强化防疫意识共建健康校园小学低年级主题班会课件

强化防疫意识，共建健康校园，小学低年级主题班会课件XX小学·XX年级·XX班目录一、防疫知识我知道二、校园防疫小卫士三、防疫小课堂四、防疫小榜样一、防疫知识我知道开启班会，激发兴趣1.认识口罩与洗手1戴口罩可保护自己和他人，就像老师在上课时戴口罩一样，能减少病毒传播。2洗手是防疫的重要一步，用肥皂搓洗双手20秒，就像我们每天洗手一样。3若"发觉"身体不舒服，要第一时间告诉老师，不要隐瞒。2.勤洗手，不乱摸1我们要养成勤洗手的习惯，尤其是在吃饭前、上厕所后、玩耍后。2手上若有脏东西，要先用纸巾擦干净，再用肥皂搓洗。3拿东西时要先洗手，避免手上细菌传播。“每一本故事书里，都藏着一个奇妙的世界和人生的道理。”3.不聚集，不乱跑1我们要避免在教室、走廊、操场等地方聚集，防止病毒传播。2若需要去公共场所，要提前告诉老师，做好防护。3不要乱跑乱跳，避免摔倒或碰撞，保护自己和他人。一起快乐观看吧！4.健康校园我参与1我们可主动帮助同学戴口罩、洗手，一起维护校园健康。2若"发觉"同学有异常症状，要及时报告老师，共同处理。3每天坚持锻炼身体，增强免疫力，让校园更安全。快乐游戏，寓教于乐在欢声笑语中学习，在互动中成长PART02二、校园防疫小卫士深入探讨，学习新知1.我是防疫小卫士1我们可当校园的“小卫士”，帮助老师维持秩序，""同学防疫。2我们可主动提醒同学戴口罩、勤洗手，一起守护健康校园。3我们可通过绘画、小报等形式，宣传防疫知识，让更多人知道。2.防疫小贴士1我们可制作“防疫小贴士”，贴在教室、走廊等地方，提醒大家注意。2我们可设计“防疫小游戏”，在课后和同学一起玩，增强防疫意识。3我们可和同学一起制作“健康校园”小卡片，传递正能量。知识的海洋：实验与书籍的世界3.防疫小故事1小明在操场玩耍时，不小心碰到了同学的口罩，他马上告诉了老师。2小红在食堂吃饭前，认真洗手，还主动帮同学擦桌子。3小华在课间不乱跑，不聚集，还主动帮助同学戴口罩。图：正确处理困难情景的示范4.健康校园我守护1我们要像守护眼睛一样，守护校园的健康。2我们要像爱护玩具一样，爱护校园的防疫设施。3我们要一起努力，让校园成为安全、健康、快乐的地方。三、防疫小课堂积极参与，加深理解1.防疫小课堂1我们可通过听故事、看动画，"知晓"防疫知识。2我们可和老师一起做“防疫小实验”，"知晓"病毒的传播方式。3我们可和同学一起做“防疫小游戏”，增强防疫意识。2.防疫小知识1我们知道，病毒会传播，但只要我们做好防护，就能避免感染。2我们知道，勤洗手、戴口罩、不聚集，是保护自己和他人的关键。3我们知道，健康校园需要大家的共同努力。课堂角色扮演活动现场3.防疫小行动1我们可每天早晚洗手，养成好习惯。2我们可主动帮助同学戴口罩、洗手，一起守护健康。3我们可和老师一起做“防疫小卫士”，让校园更安全。我是小小展示家4.健康校园我先行1我们要像爱护自己的身体一样，爱护校园的健康。2我们要像爱护玩具一样，爱护校园的防疫设施。3我们要一起努力，让校园成为安全、健康、快乐的地方。积极举手，踊跃参与PART04四、防疫小榜样回顾收获，展望未来1.防疫小榜样1小明是班级的“防疫小榜样”，他总是主动帮助同学戴口罩、洗手。2小红是“防疫小榜样”，她每天认真洗手，还主动提醒同学注意防疫。3小华是“防疫小榜样”，他主动帮助老师维持秩序，维护校园安全。愿大家带着满满的收获，继续前行！2.防疫小故事1小明在操场玩耍时，不小心碰到了同学的口罩，他马上告诉了老师。2小红在食堂吃饭前，认真洗手，还主动帮同学擦桌子。3小华在课间不乱跑，不聚集，还主动帮助同学戴口罩。生活中的榜样：力所能及的小事3.防疫小行动1我们可每天早晚洗手，养成好习惯。2我们可主动帮助同学戴口罩、洗手，一起守护健康。3我们可和老师一起做“防疫小卫士”，让校园更安全。“向着太阳，茁壮成长”4.健康校园我先行1我们要像爱护自己的身体一