幼儿礼貌礼仪夏日成长课堂

汇报人:XXXX2026.06.30幼儿礼貌礼仪夏日成长课堂PPTCONTENTS目录01

课件封面02

课程目录03

见面打招呼礼仪04

请求帮助礼仪05

公共场所礼仪CONTENTS目录06

接物递物礼仪07

交谈倾听礼仪08

做客待客礼仪09

致谢道歉礼仪10

夏日课堂互动活动课件封面01课程目录02掌握基础礼貌用语引导幼儿熟练使用“请”“谢谢”“对不起”等用语，在夏日社交场景中主动礼貌表达。养成公共场合礼仪习惯教会幼儿在夏日户外、商场等场所遵守排队、不大声喧哗等礼仪，参考幼儿园户外实践案例。学会夏日场景特殊礼仪让幼儿掌握递冰饮不洒漏、礼貌邀请同伴玩水等夏日专属礼仪，提升场景适配能力。课堂学习目标说明核心内容框架介绍夏日场景礼貌用语实操

围绕买冰饮、逛公园等夏日场景，教授幼儿“谢谢”“麻烦您”等礼貌用语的实际运用。户外交往礼仪互动训练

通过模拟和小伙伴共享泳池玩具、排队玩滑梯等场景，引导幼儿学习谦让与友好相处。夏日做客礼仪情景演练

设置到亲友家做客吃西瓜、使用凉席等情景，帮助幼儿掌握做客时的礼貌行为规范。见面打招呼礼仪03不同场景打招呼方法

户外偶遇小伙伴打招呼在小区、公园偶遇时，可挥动手臂说“XX，你好呀”，活泼自然地开启友好互动。

在培训机构见到老师打招呼进入舞蹈班、绘画班时，应鞠躬说“老师好”，展现对师长的尊重与礼貌。

家庭访客上门时打招呼家里来客人，要主动走到门口，微笑着说“叔叔/阿姨好，请进”，热情又懂礼。请求帮助礼仪04使用礼貌前缀开启请求幼儿求助时可先说“请”“麻烦你”等前缀，比如想借玩具时说“请把你的小汽车借我玩一下好吗”。搭配温和语气词软化请求可在句末加上“好吗”“可以吗”，比如口渴时说“能帮我倒杯水吗”，让请求更易被接受。求助后及时表达感谢得到帮助后要说“谢谢”“谢谢你啦”，像小朋友收到帮忙捡起的积木后，礼貌道谢强化礼仪认知。礼貌求助的常用表达公共场所礼仪05公共场所行为规范

轻声交谈不喧哗在超市、公园等公共场所，要提醒幼儿轻声交流，避免大声吵闹影响他人。

有序排队守秩序在游乐园售票处、餐厅取餐区，引导幼儿自觉排队，学习遵守公共场合的秩序规则。

爱护公共设施告诉幼儿不能随意踩踏座椅、乱涂乱画，像爱护家里物品一样爱护公园长椅、场馆器材。接物递物礼仪06双手接递轻巧物品接递纸巾、绘本等轻巧物品时，需双手承接或递送，比如幼儿园小朋友递蜡笔给伙伴时用双手。单手辅助接递较重物品接递装满水的水杯、厚重画册时，主手托住底部，另一只手辅助扶稳，避免物品掉落。尖刃物品朝向自身递剪刀、裁纸刀等尖刃物品时，要将尖刃朝向自己，像老师给小朋友递安全剪刀时的做法。正确接递物品方法交谈倾听礼仪07礼貌倾听的基本要求

01眼神专注不游离倾听时要看着说话的人，像幼儿园听老师讲故事时那样，不东张西望，让对方感受到尊重。

02不随意打断他人别人说话时耐心等对方说完再开口，就像小朋友分享趣事时，要等伙伴讲完再回应。

03适时给予回应倾听过程中可以点头或者说“嗯”“对呀”，比如同伴讲暑假趣事时，用小回应表达在认真听。做客待客礼仪08做客待客基本规矩

提前告知行程幼儿做客前需提前告知主人到访时间，像去好朋友家玩，要提前打电话征得对方家长同意。

礼貌使用物品幼儿到主人家后，使用玩具、餐具等需先询问主人，不能随意翻动对方的私人物品。

告别致谢有礼幼儿离开主人家时，要主动向主人说“谢谢”“再见”，比如接过主人送的小零食后及时道谢。致谢道歉礼仪09致谢道歉正确方式

致谢要明确具体事由孩子收到同伴分享的冰淇淋后，可说“谢谢你分享冰淇淋给我，我很开心”，清晰表达谢意。

道歉要直面错误行为孩子碰倒同伴的积木时，需说“对不起，我不小心碰倒了你的积木，我帮你一起捡”，主动承担责任。

致谢搭配肢体动作孩子接受长辈递来的西瓜时，可边说“谢谢爷爷”边微微鞠躬，让致谢更显真诚。

道歉后及时弥补过失孩子弄坏同伴的玩具后，除了说“对不起”，还可主动拿出自己的玩具和同伴分享来弥补。夏日课堂互动活动10礼仪情景模拟游戏夏日户外问路情景模拟老师设置公园问路场景，幼儿扮演路人与问路者，练习使用“请问”“谢谢”等礼貌用语。泳池借物情景模拟模拟泳池边借浮板场景，引导幼儿学习礼貌请求与归还时的得体表达，如“麻烦借我一下好吗”。夏日下午茶待客情景模拟布置下午茶场景，让幼儿练习招待客人时的礼貌动作，比如双手递茶、主动问好。夏日场景礼貌问答赛设置递冰水、擦凉席等夏日场景，小组抢答礼貌用语，答对积分，如答对“请帮我递下冰水”得1分。礼貌行为模拟对抗赛模拟邻里借驱蚊水、分享冰棒等场景，小组竞赛谁的礼貌行为标准规范，得分高者获胜。文明礼仪创意展示赛各小组围绕夏日出行礼貌主题编排短剧，展示排队买冰饮、给老人让座等文明行为。礼貌礼仪小组竞赛优秀表现小奖励定制专属勋章奖励为礼貌互动表现突出的幼儿颁发“夏日礼貌小天使”勋章，激励幼儿持续保持礼仪行为。夏日特色小礼品奖励给主动问好、懂得分享的幼儿赠送迷你小风扇、卡通冰贴等夏日小礼品，强化正向行为。优先体验特权奖励允许礼仪表现优秀的幼儿优先参与夏日泳池戏水、水果DIY等趣味课堂活动，树立榜样。课堂核心内容回顾

基础礼貌用语强化训练通过模拟买冰棒借扇子场景，反复练习“请”“谢谢”“不客气”等日常礼貌用语。

公共场合礼仪规范讲解以公园游玩、泳池嬉戏为例，讲解不大声喧哗、不随意推搡等夏日外出礼仪要点。

同伴互助礼仪实操练习设置分享降温贴、递擦汗毛巾场景，引导幼儿学习主动关心同伴的礼貌行为。课后家庭练习任务

每日一句礼貌用语打卡幼儿每