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第=page11页,共=sectionpages11页2026年四川省广安市中考化学试卷一、单选题:本大题共12小题,共36分。1.下列描述的情境中,主要涉及化学变化的是(

)A.编竹篮 B.剪窗花 C.折纸鹤 D.点火把2.实验是科学探究的重要手段,规范操作是实验成功的前提,下列图示实验操作规范的是(

)

A.加热固体粉末B.溶解固体药品C.滴加少量液体D.连接仪器A.A B.B C.C D.D3.以下措施与建设美丽家园不相符的是(

)A.提倡低碳出行 B.露天焚烧垃圾 C.使用清洁能源 D.积极植树造林4.工业上利用NaCl制取氢氧化钠、氯气的反应为2NaCl+2A.该反应中所有物质都由分子构成 B.水由氢元素和氧元素组成

C.1个氯分子由2个氯原子构成 D.H2可表示15.北魏贾思勰编撰的《齐民要术⋅卷八⋅作酢法》记有“大率麦曲一升,水九升,粟饭九升,一时顿下,亦向满为限。绵幕瓮口,三七日熟。”其中“酢”为当今的食醋。下列说法正确的是(

)A.粟饭含有较多的淀粉

B.上述麦曲、水、粟饭混合后的总体积为十九升

C.陶瓮由合成材料制成

D.食醋属于纯净物6.物质的用途与性质密切相关,下列物质的用途与性质无关联的是(

)选项物质用途性质A烧碱除油污能与油脂反应B铜制作导线导电性C氧气用于医疗急救助燃性D生石灰用作食品干燥剂吸水性A.A B.B C.C D.D7.使用石灰石进行烟气脱硫时,CaCO3与SO2、O2反应生成A.CaCO3不稳定,常温下易分解

B.烟气脱硫,可有效防治酸雨

C.除去O2中少量的CO28.在二硫化钼(MoS2)催化下,甲烷与氧气直接转化为甲醇的过程如图所示。下列说法正确的是A.该反应的化学方程式为2CH4+O22CH3OH

B.化学反应前后,分子数目不变9.科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列示例错误的是(

)A.归纳:煤、石油、天然气都属于不可再生能源

B.比较:CO和CO2的分子结构不同,所以它们的化学性质不同

C.推理:溶液是均一、稳定的混合物,则均一、稳定的液体一定是溶液

10.下列实验方案不能达到实验目的的是(

)

A.探究燃烧的条件(温度达到着火点;需要OB.实验室制取并收集OC.验证质量守恒定律D.实验室制取并收集CA.A B.B C.C D.D11.高温下,CO、H2均能将Fe2O3还原为Fe。竖炉炼铁的工艺流程示意图如下所示,下列说法错误的是A.赤铁矿石经“粉碎机”粉碎的目的是增大接触面积

B.“还原反应室”中只发生了3CO+Fe2O312.胆矾CuSO4⋅5H2O溶于水中,会失去结晶水形成CuSOA.10∘C时,溶解度大小关系是:Ca(OH)2>NaCl>CuSO4⋅5H2O

B.20∘C时,将2.5g二、填空题:本大题共2小题,共18分。13.化学与生活息息相关,请回答下列问题。

(1)为了增加粮食产量,可合理施用化肥,KCl属于

肥。

(2)“民以食为天,食以安为先。”鸡蛋可为我们提供的主要营养物质是

(3)走进花园,闻到花香。请从微观角度解释此现象

(4)14.在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。铼元素(Re)在元素周期表中的部分信息以及A−D微粒结构示意图如下所示,请回答下列问题。

(1)铼元素属于

元素(填“金属”或“非金属”),它的相对原子质量为

(2)A、B、C、D中共有

种元素。

(3)C的结构示意图中n=

。三、流程题:本大题共1小题,共10分。15.铝碳酸镁[Al2Mg6(OH)16CO3⋅4H2O]可用于制备抗酸药,以铝土矿(主要成分Al2O3,还有Fe2O3和SiO2)和海水(含MgCl2等)为原料,制备铝碳酸镁的工艺流程如图所示。

已知:SiO2不溶于水,不与硫酸反应。

四、科普短文题:本大题共1小题,共8分。16.阅读下列科普短文,根据文中内容回答问题。

近年来,随着新能源汽车产业的蓬勃发展,对电池级碳酸锂(Li2CO3)的需求日益增加,因此,粗制碳酸锂的提纯技术优化成为近年研究热点。碳化热解法是一种提纯碳酸锂的方法,将粗制碳酸锂配制成低浓度浆料,向其中通入CO2进行“碳化反应”,使微溶的Li2CO3转变为易溶的LiHCO3溶解在溶液中,然后经过滤、离子交换等除杂工艺得到LiHCO3溶液,再将其加热,使LiHCO3分解为Li2CO3析出,进而达到提纯目的。

如图为热解温度对热解后滤液中Li+浓度的影响研究图,热解后滤液中残留的Li+越多,表示未分解的LiH五、实验题:本大题共1小题,共10分。17.某兴趣小组利用下图所示装置,使钠(Na)与水反应制取氢气,并进行检验。

(1)实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气,该反应的化学方程式为

______

(2)图中仪器a的名称是

______

(3)实验过程中,钠粒落下,浮于水面,与水反应,瓶内酚酞溶液逐渐变红,说明生成了

______

(填化学式);培养皿内产生大量肥皂泡,将其点燃,现象是

______

(4)以水为基本原料,其他制取H2的反应有六、探究题:本大题共1小题,共11分。18.水草缸(含水草、鱼等)作为一种赏心悦目、缓解压力的生态装饰,倍受大家喜爱。水草缸中CO2含量较低时,不利于水草生长,为了持续缓慢地补充CO2,可加入CO2缓释片。某研究小组以“自制水草缸用CO2缓释片”为主题进行跨学科实践活动。

任务一:认识水草缸中CO2的作用

(1)水草缸中,CO2可以促进水草______作用。

任务二:自制CO2缓释片

【查阅资料】

①CO2缓释片原料:骨架胶、淀粉、NaHCO3、柠檬酸。

②骨架胶和淀粉在缓释片中起黏合剂与填充剂的作用;淀粉吸水膨胀形成一种凝胶状物质,可减缓化学反应;淀粉遇碘水变蓝。

③CO2缓释片制备过程:计算→称量→混合→压片。

(2)饱和碳酸溶液pH约为5.6,饱和柠檬酸溶液pH约为1.6∼2,其中酸性较弱的是______。

(3)若柠檬酸的化学式用H3A表示,则柠檬酸与NaHCO3反应生成Na3A的化学方程式为______。

(4)检验CO2缓释片中淀粉的方法是______。

任务三:效果评估

七、计算题:本大题共1小题,共7分。19.工业上产生的NO2尾气,可以用氢氧化钠溶液吸收处理,其反应的化学方程式为2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O。某兴趣小组在实验室模拟NO2尾气处理,向10%的NaOH溶液中慢慢通入一定量的NO2气体,当NO2全部反应后,得到100g溶液(溶质为NaOH、Na答案和解析1.【答案】D

【解析】解:A、编竹篮的过程中没有新物质生成,发生的属于物理变化,故A不合题意;

B、剪窗花的过程中没有新物质生成,发生的属于物理变化,故B不合题意;

C、折纸鹤的过程中没有新物质生成,发生的属于物理变化,故C不合题意;

D、点火把的过程中有二氧化碳等新物质生成,发生的属于化学变化,故D符合题意。

故选:D。

有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。

本考点考查了物理变化和化学变化的辨别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。2.【答案】D

【解析】解:A.加热固体粉末时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流炸裂试管,且不能直接用手持试管加热,图中操作不规范,故A不正确;

B.溶解固体试剂时,应用玻璃棒搅拌以加速溶解,温度计仅用于测量温度,不能用于搅拌,图中操作不规范,故B不正确;

C.用胶头滴管滴加少量液体时,胶头滴管应垂直悬空在试管口上方,不能伸入试管内部,防止污染试剂,图中操作不规范,故C不正确;

D.连接试管与橡胶塞时,左手拿试管,右手拿橡胶塞,将橡胶塞慢慢转动着塞进试管口,操作符合规范,故D正确。

故选:D。

A.根据加热固体粉末的操作规范与注意事项,进行分析;

B.根据溶解操作的仪器使用要求,进行分析;

C.根据胶头滴管滴加液体的正确操作,进行分析;

D.根据试管与橡胶塞连接的规范操作,进行分析。

3.【答案】B

【解析】解:A.提倡低碳出行可以减少汽车尾气的排放,降低空气污染,有利于建设美丽家园,故A说法正确;

B.露天焚烧垃圾会产生大量的烟尘、二氧化硫等有害气体,严重污染空气,危害人体健康,与建设美丽家园的理念不相符,故B说法错误;

C.使用清洁能源(如太阳能、风能等)可以减少化石燃料燃烧带来的环境污染,有利于建设美丽家园,故C说法正确;

D.积极植树造林可以吸收二氧化碳、释放氧气、净化空气、改善生态环境,有利于建设美丽家园,故D说法正确;

故选:B。

A.根据提倡低碳出行能减少化石燃料的使用和温室气体的排放,有利于环境保护,进行分析;

B.根据露天焚烧垃圾会产生大量有害气体和烟尘,严重污染空气,进行分析;

C.根据使用清洁能源能减少污染物的排放,改善环境质量,进行分析;

D.根据积极植树造林能净化空气、防风固沙、改善生态环境,进行分析。

4.【答案】A

【解析】解:A.该反应中,水、氯气、氢气都是由分子构成的,但氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,并不是由分子构成,故A说法错误;

B.水的化学式为H2O,从宏观上看,水是由氢元素和氧元素组成的,故B说法正确;

C.氯气的化学式为Cl2,从微观上看,1个氯分子是由2个氯原子构成的,故C说法正确;

D.H2是氢气的化学式,从微观上看,它可以表示1个氢分子,故D说法正确;

故选:A。

A.根据物质的微观构成,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,进行分析;

B.根据水的化学式,分析其宏观组成元素,进行分析;

C.5.【答案】A

【解析】解:A.粟饭即小米饭,粟属于农作物,其中含有较多的淀粉,故A正确;

B.由于分子之间存在间隔,将一升麦曲、九升水和九升粟饭混合后,总体积会小于十九升,故B错误;

C.陶瓮是由黏土等经高温烧制而成的,属于传统的无机非金属材料,而不是合成材料,故C错误;

D.食醋中含有水、醋酸等多种物质,属于混合物,而不是纯净物,故D错误;

故选:A。

A.根据粟(小米)属于谷物类粮食,其主要营养成分是淀粉,进行分析;

B.根据分子之间存在间隔,不同液体和固体混合后总体积通常不等于各部分体积之和,进行分析;

C.根据陶瓮是由黏土等经高温烧制而成的传统无机非金属材料,进行分析;

D.根据食醋是醋酸的水溶液,其中含有水、醋酸等多种物质,进行分析。

6.【答案】C

【解析】解:A.烧碱是氢氧化钠的俗称,它能与油脂发生反应,将油污转化为可溶于水的物质,从而达到除油污的目的,用途与性质有关联,故A说法正确;

B.铜具有优良的导电性,利用这一物理性质可以将其制成导线用于传输电能,用途与性质有关联,故B说法正确;

C.氧气用于医疗急救是因为氧气能供给呼吸,维持人体正常的生命活动;而助燃性是指氧气支持燃烧的性质,这与医疗急救的用途没有直接关联,故C说法错误;

D.生石灰的主要成分是氧化钙,它能与水发生化学反应生成氢氧化钙,从而吸收环境中的水分,因此可用作食品干燥剂,用途与性质有关联,故D说法正确;

故选:C。

A.根据烧碱(氢氧化钠)能与油脂发生化学反应从而去除油污的原理,进行分析;

B.根据金属铜具有优良的导电性,因此常被用于制作导线,进行分析;

C.根据氧气能供给呼吸,所以可用于医疗急救,而助燃性是支持燃烧的性质,进行分析;

D.根据生石灰(氧化钙)能与水反应生成氢氧化钙,从而吸收水分,进行分析。

7.【答案】B

【解析】解:A、CaCO3化学性质稳定,常温下不分解,碳酸钙在高温的条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,故A说法错误;

B、二氧化硫是造成酸雨的主要物质,烟气脱硫,可有效防治酸雨,故B说法正确;

C、在高温的条件下,二氧化碳与碳反应生成一氧化碳,除去二氧化碳的同时又带入了新的杂质一氧化碳,故C说法错误;

D、二氧化碳与氢氧化钠反应无明显现象发生,检验二氧化碳气体应用澄清的石灰水,因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,能使澄清的石灰水变浑浊,故D说法错误。

故选:B。

A、根据碳酸钙的化学性质来分析;

B、根据防治酸雨的做法来分析;

C、根据二氧化碳与碳的反应来分析;

8.【答案】A

【解析】解:A.由微观反应示意图可知,甲烷与氧气在二硫化钼的催化作用下反应生成甲醇,反应的化学方程式为2CH4+O22CH3OH,故A正确;

B.由化学方程式可知,反应前有2个甲烷分子和1个氧分子,共3个分子;反应后生成2个甲醇分子,共2个分子,化学反应前后分子数目发生了改变,故B不正确;

C.甲醇的化学式为CH3OH,1个甲醇分子中含有1个碳原子、4个氢原子,因此碳原子、氢原子个数比为1:4,故C不正确;

D.MoS2是该反应的催化剂,根据催化剂的特点,其质量和化学性质在化学反应前后都不变,物理性质可能发生改变,选项未指明是化学性质,表述不准确,故D不正确。9.【答案】C

【解析】解:A.煤、石油、天然气属于三大化石燃料,它们在地球上的储量是有限的,且形成周期极长,短期内无法再生,因此都属于不可再生能源,故A说法正确;

B.一氧化碳和二氧化碳虽然组成元素相同,但分子的构成不同(一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子),物质的结构决定性质,分子结构不同导致它们的化学性质不同,故B说法正确;

C.溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一、稳定的混合物。虽然溶液具有均一、稳定的特征,但均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水是均一、稳定的液体,但它是纯净物,不是溶液,故C说法错误;

D.盐酸和硫酸都属于酸,它们在水溶液中都能解离出氢离子,正是氢离子使紫色石蕊溶液变红,体现了酸的通性,故D说法正确;

故选:C。

A.根据煤、石油、天然气属于化石燃料,短期内无法从自然界得到补充,进行分析;

B.根据分子是保持物质化学性质的最小粒子,分子构成不同则化学性质不同,进行分析;

C.根据溶液的定义及特征(均一、稳定的混合物),结合水等纯净物也是均一、稳定的液体进行反例分析;

D.根据酸具有通性的微观原因,即酸在水溶液中都能解离出氢离子,进行分析。

10.【答案】D

【解析】解:A、铜片上的白磷、红磷均能与氧气接触,白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧温度要达到可燃物的着火点;铜片上的白磷能与氧气接触,水中的白磷不能与氧气接触,铜片上的白磷燃烧、水中的白磷不能燃烧,说明燃烧需要与氧气接触,故选项实验方案能达到实验目的。

B、实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置属于固体加热型,氧气不易溶于水,可用排水法收集;为防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管,试管口应略向下倾斜;为防止加热时试管内的粉末状物质进入导管,试管口应放一团棉花,故选项实验方案能达到实验目的。

C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,没有气体逸出,反应前后容器中物质的总质量不变,能直接用于验证质量守恒定律,故选项实验方案能达到实验目的。

D、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,发生装置属于固液常温型,二氧化碳密度比空气大,图中收集二氧化碳气体时应从长导管通入,将空气从短导管排出,故选项实验方案不能达到实验目的。

故选:D。

A、根据薄铜片上的白磷和红磷、水中的白磷接触的条件、燃烧情况,进行分析判断。

B、根据实验室制取氧气的实验注意事项,进行分析判断。

C、验证质量守恒定律的实验时,选用试剂和装置应考虑:①只有用天平称量质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒;②如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置。

D、根据实验室制取二氧化碳的实验注意事项,进行分析判断。

本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学的难点,明确实验原理、熟练掌握所涉及物质的性质等是正确解答本题的关键。11.【答案】B

【解析】解:A.赤铁矿石经粉碎机粉碎后,矿石颗粒变小,能够增大反应物的接触面积,使反应更充分、反应速率更快,故A正确;

B.进入还原反应室的合成气包含CO和H2,两种物质在高温下都能将Fe2O3还原为Fe,因此还原反应室中不止发生一氧化碳还原氧化铁的反应,还存在氢气还原氧化铁的反应,故B错误;

C.催化反应室中,天然气和高温尾气反应生成CO和H2,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,生成物中含有氧元素,因此高温尾气中参与反应的物质一定含氧元素,故C正确;

D.铁生锈需要同时与氧气和水接触,潮湿空气中同时存在水分和氧气,铁在潮湿空气中容易生锈,故D正确。

故选:B。

A.根据粉碎固体对反应物接触面积的影响,进行分析;

B.根据合成气的成分,结合还原反应室的反应种类,进行分析;

12.【答案】B

【解析】解:A.由溶解度曲线可知,Ca(OH)2的溶解度数值远小于另外两种物质,10∘C时溶解度大小关系为NaCl>CuSO4⋅5H2O>Ca(OH)2,故A不正确;

B.CuSO4⋅5H2O的相对分子质量为250,其中CuSO4的相对分子质量为160,2.5gCuSO4⋅5H2O中含CuSO4的质量为2.5g×160250=1.6g;溶液总质量为2.5g+13.【答案】钾蛋白质分子在不断运动量筒

【解析】解:(1)化肥根据所含营养元素可分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。KCl中含有钾元素,属于钾肥。

故答案为:钾;

(2)鸡蛋中富含的营养物质主要是蛋白质,能为人体提供所需的蛋白质。

故答案为:蛋白质;

(3)走进花园闻到花香,是因为花中含有香味的分子在不断运动,扩散到空气中,被人体的嗅觉器官感知到。

故答案为:分子在不断运动;

(4)量取一定体积的水时,先用量筒量取接近所需体积的水,然后用胶头滴管滴加至刻度线,因此用到的仪器有胶头滴管和量筒。

故答案为:量筒。

(1)根据化肥的分类标准,含有钾元素的化肥属于钾肥,KCl中含有钾元素,进行分析;

14.【答案】金属186.238失去

【解析】解:(1)铼带“钅”字旁,属于金属元素;根据铼元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为186.2。

(2)决定元素种类的是质子数(即核电荷数),AD核内质子数相同,属于同一种元素,A、B、C、D中质子数的种类有3种,共表示3种元素。

(3)原子中质子数=核外电子数,14=2+n+4,n=8。

(4)D原子的最外层电子数是1,少于4,在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子。

故答案为:

(1)金属;186.2;

(2)3;

(3)8;

(4)失去。

15.【答案】蒸馏

MgCl2+Ca(OH)2=【解析】解:(1)海水淡化的方法有蒸馏、离子交换法等,故答案为:蒸馏;

(2)海水含有MgCl2,向其中加入Ca(OH)2后,氯化镁和氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,化学方程式为:MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2;故答案为:MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+Ca16.【答案】+1

H2O;【解析】解:(1)Li2CO3中碳酸根显−2价,设锂元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(−2)=0,x=+1。

(2)由反应的化学方程式,反应前碳、氢、氧、锂原子个数分别为2、0、5、2,反应后的生成物中碳、氢、氧、锂原子个数分别为2、2、6、2,根据化学反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为H2O;该反应符合“多变一”的形式,属于化合反应。

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