2026年上海市中考政治试题及答案

2026年上海市中考政治试题及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、青春期的我们身体发生显著变化，同时心理也逐渐成熟。这体现了人的成长过程是（

）

A.持续不断的过程

B.偶尔变化的过程

C.无法掌控的过程

D.短暂波动的过程2、正确认识自己有利于（

）

A.盲目自大

B.消极自卑

C.正确处理人际关系

D.逃避现实3、下列不属于法律特征的是（

）

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律靠舆论来保证实施

C.法律对全体社会成员具有普遍约束力

D.法律由国家强制力保证实施4、根据我国刑法规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。这属于（

）

A.刑事责任

B.民事责任

C.行政责任

D.违法行为5、下列属于家庭保护的是（

）

A.学校禁止学生携带手机

B.父母为未成年人提供生活、教育保障

C.社会组织开展公益活动

D.媒体加强未成年人心理教育6、小明上课总是认真听讲、做笔记，课后积极复习。这表明他具备（

）

A.自卑心理

B.自立意识

C.自强精神

D.自满心态7、宪法是国家的根本法，主要表现在（

）

A.宪法规定了国家的根本制度和根本任务

B.宪法是由全国人大常委会制定的

C.宪法是所有法律的总和

D.宪法的制定和修改程序最为严格8、下列属于公民基本权利的是（

）

A.维护国家统一

B.受教育权

C.遵守公共秩序

D.依法服兵役9、公民权利和义务的关系是（

）

A.相互独立

B.相互依存、相互促进

C.权利优先于义务

D.义务优先于权利10、国家为保障未成年人健康成长，设立专门机构进行保护，体现了（

）

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护11、中华民族精神的核心是（

）

A.勤劳勇敢

B.爱国主义

C.自强不息

D.团结统一12、我国宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害（

）

A.他人的合法权益

B.社会的公序良俗

C.国家的荣誉和利益

D.以上都包括13、小李在公共场所大声喧哗，属于（

）

A.民事违法行为

B.行政违法行为

C.刑事违法行为

D.犯罪行为14、下列属于文明行为的是（

）

A.乱扔垃圾

B.爱护公共设施

C.说脏话

D.破坏他人财物15、某地政府开展“社区志愿服务”活动，鼓励居民参与社区治理。这有助于（

）

A.弱化社会分工

B.增强亲社会行为

C.消极避责

D.培养个人主义16、改革开放以来，我国经济持续增长，人民生活水平显著提高。这表明我国已（

）

A.实现全面小康

B.实现了共同理想

C.实现了民族复兴

D.基本实现社会主义现代化17、我国的基本国情是（

）

A.已经进入发达国家行列

B.仍处于并将长期处于社会主义初级阶段

C.人民生活水平已达到国际先进水平

D.国际地位已超越所有国家18、国家推进生态文明建设，是因为（

）

A.经济发展优先于环境保护

B.人类与自然和谐共生

C.可持续发展是根本任务

D.生产力发展需要破坏环境19、我国政府提出“双碳”目标，这体现了对（

）的重视

A.生产力发展

B.物质文明建设

C.生态文明建设

D.社会主义核心价值观20、下列属于平等对待他人的是（

）

A.对待同学有优劣之分

B.按照他人家庭背景区别对待

C.尊重他人人格尊严

D.以貌取人21、在集体中，个人与集体的关系是（

）

A.个人可以脱离集体存在

B.个人与集体相互依存

C.集体是个人的附属品

D.个人利益高于集体利益22、下列属于依法治国基本要求的是（

）

A.有法可依

B.执法不严

C.违法不究

D.有法不依23、中华文化的特点是（

）

A.民族性

B.多元性

C.中华民族精神

D.以上都包括24、下列属于国家统一的是（

）

A.各族人民共同维护国家统一

B.破坏国家统一的行为

C.排斥外来文化

D.跟随国外价值观25、青少年要增强法治意识，应该（

）

A.劝阻他人违法

B.依法行使权利

C.捍卫法律尊严

D.以上都包括二、非选择题（共4小题，计50分）26、（12分）简答题

简述什么是“亲社会行为”？为什么要在青少年中培养亲社会行为？27、（12分）辨析题

有人认为：“只要不违法，做任何事都无所谓。”请运用所学知识，评析这一观点。28、（13分）材料分析题

材料：近年来，上海市大力推进垃圾分类工作，市民积极参与并自觉遵守相关规定。

请结合材料，回答：（1）垃圾分类体现了哪些社会主义核心价值观？（2）市民参与垃圾分类有什么意义？29、（13分）实践探究题

某中学为了增强学生社会责任感，组织学生参观城市规划展览馆。

（1）请你列举参观中可能涉及到的哪些社会现象？

（2）请谈谈你从这次活动中得到的启示。答案及解析：一、选择题答案：

1.A

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

7.A

8.B

9.B

10.B

11.B

12.D

13.B

14.B

15.B

16.A

17.B

18.C

19.C

20.B

21.B

22.A

23.D

24.A

25.D解析：

1.青春期的成长是一个持续不断的过程，包含生理和心理的全面发展。

2.正确认识自己有助于调整行为，正确处理人际关系，是积极健康的表现。

3.法律的特征包括国家制定或认可、具有普遍约束力、由国家强制力保证实施。舆论不是法律的强制手段。

4.根据刑法规定，已满16周岁的人犯罪应负刑事责任，属于刑事违法行为。

5.家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人的保护，包括生活和教育保障。

6.自强精神是不断自我完善、奋发图强的表现，与认真学习、努力进步相一致。

7.宪法是国家的根本法，规定国家根本制度和根本任务，具有最高法律效力。

8.受教育权是公民基本权利，包括平等受教育、自由选择教育等。

9.公民的权利和义务是相互依存、相互促进的，不可分割。

10.社会保护是指政府、社会组织等对未成年人提供保护，包括社区服务、宣传引导等。

11.爱国主义是中华民族精神的核心，贯穿于民族复兴的全过程。

12.依法行使自由和权利时，不得损害他人权益，这是法律的底线要求。

13.行政违法行为是指违反行政法规但未构成犯罪的行为，如违反环保规定。

14.爱护公共设施是尊重他人、关爱社会的表现，属于亲社会行为。

15.青少年参与社区治理，有助于增强社会责任感，实现个人价值与社会发展的统一。

16.改革开放以来，我国经济持续增长，人民生活水平显著提高，基本实现全面小康。

17.我国当前仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是基本国情。

18.生态文明建设是为了实现人与自然的和谐共生，促进可持续发展。

19.“双碳”目标（碳达峰、碳中和）体现了我国对生态文明建设的重视。

20.平等对待他人应尊重人格尊严，不因身份、背景、外貌等因素区别对待他人。

21.个人与集体相互依存，集体是个人发展的平台，个人是集体的组成部分。

22.依法治国的总要求包括有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，其中“有法可依”是前提。

23.中华文化具有民族性和多元性，是中华民族的精神命脉。

24.国家统一是全体人民共同的责任，符合社会主义核心价值观。

25.增强法治意识需要依法行使权利，反对违法行为，弘扬法治精神。二、非选择题答案：

26、（12分）（1）亲社会行为是指人们在社会交往中，自愿地帮助他人、关心社会、爱护公共设施等行为。（2）亲社会行为有助于青少年适应社会、培养责任感，有利于形成正确的价值观和人生观。解析：

亲社会行为是青少年融入社会、提升道德素养的重要途径，对个人成长和社会和谐都具有积极意义。27、（12分）这一观点错误。违法行为即使未造成严重后果，也会对社会秩序造成破坏，违背了法律的强制性和规范性。公民的合法权益受到法律保护，不可逾越法律红线。解析：

社会的正常运行依赖于法律的规范和约束，每个人都应自觉遵守法律，不能以“不违法”为借口而忽视法律的社会价值和约束作用。28、（13分）（1）体现了“文明”“和谐”“友善”等社会主义核心价值观。（2）市民参与垃圾分类有助于提升环保意识，推动生态文明建设，实现资源节约和可持续发展。解析：

材料反映