山东中职英语题库答案

山东中职英语题库答案一、选择题（共45分，每题1.5分）1.—______isyourEnglishteacher?—Mr.Smith.A.WhatB.WhoC.WhereD.When2.I______anewbikelastmonth.A.buyB.boughtC.willbuyD.buys3.There______somemilkinthefridge.A.isB.areC.haveD.has4.—______doyougotoschooleveryday?—Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where5.Thisis______interestingbook.Ilikeitverymuch.A.aB.anC.theD./6.Mymother______dinnerwhenIgothomeyesterday.A.iscookingB.wascookingC.cookedD.cooks7.—______youlikesometea?—Yes,please.A.WouldB.DoC.AreD.Can8.Ican'tfindmypen.Canyouhelpme______it?A.findB.findingC.tofindingD.finds9.Thisisthebesthotel______Ihaveeverstayed.A.whichB.thatC.whoD.whom10.Heisverytired.Heneeds______arest.A.haveB.hasC.tohaveD.having11.—______istheweatherliketoday?—It'ssunny.A.HowB.WhatC.WhenD.Where12.Mysisteris______thanme.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest13.I______myhomeworktomorrowevening.A.doB.didC.willdoD.amdoing14.Don'tmakenoise.Thebaby______.A.sleepB.sleepsC.issleepingD.slept15.Therearemanystudents______intheplayground.A.playB.playsC.playingD.toplay16.—______didyougotoBeijing?—Lastsummer.A.WhenB.WhereC.WhatD.Why17.Ihavetwocats.Oneisblack,and______iswhite.A.anotherB.otherC.theotherD.others18.Thisbookis______expensiveforme.A.tooB.soC.veryD.quite19.—______isthenearestpostoffice?—It'sabout500metersaway.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howmuch20.Idon'tknow______hewillcomeornot.A.ifB.whetherC.thatD.what21.Heis______boyinourclass.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest22.I______Englishforfiveyears.A.learnB.learnedC.havelearnedD.amlearning23.IfI______you,Iwouldstudyharder.A.amB.wasC.wereD.havebeen24.Theteachertoldus______loudlyinthelibrary.A.nottospeakB.notspeakC.don'tspeakD.tonotspeak25.It'srainingoutside.You'dbetter______anumbrella.A.takeB.totakeC.takingD.took26.Iprefer______athomeratherthan______out.A.stay,goB.tostay,togoC.staying,goingD.stayed,went27.ThisisthefirsttimeI______here.A.amB.wasC.havebeenD.hadbeen28.Notonly______heagoodstudent,butalsoheisveryhelpful.A.isB.areC.wasD.were29.Thegirl______iswearingareddressismysister.A.whichB.whoC.whomD.whose30.Itisimportant______ustolearnEnglishwell.A.ofB.forC.toD.with二、填空题（共30分，每题1分）1.Thereareseven______(day)inaweek.2.Myfatherisa______(drive).Hedrivesabus.3.She______(go)toschoolbybikeeveryday.4.Thisisthe______(good)restaurantintown.5.Theyarevery______(friend)toeveryone.6.I______(notsee)himsincelastweek.7.Ifit______(rain)tomorrow,wewillcancelthepicnic.8.Heenjoys______(read)booksinhisfreetime.9.Thebookisworth______(read)again.10.Wouldyoumind______(open)thewindow?It'stoohot.11.It'simportantforus______(learn)Englishwell.12.Ihavealreadyfinished______(do)myhomework.13.Sheistheonlyonewho______(know)thesecret.14.Theteacheraskedus______(be)quietinthelibrary.15.Iwouldrather______(stay)athomethangoout.16.It'snouse______(cry)overspiltmilk.17.Thebuilding______(build)lastyearisournewlibrary.18.Heisusedto______(getup)earlyinthemorning.19.Themovieisworth______(see).Youshouldwatchit.20.IwishI______(be)taller.21.Shesuggested______(go)tothecinema.22.Thegirl______(wear)areddressismysister.23.Iprefer______(stay)athometo______(go)shopping.24.Thisisthebook______(lose)yesterday.25.Heistooyoung______(understand)theproblem.26.I'mlookingforwardto______(see)yousoon.27.It'snouse______(argue)withhim.28.Thewaterisnotsafe______(drink).29.Shepretended______(notknow)me.30.Heissaid______(be)afamouswriter.三、判断题（共15分，每题1分）判断下列句子是否正确，正确的在括号内写"T"，错误的写"F"。1.Hedon'tlikeplayingfootball.()2.Ihavefinishedmyhomeworkyesterday.()3.Shecantoswimverywell.()4.Thereisabookandtwopensonthedesk.()5.Letustogotothecinematonight.()6.IaminterestinginlearningEnglish.()7.Heistallerthananystudentsinhisclass.()8.Shesaidthatshewillcomethenextday.()9.ThisisthesamebookwhichIlost.()10.IhavebeentoBeijingthreetimes.()11.HehasgonetoBeijing.Hewillbebacknextweek.()12.Ifitwillraintomorrow,wewillcancelthepicnic.()13.Neitherhenorhisbrotherarecomingtotheparty.()14.Thepoliceissearchingforthemissingchild.()15.Ihavefinishedmyhomeworkalready.()四、阅读理解（共30分，每题2分）阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选择最佳答案。Passage1Tomisastudentinamiddleschool.Hegetsupat6:30everymorning.Afterbreakfast,hegoestoschoolbybus.Hehassixclasseseveryday.Intheafternoon,heusuallyplaysbasketballwithhisfriends.Helikesbasketballverymuch.Intheevening,hedoeshishomeworkandthenreadsbooks.Hegoestobedat10:00.1.WhattimedoesTomgetupeverymorning?A.At6:00B.At6:30C.At7:00D.At7:302.HowdoesTomgotoschool?A.BybikeB.BybusC.OnfootD.Bycar3.HowmanyclassesdoesTomhaveeveryday?A.FourB.FiveC.SixD.Seven4.WhatdoesTomdointheafternoon?A.PlaysfootballB.PlaysbasketballC.ReadsbooksD.Doeshomework5.WhendoesTomgotobed?A.At9:00B.At9:30C.At10:00D.At10:30Passage2LastSunday,Iwenttothezoowithmyfamily.Wesawmanykindsofanimalsthere.First,wewenttoseethepandas.Theyweresocute!Thenwewatchedthemonkeys.Theywereveryfunnyandactive.Afterthat,wesawthelionsandtigers.Theywerescarybutinteresting.Atnoon,wehadlunchinthezoorestaurant.Intheafternoon,wevisitedthebirdpark.Thereweremanybeautifulbirds.Wetookmanyphotosthere.Wehadagreattimeatthezoo.6.Whendidthewritergotothezoo?A.LastSaturdayB.LastSundayC.ThisSundayD.NextSunday7.Whatdidthewriterseefirst?A.MonkeysB.LionsC.PandasD.Birds8.Howdidthewriterfeelaboutthepandas?A.ScaryB.FunnyC.CuteD.Active9.Wheredidtheyhavelunch?A.InarestaurantnearthezooB.InthezoorestaurantC.AthomeD.Inthecar10.Whatdidthewriterdointheafternoon?A.SawmoreanimalsB.WatchedashowC.VisitedthebirdparkD.WentshoppingPassage3MynameisLiMing.IamastudentofGradeTwoinavocationalschool.Myschoolisnotverybig,butitisbeautiful.Therearemanytreesandflowersaroundtheschoolbuildings.Wehavedifferentkindsofclasseshere.Inthemorning,weusuallyhaveChinese,mathandEnglish.Intheafternoon,weoftenhaveprofessionalcourseslikecomputerscienceandmechanics.Ilikemyschoollifeverymuch.Myteachersareverykindandhelpful.Theyalwaysencourageustostudyhard.Myclassmatesarefriendlytoo.Weoftenhelpeachotherwithourstudies.Afterclass,Iusuallyplaybasketballorreadbooksinthelibrary.Ithinkmyschoollifeiscolorfulandmeaningful.11.WhatgradeisLiMingin?A.GradeOneB.GradeTwoC.GradeThreeD.GradeFour12.WhatisLiMing'sschoollike?A.VerybigB.VerysmallC.NotverybigbutbeautifulD.Oldandsmall13.Whatdotheyhaveinthemorning?A.OnlyprofessionalcoursesB.OnlyChineseandmathC.Chinese,mathandEnglishD.Allkindsofsubjects14.Whatdotheyoftenhaveintheafternoon?A.MoreChineseclassesB.ProfessionalcoursesC.SportsactivitiesD.Artclasses15.WhatdoesLiMingusuallydoafterclass?A.GohomeB.PlaybasketballorreadbooksC.WatchTVD.CleantheclassroomPassage4Readingisagoodhabit.Itcanhelpuslearnalotofnewknowledgeandbroadenourhorizons.Therearemanydifferentkindsofbookswecanread,suchasstorybooks,sciencebooks,historybooksandsoon.Differentkindsofbookscangiveusdifferentknowledge.Storybookscanmakeusrelaxandenjoyourselves.Sciencebookscanhelpusunderstandtheworldbetter.Historybookscantelluswhathappenedinthepast.Readingisalsogoodforourbrain.Itcanimproveourmemoryandthinkingability.However,weshouldchoosegoodbookstoread.Badbooksmayhaveabadinfluenceonus.Weshouldalsomakeagoodplanforreading.Don'treadtoofastortooslow.Trytounderstandwhatyouarereading.Readingisalifelongactivity.Weshouldkeepreadingthroughoutourlives.16.Whatisthemainideaofthepassage?A.ReadingisimportantB.DifferentkindsofbooksC.HowtoreadfastD.Thehistoryofreading17.Whatcanstorybookshelpusdo?A.UnderstandtheworldbetterB.RelaxandenjoyourselvesC.ImproveourmemoryD.Learnabouthistory18.Whatcansciencebookshelpusdo?A.UnderstandtheworldbetterB.RelaxandenjoyourselvesC.ImproveourmemoryD.Learnabouthistory19.Whatshouldwedowhenreading?A.ReadasfastaspossibleB.ReadveryslowlyC.ChoosegoodbooksandmakeagoodplanD.Onlyreadstorybooks20.Whatisreadingaccordingtothepassage?A.AwasteoftimeB.AlifelongactivityC.OnlyforstudentsD.Onlyforadults五、完形填空（共30分，每题2分）阅读下面短文，从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。Lastsummer,IwenttoBeijing1myparents.We2therebytrain.Itwasalongjourney,butwewereveryexcited.Beijingisaverybigandbeautifulcity.We3manyfamousplaces,suchastheGreatWall,theForbiddenCityandTian'anmenSquare.TheGreatWallis4andlong.Itwasbuiltalongtimeago.We5alotofphotosthere.TheForbiddenCityisvery6.Therearemanyoldbuildingsandpalaces.Wealso7somedeliciousfoodinBeijing,suchasPekingduck.We8thereforfivedays.Wehadawonderfultime.I9Beijingverymuch.IhopeIcanvisitBeijing10.1.A.withB.toC.forD.at2.A.goB.wentC.willgoD.havegone3.A.visitB.visitedC.willvisitD.visiting4.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest5.A.takeB.tookC.takingD.taken6.A.interestedB.interestingC.interestD.interests7.A.eatB.ateC.eatingD.eaten8.A.stayB.stayedC.stayingD.stay9.A.likeB.likesC.likedD.liking10.A.againB.tooC.alsoD.veryLastweek,Ihada11experience.Iwentcampingwithmyclassmatesinthecountryside.We12atentnearasmalllake.Theweatherwasverygood.We13alotofgamesduringtheday,suchasfootball,volleyballandbadminton.Intheevening,wesataroundthecampfireandtoldstories.Wealso14somesongs.Thefoodwecookedwassimplebutdelicious.We15fishwecaughtfromthelakeandsomevegetableswebroughtfromhome.Onthesecondday,wewenthikinginthemountains.Theviewfromthetopwas16.Wecouldseethewholecountryside.We17somebeautifulphotosthere.Whenwewerehikingback,wemetafarmer.Hetoldusaboutthe18ofthearea.Hewasveryfriendlyandinvitedustohishomeforacupoftea.We19hisinvitationandhadagreattimetalkingwithhim.Welearnedalotfromhim.Thiscampingtripwasreally20.Iwillneverforgetit.11.A.terribleB.wonderfulC.boringD.dangerous12.A.putupB.putonC.putoffD.putout13.A.playB.playedC.playingD.toplay14.A.singB.sangC.singingD.tosing15.A.cookB.cookedC.cookingD.tocook16.A.disappointedB.disappointedlyC.disappointingD.disappoint17.A.takeB.tookC.takingD.taken18.A.historyB.historicC.historicalD.historically19.A.acceptB.acceptedC.acceptingD.toaccept20.A.forgetB.forgotC.forgettingD.unforgettable六、翻译题（共20分，每题2分）将下列句子翻译成英文。1.我每天早上6点起床。2.他昨天没有完成作业。3.这本书非常有趣，我推荐你读一读。4.如果明天下雨，我们将取消野餐。5.你能告诉我去图书馆的路吗？6.我已经学习英语三年了。7.他太年轻了不能理解这个问题。8.我宁愿待在家里也不愿出去。9.这是我第一次来这里。10.不仅他会说英语，而且他还会说法语。七、写作题（共30分）根据以下提示写一篇80-100词的短文，介绍你的业余爱好。提示：1.你的业余爱好是什么？2.你为什么喜欢这个爱好？3.你通常什么时候进行这个爱好？4.这个爱好给你带来了什么？答案：一、选择题（共45分，每题1.5分）1.B.Who解释：询问"谁"是英语老师，应该用疑问词who。What询问事物，Where询问地点，When询问时间。2.B.bought解释：句中有表示过去时间的状语"lastmonth"，所以应该使用一般过去时。buy的过去式是bought。3.A.is解释：Therebe句型中，be动词的形式取决于其后的名词。milk是不可数名词，所以用is。4.B.How解释：询问"如何"去学校，应该用疑问词how。What询问事物，When询问时间，Where询问地点。5.B.an解释：interesting以元音音素开头，所以应该用不定冠词an。a用于辅音音素开头的单词前，the用于特指，/表示零冠词。6.B.wascooking解释：当表示过去某一时刻正在进行的动作时，应该使用过去进行时。句中有明确的过去时间点"whenIgothomeyesterday"。7.A.Would解释：Wouldyoulike...?是礼貌地询问对方是否想要某物的常用句型。Do用于询问习惯，Are用于询问状态，Can用于询问能力。8.A.find解释：helpsb.(to)dosth.结构中，to可以省略。所以helpmefind是正确的。9.B.that解释：当先行词被最高级修饰时，定语从句的关系代词只能用that。which用于指物，who和whom用于指人。10.C.tohave解释：needtodosth.表示"需要做某事"。needdoingsth.表示"某事需要被做"，但这里主语是人，所以应该用needtodo。11.D.thetallest解释：句中有定冠词the，且后面没有比较范围，所以应该用最高级。tall的最高级是thetallest。12.B.taller解释：than是比较级的标志词，所以应该使用比较级tall的比较级taller。13.C.willdo解释：表示将来的动作，应该使用一般将来时。willdo表示将来要做的动作。14.C.issleeping解释：当描述现在正在发生的动作时，应该使用现在进行时。句中表明"不要制造噪音，因为婴儿正在睡觉"。15.C.playing解释：seesb.doingsth.表示"看见某人正在做某事"。play是动词原形，plays是第三人称单数形式，toplay是不定式。16.A.When解释：询问"什么时候"去了北京，应该用疑问词when。Where询问地点，What询问事物，Why询问原因。17.C.theother解释：当两者中的"另一个"时，应该用theother。another泛指"另一个"，other是形容词，others是代词。18.A.too解释：too...to...表示"太...而不能..."，是固定搭配。so...that...也表示"如此...以至于..."，但后面需要跟从句。19.A.Howfar解释：询问距离的远近，应该用Howfar。Howlong询问长度或时间，Howoften询问频率，Howmuch询问数量或价格。20.B.whether解释：whether...ornot表示"是否"，是固定搭配。if也可以表示"是否"，但在ornot前面通常用whether。21.D.thetallest解释：句中有定冠词the，且后面没有比较范围，所以应该用最高级。tall的最高级是thetallest。22.C.havelearned解释：forfiveyears表示一段时间，应该使用现在完成时。现在完成时表示从过去某一时刻开始持续到现在的动作或状态。23.C.were解释：在if引导的虚拟条件句中，表示与现在事实相反的假设，if从句用一般过去时。be动词的过去式用were，不论主语是什么人称。24.A.nottospeak解释：tellsb.nottodosth.是固定搭配，表示"告诉某人不要做某事"。nottospeak是正确的不定式否定形式。25.A.take解释：hadbetter后跟动词原形，表示"最好做某事"。take是动词原形，totake是不定式，taking是动名词，took是过去式。26.A.stay,go解释：prefertodosth.ratherthandosth.是固定搭配，表示"宁愿做某事而不愿做某事"。两个动词形式应该一致，都用原形。27.C.havebeen解释：Thisisthefirsttime...后面的从句用现在完成时，表示"这是第一次做某事"。havebeen是现在完成时的形式。28.A.is解释：Notonly...butalso...连接两个主语时，be动词的形式与最靠近它的主语保持一致。这里is与he保持一致。29.B.who解释：定语从句的关系代词who指代人，且在从句中作主语。which指代物，whom指代人但作宾语，whose表示所属关系。30.B.for解释：It'simportantforsb.todosth.是固定句型，表示"对某人来说做某事很重要"。of通常用于It'skind/nice/clever等形容词后。二、填空题（共30分，每题1分）1.days解释：seven表示数量，后面应该跟名词的复数形式。day的复数是days。2.driver解释：句中需要名词作表语，表示职业。drive的名词形式是driver。3.goes解释：主语是第三人称单数she，且表示经常性的动作，所以应该用一般现在时，动词加s。4.best解释：句中有定冠词the，且后面没有比较范围，所以应该用最高级。good的最高级是best。5.friendly解释：句中需要形容词修饰名词students。friend是名词，其形容词形式是friendly。6.haven'tseen解释：since表示"自从...以来"，应该现在完成时。主语是I，所以用haven'tseen。7.rains解释：if引导的条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时表示将来。rain的第三人称单数形式是rains。8.reading解释：enjoydoingsth.是固定搭配，表示"喜欢做某事"。所以应该用动名词reading。9.reading解释：beworthdoingsth.是固定搭配，表示"值得做某事"。所以应该用动名词reading。10.opening解释：minddoingsth.是固定搭配，表示"介意做某事"。所以应该用动名词opening。11.tolearn解释：It'simportantforsb.todosth.是固定句型，表示"对某人来说做某事很重要"。所以应该用不定式tolearn。12.doing解释：finishdoingsth.是固定搭配，表示"完成做某事"。所以应该用动名词doing。13.knows解释：定语从句的主语是who，指代theone，是单数，且描述的是客观事实，所以用一般现在时knows。14.tobe解释：asksb.todosth.是固定搭配，表示"要求某人做某事"。所以应该用不定式tobe。15.stay解释：wouldratherdosth.thandosth.是固定搭配，表示"宁愿做某事而不愿做某事"。两个动词形式应该一致，都用原形。16.crying解释：It'snousedoingsth.是固定句型，表示"做某事是没有用的"。所以应该用动名词crying。17.built解释：这里需要过去分词作定语，表示"被建造的"。build的过去分词是built。18.gettingup解释：beusedtodoingsth.是固定搭配，表示"习惯于做某事"。所以应该用动名词gettingup。19.seeing解释：beworthdoingsth.是固定搭配，表示"值得做某事"。所以应该用动名词seeing。20.were解释：wish后面跟的从句表示与现在事实相反的假设，所以用过去时。be动词的过去式是were。21.going解释：suggestdoingsth.是固定搭配，表示"建议做某事"。所以应该用动名词going。22.wearing解释：这里需要现在分词作定语，表示"穿着红裙子的"。wear的现在分词是wearing。23.tostay,togo解释：prefertodosth.todosth.是固定搭配，表示"宁愿做某事而不愿做某事"。两个动词形式应该一致，都用不定式。24.lost解释：这里需要过去分词作定语，表示"丢失的"。lose的过去分词是lost。25.tounderstand解释：too...to...结构中，to后面跟动词原形。understand是动词原形。26.seeing解释：lookforwardtodoingsth.是固定搭配，表示"期待做某事"。to在这里是介词，不是不定式符号，所以后面跟动名词。27.arguing解释：It'snousedoingsth.是固定句型，表示"做某事是没有用的"。所以应该用动名词arguing。28.todrink解释：形容词safe后跟不定式todosth.，表示"安全做某事"。todrink是不定式形式。29.nottoknow解释：pretendtodosth.是固定搭配，表示"假装做某事"。nottoknow是不定式的否定形式。30.tobe解释：besaidtodosth.是固定搭配，表示"据说做某事"。tobe是不定式形式。三、判断题（共15分，每题1分）1.F解释：主语是He，第三人称单数，一般现在时中应该用doesn't，而不是don't。2.F解释：句中有明确的过去时间"yesterday"，应该使用一般过去时havefinished，而不是现在完成时havefinished。3.F解释：can后面跟动词原形，不能跟to。所以应该是canswim，而不是cantoswim。4.T解释：Therebe句型中，如果有两个或以上的主语，be动词的形式与最靠近它的主语保持一致。这里is与book保持一致，正确。5.F解释：Letus后面跟动词原形，不需要to。所以应该是Letusgo，而不是Letustogo。6.F解释：对...感兴趣应该用beinterestedin，而不是beinterestingin。interesting是形容词，表示"有趣的"，不能直接修饰人。7.F解释：比较级than后面应该跟同类事物。这里应该用anyotherstudent，而不是anystudent，因为不能与自己比较。8.F解释：间接引语中，如果主句是过去时，从句中的时间状语和时态需要相应变化。这里"willcome"应该改为"wouldcome"。9.F解释：thesame...that...表示"同一事物"，而thesame...which...表示"同类事物中特定的一个"。这里应该用that，因为是指同一本书。10.T解释：现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，且与现在时间有联系。这里表示去过北京三次，正确。11.T解释：现在完成时havegoneto表示"已经去了某地"，人还在那里。willbeback表示"将回来"，符合句意。12.F解释：if引导的条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时表示将来。这里"willrain"应该改为"rains"。13.F解释：Neither...nor...连接两个主语时，be动词的形式与最靠近它的主语保持一致。这里are与brother保持一致，但brother是单数，应该用is。14.F解释：police表示"警察"时，是复数概念，谓语动词用复数形式。这里is应该改为are。15.T解释：already用于现在完成时中，表示"已经"，符合句意。现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。四、阅读理解（共30分，每题2分）Passage11.B解释：短文中明确提到"Hegetsupat6:30everymorning."，所以Tom每天早上6:30起床。2.B解释：短文中提到"Afterbreakfast,hegoestoschoolbybus."，所以Tom乘公交车去学校。3.C解释：短文中明确提到"Hehassixclasseseveryday."，所以Tom每天有六节课。4.B解释：短文中提到"Intheafternoon,heusuallyplaysbasketballwithhisfriends."，所以Tom下午打篮球。5.C解释：短文中最后提到"Hegoestobedat10:00."，所以Tom晚上10点睡觉。Passage26.B解释：短文第一句提到"LastSunday,Iwenttothezoowithmyfamily."，所以作者上周日去了动物园。7.C解释：短文中提到"First,wewenttoseethepandas."，所以作者先看到了熊猫。8.C解释：短文中提到"Theyweresocute!"，作者认为熊猫很可爱。9.B解释：短文中提到"Atnoon,wehadlunchinthezoorestaurant."，所以他们在动物园餐厅吃了午饭。10.C解释：短文中提到"Intheafternoon,wevisitedthebirdpark."，所以作者下午参观了鸟园。Passage311.B解释：短文第一句提到"MynameisLiMing.IamastudentofGradeTwoinavocationalschool."，所以李明是二年级学生。12.C解释：短文中提到"Myschoolisnotverybig,butitisbeautiful."，所以李明的学校不大但美丽。13.C解释：短文中提到"Inthemorning,weusuallyhaveChinese,mathandEnglish."，所以早上通常有语文、数学和英语课。14.B解释：短文中提到"Intheafternoon,weoftenhaveprofessionalcourseslikecomputerscienceandmechanics."，所以下午通常有专业课程。15.B解释：短文中提到"Afterclass,Iusuallyplaybasketballorreadbooksinthelibrary."，所以李明课后通常打篮球或在图书馆看书。Passage416.A解释：文章主要讨论了阅读的重要性、不同类型书籍的好处、如何阅读以及阅读是一生的活动，所以主要观点是阅读很重要。17.B解释：短文中提到"Storybookscanmakeusrelaxandenjoyourselves."，所以故事书可以帮助我们放松和享受自己。18.A解释：短文中提到"Sciencebookscanhelpusunderstandtheworldbetter."，所以科学书籍可以帮助我们更好地理解世界。19.C解释：短文中提到"Weshouldchoosegoodbookstoread."和"Don'treadtoofastortooslow.Trytounderstandwhatyouarereading."，所以我们应该选择好书并制定好的阅读计划。20.B解释：短文最后提到"Readingisalifelongactivity.Weshouldkeepreadingthroughoutourlives."，所以阅读是一生的活动。五、完形填空（共30分，每题2分）Passage11.A.with解释：表示"和...一起去"，应该用介词with。to表示方向，for表示目的，at表示地点。2.B.went解释：句中有明确的过去时间"Lastsummer"，所以应该使用一般过去时。go的过去式是went。3.B.visited解释：同样，因为句中有过去时间状语，所以应该使用一般过去时。visit的过去式是visited。4.A.tall解释：这里需要形容词修饰TheGreatWall，描述其特征。tall是形容词，表示"高的"。taller是比较级，highest是最高级，thehighest是最高级形式，但这里没有比较对象，不需要用最高级。5.B.took解释：因为叙述的是过去发生的事情，所以应该使用一般过去时。take的过去式是took。6.B.interesting解释：这里需要形容词修饰TheForbiddenCity，描述其特征。interesting是形容词，表示"有趣的"。interested表示"感兴趣的"，通常修饰人；interest是名词；interests是第三人称单数形式。7.B.ate解释：因为叙述的是过去发生的事情，所以应该使用一般过去时。eat的过去式是ate。8.B.stayed解释：因为叙述的是过去发生的事情，所以应该使用一般过去时。stay的过去式是stayed。9.C.liked解释：因为叙述的是过去发生的事情，所以应该使用一般过去时。like的过去式是liked。10.A.again解释：表示"再次"，应该用副词again。too也表示"也"，但通常放在句末；also也表示"也"，但通常放在句中；very表示"非常"，是副词，但不符合句意。Passage211.B.wonderful解释：根据下文描述的愉快经历，应该用wonderful表示"精彩的"。terrible表示"糟糕的"，boring表示"无聊的"，dangerous表示"危险的"，都不符合文意。12.A.putup解释：putupatent表示"搭建帐篷"，是固定搭配。puton表示"穿上"，putoff表示"推迟"，putout表示"扑灭"，都不符合文意。13.B.played解释：因为叙述的是过去发生的事情，所以应该使用一般过去时。play的过去式是played。14.B.sang解释：因为叙述的是过去发生的事情，所以应该使用一般过去时。sing的过去式是sang。15.B.cooked