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文档简介
2026届临沧地区镇康县三年级数学下学期期中联考模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。660÷3=500×8=34×2=300×9===37×2=468÷2=2.用竖式计算。(带※的要验算)26×55468÷4※765÷53.脱式计算.332+657÷3(240-3)×7854÷(56-49)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一枚1元硬币约重3克,一只小狗约重3吨.(_______)2.三位数乘2,积不可能是四位数。(______)3.若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同,则这两个立体图形形状一定相同.(_____)4.把一个苹果分成3分,每份占这个苹果的.(_____)5.棱长是2厘米的正方体,它的棱长总和是24平方厘米。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.分针走一圈经过的时间是60秒.(______)2.等腰三角形可以是直角三角形。(______)3.一头大象重4千克.(______)4.一块手帕对折2次,每份是它的。(______)5.丽丽的身高是136分米.(___)四、快乐填空。1.一个正方形游泳池,沿着它的四周走一圈是200米,这游泳池的边长是(________)米。2.在横线上填上合适的单位。一节课的时间是40______;两个鸡蛋约重100______;电脑键盘长约4______;一辆货车载重约4______;快跑100米大约需要16______;汽车每小时大约行驶60______。3.,余数最大是(________),被除数最大是(________)。4.下图共有_______个三角形。5.把一根5米长的绳子平均分成3段,每段占全长的_____,每段长_____米.A.B.C.D.6.有21根小棒,它的有(______)根。7.在括号里填写合适的单位名称。(1)乐乐跑50米约用时12(______);(2)三年上册数学课本厚约6(______);(3)9岁儿童的脚长约是2(______);(4)嫦娥五号探测器总重约8(______);(5)珠穆朗玛峰的高度约为8849(______);(6)磁悬浮列车的时速超过350(______)。8.一瓶果汁正好重1千克,瓶子重160克,这瓶果汁的净含量是(______)克.9.在括号里填上合适的单位。小可每天早上6:20起床,大约10(________)洗漱完毕,乘坐载重1000(________)的电梯下楼,他绕着附近周长200(________)的跑道开始晨练,跑5圈相当于1(________)。10.1架飞机模型的售价是397元,买3架这样的飞机模型是(______)元,买同样的6架约是(______)元。五、操作题1.下面的图是谁看到的,用线连一连。2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题1.一张长方形纸,长50厘米,宽35厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少厘米?2.学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯,共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍,每个保温瓶和每个茶杯各多少元?3.学校合唱队有男生33人,女生39人。每9人分一组,可以分多少组?(请先填空,再解决问题)想:根据()和()两个信息,可以先求出()。4.238名学生乘4辆车去秋游,前三辆车各坐62人,第四辆车要坐多少人?5.宁波植物园上午有游客852人,中午有234人离开。下午又来了325位游客,这时园内一共有多少位游客?
参考答案一、认真计算。1、220400068270074234【详解】略2、1430;117;153【分析】笔算两位数乘两位数,要用一个因数的每一位分别去乘另一个因数,注意相同数位对齐。笔算三位数除以一位数,首位除不尽的,要保证余数比除数小后才能继续往后面分,除法用乘法进行验算。据此解答。【详解】26×55=1430468÷4=117765÷5=153验算:3、5511659122【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数,可以举例求证。【详解】2×500=1000,积是四位数,所以原题判断错误。【点睛】只要一位数与三位数的百位相乘可以进位则结果就一定是四位数。3、错误【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形,才能确定一个立体图形的形状.【详解】若由小正方体组成的两个立体图形,从正面和左面看到的图形相同,只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的,但是不能确定一些重叠处小正方体的数量,所以两个立方图形形状不一定相同,故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同,则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的,故答案为错误.4、×【详解】略5、×【分析】根据正方体的特征,它的12条棱的长度都相等,6个面是完全相同的正方形,6个面的面积都相等,再依据正方体的棱长总和=棱长×12,据此解答。【详解】棱长总和为:2×12=24(厘米)所以,原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和,直接根据公式解答即可。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、错误【详解】略2、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等,此时就符合等腰三角形的特点,明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。3、×【详解】略4、×【分析】一块手帕对折2次,就是把这块手帕平均分成了2×2份,再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”,对折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次,被平均分成的份数等于几个2相乘。5、×【详解】我们实际生活中人的身高约一百几十厘米,一点几米.由此进行解答即可.四、快乐填空。1、50【分析】沿着它的四周走一圈是200米,即正方形游泳池的周长是200米。再根据正方形的边长=周长÷4解答。【详解】200÷4=50(米)则这游泳池的边长是50米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的边长=周长÷4,灵活运用公式解决问题。2、分钟克分米吨秒千米【分析】根据生活经验以及对时间、长度、质量单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量一节课的时间用“分钟”做单位;计量两个鸡蛋的质量用“克”做单位;计量电脑键盘长度用“分米”做单位;计量一辆货车载重量用“吨”做单位;计量快跑100米需要用的时间应用“秒”做单位;计量汽车每小时大约行驶的路程应用“千米”做单位;据此解答即可。【详解】一节课的时间是40分钟;两个鸡蛋约重100克;电脑键盘长约4分米;一辆货车载重约4吨;快跑100米大约需要16秒;汽车每小时大约行驶60千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、6272【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。据此可知,算式中余数应小于7,最大是6。再根据被除数=除数×商+余数解答即可。【详解】7-1=6,则余数最大是6。38×7+6=266+6=272则被除数最大是272。【点睛】本题主要考查有余数除法中余数和除数的关系,熟练掌握除法各部分之间的关系:被除数=除数×商+余数。这个关系也常用于有余数除法的验算。4、10【分析】根据三角形的定义可知,图中单独的三角形有4个,由两个三角形组成的三角形有3个,有三个三角形组成的三角形有2个,由四个三角形组成的三角形有1个,则一共有4+3+2+1=10个三角形。【详解】图中共有10个三角形。【点睛】数三角形个数时,应按照顺序数,才能做到不重不漏。5、AD【详解】每份是全长的,每段的长是5×=(米).故选A,D.6、6【分析】把21根小棒平均分成7份,取走其中的二份,小棒总数÷分成的份数×取走的份数=取走小棒的数量。【详解】21÷7×2=3×2=6(根)有21根小棒,它的有(6)根。【点睛】求一个数的几分之几是多少,先求一份是多少,再求几份的数量。7、秒毫米分米吨米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识:计量乐乐跑50米用时,结合数据12可知:应用“秒”做单位。计量三年上册数学课本厚,结合数据6可知:应用“毫米”做单位。计量9岁儿童的脚长,结合数据2可知:应用“分米”做单位。计量嫦娥五号探测器总重,结合数据8可知:应用“吨”做单位。计量珠穆朗玛峰的高度,结合数据8849可知:应用“米”做单位。计量嫦磁悬浮列车的时速,结合数据350可知:应用“千米”做单位。【详解】(1)乐乐跑50米约用时12(秒);(2)三年上册数学课本厚约6(毫米);(3)9岁儿童的脚长约是2(分米);(4)嫦娥五号探测器总重约8(吨);(5)珠穆朗玛峰的高度约为8849(米);(6)磁悬浮列车的时速超过350(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、840【详解】略9、分千克米千米【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量小可洗漱用的时间用“分”作单位,计量电梯的载重用“千克”作单位,计量操场的周长用“米”作单位。米和千米之间的进率是1000,据此将小可跑5圈的路程换算成千米。【详解】200×5=1000(米)=1(千米)小可每天早上6:20起床,大约10分洗漱完毕,乘坐载重1000千克的电梯下楼,他绕着附近周长200米的跑道开始晨练,跑5圈相当于1千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、11912400【分析】1架飞机模型的售价是397元,买3架这样的飞机模型是3个397元,用397×3即可;买6架是6个397元,用397×6,计算时将397看做400计算即可。【详解】397×3=1191(元)397×6≈400×6=2400(元)【点睛】解答本题的关键是掌握数量关系式总价=单价×数量,同时注意估算方法的掌握。五、操作题1、如图所示:【详解】略2、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、100厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下的长方形的长为原来长方形的宽,剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(50-35+35)×2=50×2=100(厘米)答:剩下图形的周长是100厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽,再根据长方形的周长解答。2、每个保温瓶12元,每个茶杯3元。【解析】根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍,可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱。这样就可把5个保温瓶和10个茶杯共用的90元钱,看作30个茶杯共用的钱数。【详解】解:每个茶杯的价钱:90÷(4×5+10)=3(元)每个保温瓶的价钱:3×4=12(元)答:每个保温瓶12元,每个茶杯3元。3、男生人数,女生人数,合唱队人数;8组【分析】根据男生人数和女生人数两个信息,可以先求出合唱队人数,再除以每组人数等于可以分的组数。【详解】(33+39)÷9=72÷9=8(组)答:可以分8组。【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算知识的掌握和灵活运用。4、52
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