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文档简介
10/18第01讲命题、定理、定义内容导航01预习航标→析目标·明方向:预习导航精准定向02教材全解→建框架·精讲解:知识体系系统梳理03题型突破→析考点·破方法:典型题型深度拆解题型1命题的概念题型2判断命题的真假题型3\t"/gzsx/zj149828/_blank"\o"已知命题的真假求参数"已知命题的真假求参数04过关检测→练考点·强落实:过关检测全面巩固关键词学习目标导航定义、命题、定理的概念,真假命题的判断1.了解定义、命题、定理的概念,理解元素与集合的关系;2.了解命题的分类;3.掌握根据命题真假求参数的范围;学习重点:命题的分类、命题真假的判断学习难点:根据命题真假求参数的范围知|知|识|框|架知|识知|识|精|讲知识点01命题1.命题及相关概念(1)定义:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句,叫做命题.(2)命题的分类①真命题:判断为真的语句;②假命题:判断为假的语句.(3)命题的形式:“若p,则q”.其中p称为命题的条件,q称为命题的结论.知识点02定理、定义1.定理定理:在数学中,有些已经被证明为真的命题可以作为推理的依据而直接使用,一般称之为定理.2.定义定义:定义是对某些对象标明符号、指明称谓,或者揭示所研究问题中对象的内涵.【注】数学中的定义、公理、公式、定理都是命题,但命题不一定都是定理,因为命题有真假之分,而定理是真命题.题型1命题的概念【例1】有下列语句,其中是命题的个数为(
).(1)这道数学题有趣吗?(2)0不可能不是自然数;(3)a2+1>0(aA.3 B.4 C.5 D.6【易错提醒】/【方法总结】【变式1-1】下列语句为命题的是(
)A.对角线相等的四边形 B.a<5C.x2−x−1=0【变式1-2】下列语句为命题的是(
)A.对角线相等的四边形 B.aC.x2−【变式1-3】下列语句是命题的是(
)A.3是偶数吗? B.三角形的内角和等于180°C.这里的景色山真美啊! D.x>2题型2判断命题的真假【例2】对于命题p:全等三角形的周长相等,命题q:周长相等的三角形全等,下列说法中正确的是(
)A.p和q都是真命题 B.p和q都是假命题C.p是真命题,q是假命题 D.p是假命题,q是真命题【易错提醒】/【方法总结】【变式2-1】下列四个命题:①没有一个无理数不是实数;②空集是任何一个非空集合的真子集;③1+④至少存在一个整数x,使得x2其中是真命题的为(
)A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②④【变式2-2】下列命题中是真命题的是(
)A.等边三角形都全等 B.若x2>9C.对顶角相等 D.所有偶数都是合数【变式2-3】下列命题中,是真命题的是(
)A.所有梯形的对角线相等 B.∀x∈R,C.存在一个自然数小于0 D.∃x,y∈R,题型3\t"/gzsx/zj149828/_blank"\o"已知命题的真假求参数"已知命题的真假求参数【例3】已知p:−2<a<2,q:关于x(1)若q为真命题,求实数a的取值范围;(2)若p为真命题,q为假命题,求实数a的取值范围.【易错提醒】/【方法总结】【变式3-1】已知命题p:∃x∈R,x2+2x+1−a=0A.1 B.0 C.3 D.−3【变式3-2】已知命题p:关于x的方程x2−23x+(1)若p为真命题,求实数m的取值范围;(2)若p,q中一真一假,求实数m的取值范围.【变式3-3】已知不等式x+3≥0的解集是A,若a∈A是假命题,则a的取值范围是(
)A.a≥-3 B.a>-3C.a≤-3 D.a<-3一、单选题1.有下列语句,其中是命题的个数为(
)(1)这道数学题有趣吗?(2)0不可能不是自然数;(3)a2+1>0(a∈RA.3 B.4 C.5 D.62.下列命题中是真命题的是(
)A.等边三角形都全等 B.若x2>C.对顶角相等 D.所有偶数都是合数3.下列命题中的真命题是(
)A.互余的两个角不相等 B.相等的两个角是同位角C.若a2=b24.已知p:2+2=5,q:3≥2,则下列判断中,正确的是(
)A.p为真,q为假 B.p为假,q为真C.p为真,q为真 D.p为假,q为假5.在下列语句中,命题的个数是(
)①空集是任何集合的子集;②若x∈R,则x2−x+1=0;③若a>b,则A.1 B.2 C.3 D.0二、多选题6.下列命题是真命题的有(
)A.2是无理数 B.若x>2,则x>5C.方程2x2+1=0有实数根 D.集合A7.给出命题“方程x2+ax+1=0没有实数根”,则使该命题为真命题的a的一个值可以是(A.4 B.2 C.0 D.−3三、填空题8.命题“若a>b,则1a<19.已知p:5x−1>a,q:x>1,且“若p,则q”为真命题,则实数a的取值范围是__________.四、解答题10.判断下列语句是否为命题?若是,请判断其真假,并说明理由.(1)求证3是无理数;(2)若x∈R,则x(3)你是高一的学生吗?(4)并非所有的人都喜欢吃苹果;(5)若xy是
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