小学生手机带入校园管理制度

小学生手机带入校园管理制度一、总则第一条目的与依据为维护学校正常教育教学秩序，保障学生在校期间的学习专注与身心健康，引导学生科学、合理使用电子产品，根据国家相关教育政策及本校实际情况，特制定本制度。第二条适用范围本制度适用于本校全体在籍小学生及其所携带的个人手机等智能通讯设备。第三条基本原则小学生手机带入校园管理遵循“疏堵结合、家校协同、教育引导为主、规范管理为辅”的原则，优先保障校园学习环境的纯净与学生的健康成长。二、携带与进校管理第四条非必要不携带原则学校鼓励学生不将手机带入校园。学生确因特殊情况（如家校往返途中需紧急联系等）需携带手机到校的，必须由家长提前向班主任提交书面申请，说明携带理由及保管承诺，经班主任批准后方可携带。第五条进校统一保管获准携带手机的学生，须在每日早晨进校后、第一节课前，主动将手机调至关机状态，并交由班主任或学校指定的专人、专用保管柜（箱）统一、规范保管。严禁学生私自将手机带入课堂、操场或其他教学活动区域。第六条保管责任学校及教师对代为保管的学生手机负有妥善保管的责任。保管人员应建立交接记录，确保手机安全。学生取回手机时，应核对无误后再行领走。三、在校使用规范第七条禁止在校内使用场景除本制度另有规定外，严禁学生在校内任何时段、任何地点私自开机、使用手机。包括但不限于：课堂教学、课间休息、午休时间、体育活动、集会等。第八条特殊情况使用如学生在校期间遇紧急情况需联系家长，应通过班主任、任课教师或学校值班电话等方式进行。确需使用个人手机的，须经班主任或值班领导批准，并在指定地点、指定人员监督下短暂使用，使用完毕后立即交回保管。第九条禁止行为严禁学生利用手机拍摄他人隐私、传播不良信息、进行网络欺凌、浏览不健康内容或从事其他与学习和身心健康无益的活动。四、教育与引导第十条学校教育职责学校应将合理使用手机纳入学生日常行为规范教育和健康教育内容，通过主题班会、国旗下讲话、宣传栏、讲座等多种形式，引导学生认识过度使用手机的危害，培养良好的信息素养和自控能力。第十一条家长配合义务家长应切实履行家庭教育责任，加强对孩子使用手机的教育和监管，以身作则，引导孩子形成健康的用机习惯。家长应主动配合学校工作，不随意给孩子配备功能复杂的智能手机，确需配备的应选择适合小学生使用的机型，并设置必要的使用限制。第十二条家校沟通学校与家长应建立畅通的沟通机制，共同关注学生手机使用情况，及时发现并纠正学生在手机使用方面存在的问题。五、监督与违规处理第十三条监督机制学校全体教职工均有监督本制度执行的责任。鼓励学生之间相互提醒、共同遵守。第十四条违规处理办法1.对于未经批准擅自携带手机进校，或虽经批准但未按规定上交保管者，首次违规，由班主任进行批评教育，没收手机并交由家长领回，同时与家长进行沟通。2.再次违规或在校内违规使用手机者，学校将予以通报批评，并由班主任、德育处联合对学生进行教育引导，手机由家长领回后，本学期内原则上不再允许该生携带手机进校。3.若因违规使用手机造成不良影响或后果的，学校将视情节轻重，依据校纪校规进行进一步处理，并追究相关学生的责任。4.对于故意损坏、丢失他人手机或因保管不当造成手机损坏、丢失的，由责任人或其监护人承担相应赔偿责任。六、附则第十五条其他电子设备平板电脑、智能手表（具备通话、上网功能的）等其他智能电子设备的管理，参照本制度执行。第十六条制度解释权本制度由学校德育处（或教务处）负责解释。第十七条生效日期本制度自发布之日起正式施行。学校