过平移变化,尽量使图形转化为规则图形,然后比较周长的长度即可。【详解】A.图形A的周长等于长方形的周长加上两条竖着的线段的长,图形B的周长等于长方形的周长,所以图形A与图形B周长不相等;符合题意。B.图中两部分的周长都等于长方形的一条长,加上一条宽,再加上公共曲线部分;排除。C.图中的两个周长都等于正方形的周长;排除。故答案为:A【点睛】本题主要考查周长的比较,关键是利用转化思想,把不规则图形转化为规则图形的周长计算。8、D【分析】5分成3份,有两种分法,2、2、1或3、1、1,此题就可以按搭配方法,将两种分法进行搭配,数出总方法即可。【详解】①一类是礼物被分成2,2,1,从3人中选出1人给1个礼物,故有3种方法,即:1+2+2,2+1+2,2+2+1;②一类是礼物被分成3,1,1,从3人中选出1人给3个礼物,故有3种方法,即:3+1+1,1+1+3,1+3+1;所以,一共有6种不同的方法。故答案为:D【点睛】本题考查分配问题,用列举法比较简单。9、C【分析】将每个选项中的三位数看成与之相近的整百数,再口算,找出最接近2400的即可。【详解】A.6×486≈6×500=3000B.392×8≈400×8=3200C.4×597≈4×600=2400故答案为:C【点睛】解决本题的关键是将乘数看作与它接近的整百数。10、B【分析】根据题意可知正方形的周长是8条小正方形的边长,长方形的周长是10条小正方形的边长。【详解】正方形的周长:4×2=8长方形的周长:1+4=5,5×2=10故答案为:B。【点睛】此题考查学生对正方形和长方形周长公式的认识。四、认真细致,我会算。1、0.9;4.2;9.8;2.737;27;160;50【详解】略2、3036;950;528;23;14;23……3【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。【详解】506×6=3036190×5=9506×88=52869÷3=2370÷5=1495÷4=23……33、2
8
3
15008
1000
6
600600
3000
5
6000【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、8个【分析】先用4乘10求出总的名额个数,再除以5即可解答。【详解】4×10÷5=40÷5=8(个)答:可以分给8个班。【点睛】熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。2、不能【分析】先让12时减去7时,求解出火车行驶的时间,让时间乘火车的速度,求解火车行驶的路程,最后让路程和850千米比较即可解答。【详解】12:00-7:00=5:00;5×158=790(千米)790千米<850千米;答:中午12时不能到达乙地。【点睛】本题考查三位数乘一位数的实际应用,先计算出经过时间是解题的关键。3、128道【分析】先计算出明明1分钟做多少道口算题,再乘16即可解答。【详解】40÷5×16=8×16=128(道)答:她16分钟能做128道题。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。4、15根【详解】3÷=15(根)答:这堆小棒有15根5、50厘米;28厘米【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,根据题目中的宽是11厘米,长比宽多3厘米,算出长的长度,再根据长方形周长的计算
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