2025年高校辅导员安全教育政策笔试真题（附答案）

2025年高校辅导员安全教育政策笔试练习题（附答案）一、单项选择题（共15题，每题1分，共15分。每题只有1个正确答案，多选、错选、不选均不得分）1.根据教育部2024年印发的《关于加强新时代高校学生安全教育工作的意见》，高校安全教育的首要任务是（）A.防范电信网络诈骗B.维护意识形态安全C.强化消防安全教育D.开展心理健康安全教育2.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确，辅导员每学年面向所带学生开展专题安全教育的时长不得少于（）A.4学时B.6学时C.8学时D.12学时3.高校学生心理危机干预工作中，所带班级学生安全风险防控的直接责任人是（）A.班级心理委员B.学院分管学生工作领导C.辅导员D.学校心理咨询中心专职教师4.针对大学生群体的电信诈骗防范中，“三不一多”原则不包括（）A.未知链接不点击B.陌生来电不轻信C.个人信息不透露D.涉及转账先垫付5.依据《国家突发公共事件总体应急预案》，校园突发特别重大安全事件的响应等级为（）A.Ⅰ级B.Ⅱ级C.Ⅲ级D.Ⅳ级6.高校学生社团邀请校外人员到校开展讲座、论坛等活动，需提前（）向学院、校团委、学工部、保卫处履行报备手续。A.3个工作日B.7个工作日C.10个工作日D.15个工作日7.教育部2024年《关于加强新时代高校学生安全教育工作的意见》提出安全教育“五进”要求，其中不包括（）A.进教材B.进课堂C.进家庭D.进网络8.学生遭遇电信网络诈骗后，第一时间应当采取的措施是（）A.联系骗子协商退款B.拨打110报警并联系银行冻结账户C.告知辅导员等待处置D.删除相关聊天记录避免泄露隐私9.校园发生踩踏事件时，学生正确的自我防护姿势是（）A.直立奔跑快速撤离B.双手抱头、膝盖微屈、侧身倒地C.蹲在原地等待救援D.拉扯周围人员共同撤离10.涉及涉密科研项目的学生，不得使用以下哪种渠道传输涉密科研内容（）A.学校内部涉密邮箱B.涉密U盘C.微信、QQ等公共社交平台D.校内涉密办公系统11.依据《学生伤害事故处理办法》，以下哪种情形下学校已履行相应职责、行为无不当的，无需承担法律责任（）A.学生在学校食堂就餐引发食物中毒B.学生在课堂上因设施老化坠落受伤C.学生因学业压力过大擅自离校期间自杀D.学生在学校组织的运动会上意外受伤12.高校安全教育工作应当坚持的核心原则是（）A.惩前毖后、治病救人B.以人为本、预防为主C.快速处置、消除影响D.责任到人、问责到位13.学生在地震发生时身处教学楼教室，第一时间应当采取的措施是（）A.立即跑向楼梯撤离教学楼B.躲在课桌下方、护住头部，待晃动停止后有序撤离C.跳窗逃生D.拨打求救电话等待救援14.非法“求职贷”针对应届毕业生的核心套路本质是（）A.低息创业扶持贷款B.高利贷与求职诈骗的结合C.正规就业培训收费项目D.企业预支工资的形式15.新时代高校安全教育的核心目标是（）A.减少校园安全事故发生率B.提升学生安全素养、维护校园安全稳定、保障学生成长成才C.完成上级部门部署的工作任务D.防范学生出现违法违规行为二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选、不选均不得分）1.新时代高校学生安全教育的核心内容包括（）A.意识形态安全B.人身财产安全C.网络与信息安全D.心理健康安全E.实习就业安全2.辅导员开展学生心理危机重点排查时，应当纳入重点关注对象的有（）A.近期遭遇失恋、家庭重大变故的学生B.多门课程挂科、学业压力过大的学生C.有抑郁症、焦虑症等精神疾病史的学生D.遭遇校园欺凌、人际关系严重失调的学生E.刚入学的异地生源新生3.针对大学生群体的常见电信网络诈骗类型包括（）A.刷单返利诈骗B.冒充客服、公检法人员诈骗C.虚假征信、注销校园贷诈骗D.职业资格考试退费诈骗E.虚假实习就业诈骗4.校园突发公共事件应急处置的基本原则包括（）A.以人为本、减少危害B.居安思危、预防为主C.统一领导、分级负责D.快速反应、协同应对E.封锁消息、避免恐慌5.辅导员开展安全教育的常用有效形式包括（）A.主题班会、案例宣讲会B.应急演练、实地参观C.一对一谈心谈话D.公众号短视频、线上直播宣讲E.班级群常态化安全提醒6.以下属于高校学生宿舍消防安全违规行为的有（）A.使用大功率电热锅、卷发棒等违规电器B.私拉乱接电线、插线板堆叠使用C.卧床吸烟、存放烟花爆竹等易燃易爆物品D.堵塞消防通道、遮挡消防栓E.离开宿舍时关闭所有电源7.高校意识形态安全教育中，应当重点防范的风险包括（）A.境外敌对势力的思想文化渗透B.非法宗教传播、非法社团活动C.历史虚无主义等错误思潮传播D.学生在社交媒体发布不当言论E.学生转发官方主流媒体的新闻内容8.辅导员针对外出实习实践学生的安全教育工作要求包括（）A.实习前开展专项安全培训，签订安全责任书B.核查实习单位资质，为学生购买意外伤害保险C.每周与实习学生联系，掌握学生动态D.制定实习期间突发事件应急预案E.要求学生遇到问题第一时间自行处置，不要打扰辅导员9.《新时代高校辅导员职业能力标准》对辅导员安全应急处置能力的要求包括（）A.熟练掌握各类突发事件的应急处置流程B.接到安全事件报告后第一时间赶赴现场C.能够做好学生及家属的情绪安抚工作D.能够配合公安、消防等部门开展调查处置E.能够第一时间准确上报事件相关情况10.高校防范校园欺凌的主要工作举措包括（）A.畅通学生举报渠道，及时核实举报线索B.常态化开展反欺凌主题安全教育C.对有欺凌倾向的学生建立台账，开展教育引导D.对实施欺凌行为的学生依规给予纪律处分E.对遭受欺凌的学生开展心理疏导和权益保障三、判断题（共10题，每题1分，共10分。请在括号内填写“√”或“×”，判断错误、不填均不得分）1.高校安全教育的责任主体是学校保卫处，辅导员仅需配合开展相关活动即可。（）2.学生在校园内发生轻微交通事故，双方达成和解的，无需告知辅导员或学校保卫处。（）3.辅导员发现学生在社交媒体发布不当言论时，应当第一时间登录学生账号删除相关内容，避免扩大影响。（）4.心理危机干预工作应当严格遵循保密原则，任何情况下都不得向学生家属透露学生的心理状态。（）5.高校可结合自身办学特色自主决定是否将安全教育纳入人才培养方案。（）6.学生擅自离校期间发生安全事故，学校已履行告知、劝阻义务的，无需承担法律责任。（）7.反诈安全教育要求学生凡是涉及转账、汇款、填写银行卡验证码的要求，必须多方核实对方身份，确认无误后方可操作。（）8.校园发生传染病疫情时，辅导员可自行决定要求涉事学生进行隔离管控。（）9.学生参与校外勤工助学活动，无需向辅导员报备，可自行决定。（）10.高校安全教育应当落实“三全育人”要求，实现全员、全过程、全方位覆盖。（）四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分。要求逻辑清晰、措施具体、符合政策要求）1.案例背景：你是某高校大二年级辅导员，所带年级共320名学生。某日晚23:10，你接到班级心理委员的紧急电话，称学生李某（男，20岁，近期因失恋导致情绪低落，同时本学期3门课程期中考试不及格）刚刚在朋友圈发布动态“活着太辛苦了，不想再拖累大家了”，同宿舍同学反映李某当日17:00离开宿舍后未归，拨打其电话处于无人接听状态，无法取得联系。问题：作为辅导员，你应当如何规范处置本次事件？2.案例背景：你是某高校大三年级辅导员，近期所带班级多名学生向你反映收到标注为“考试院官方通知”的短信，称可退回2024年职业资格考试报名费，要求点击短信内的链接填写银行卡号、身份证号及短信验证码。其中1名学生已经点击链接填写信息，发现银行卡内3200元生活费被全部转走，情绪崩溃，在宿舍哭泣。问题：作为辅导员，你应当如何规范处置本次事件？五、论述题（共1题，25分。要求结合辅导员工作实际，观点正确、逻辑清晰、内容详实）结合《关于加强新时代高校学生安全教育工作的意见》要求，论述辅导员应当如何构建所带学生安全教育工作的长效机制。参考答案及解析一、单项选择题参考答案及解析1.答案：B。解析：教育部2024年《关于加强新时代高校学生安全教育工作的意见》明确，将维护意识形态安全作为高校安全教育的首要任务，筑牢学生思想安全防线。2.答案：C。解析：《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）明确要求，辅导员每学年开展专题安全教育时长不得少于8学时，覆盖所带全体学生。3.答案：C。解析：辅导员是所带班级学生安全管理的直接责任人，承担学生风险排查、危机干预、安全教育的直接职责。4.答案：D。解析：反诈“三不一多”原则为“未知链接不点击、陌生来电不轻信、个人信息不透露、转账汇款多核实”，D选项不属于该原则内容。5.答案：A。解析：《国家突发公共事件总体应急预案》将突发公共事件响应等级从高到低分为Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）、Ⅳ级（一般），特别重大事件对应Ⅰ级响应。6.答案：B。解析：教育部《高校学生社团建设管理办法》明确，学生社团邀请校外人员到校开展活动，需提前7个工作日履行多级报备手续。7.答案：C。解析：安全教育“五进”要求为“进教材、进课堂、进头脑、进宿舍、进网络”，不包括进家庭。8.答案：B。解析：遭遇电信诈骗后第一时间报警并联系银行冻结账户，是挽回损失的最优先措施，之后再向辅导员、学校保卫处报备。9.答案：B。解析：踩踏事件发生时，双手抱头、膝盖微屈、侧身倒地可最大限度保护重要器官，避免窒息、重伤。10.答案：C。解析：公共社交平台不属于涉密传输渠道，不得用于传输涉密科研内容，其余选项均为合规涉密传输渠道。11.答案：C。解析：《学生伤害事故处理办法》明确，学生擅自离校、自杀自伤，学校已履行相应职责的，无需承担法律责任，其余选项均属于学校应当承担责任的情形。12.答案：B。解析：高校安全教育坚持“以人为本、预防为主”的核心原则，把保障学生生命财产安全放在首位，提前排查化解风险隐患。13.答案：B。解析：地震发生时晃动强烈，首先躲在课桌下护住头部，待晃动停止后有序撤离，避免奔跑、跳窗等危险行为。14.答案：B。解析：“求职贷”以“支付培训费即可推荐高薪工作”为噱头，本质是高利贷和求职诈骗的结合，侵害毕业生合法权益。15.答案：B。解析：新时代高校安全教育的核心目标是提升学生安全素养，维护校园安全稳定，保障学生健康成长成才，落实立德树人根本任务。二、多项选择题参考答案及解析1.答案：ABCDE。解析：新时代高校安全教育覆盖意识形态、人身财产、网络信息、心理健康、实习就业、消防安全等多个维度，以上选项均属于核心内容。2.答案：ABCD。解析：心理危机重点排查对象为遭遇重大应激事件、学业压力过大、有精神疾病史、人际关系失调的学生，刚入学的异地生源新生不属于必然的重点关注对象，排除E。3.答案：ABCDE。解析：以上选项均为近年来针对大学生群体高发的电信网络诈骗类型。4.答案：ABCD。解析：突发公共事件处置应当及时公开准确信息，回应关切，不得封锁消息，排除E。5.答案：ABCDE。解析：以上均为辅导员开展安全教育的常用有效形式，可结合不同场景灵活运用。6.答案：ABCD。解析：离开宿舍关闭电源属于合规行为，不属于消防安全违规，排除E。7.答案：ABCD。解析：学生转发官方主流媒体新闻内容不属于意识形态风险，排除E。8.答案：ABCD。解析：要求学生遇到问题自行处置不符合辅导员工作职责，应当要求学生第一时间联系辅导员，排除E。9.答案：ABCDE。解析：以上均为《新时代高校辅导员职业能力标准》对辅导员安全应急处置能力的明确要求。10.答案：ABCDE。解析：以上均为防范校园欺凌的合规有效举措。三、判断题参考答案及解析1.答案：×。解析：辅导员是所带学生安全教育的直接责任人，承担安全教育、风险排查、应急处置的主体职责，并非仅配合保卫处开展工作。2.答案：×。解析：学生在校园内发生任何交通事故，都应当第一时间告知辅导员和保卫处，避免后续出现责任纠纷。3.答案：×。解析：辅导员无权擅自登录学生私人社交账号删除内容，应当第一时间核实情况，引导学生自行删除，同时上报相关部门。4.答案：×。解析：当学生存在自伤、伤人等极端风险时，应当第一时间告知学生家属，共同开展干预，避免发生安全事故。5.答案：×。解析：教育部明确要求所有高校必须将安全教育纳入人才培养方案，计入学分，不得自主决定是否纳入。6.答案：√。解析：符合《学生伤害事故处理办法》的相关规定，学生擅自离校期间发生的事故，学校已履行告知义务的无需承担责任。7.答案：√。解析：符合反诈安全教育的核心要求，凡是涉及资金操作的必须多方核实，避免被骗。8.答案：×。解析：辅导员无权自行决定学生隔离管控措施，应当配合疾控部门和学校防疫专班的统一要求开展工作。9.答案：×。解析：学生参与校外勤工助学活动必须提前向辅导员报备，辅导员需核查用工单位资质，避免学生陷入传销、诈骗陷阱。10.答案：√。解析：高校安全教育是“三全育人”的重要组成部分，应当实现全员、全过程、全方位覆盖。四、案例分析题参考答案（得分要点）1.本题满分15分，得分要点如下：（1）第一时间启动应急响应：10分钟内上报学院分管领导、学工部、保卫处，清晰说明学生基本情况、当前失联状态及风险等级，请求学校层面协调力量查找学生（3分）。（2）第一时间联系学生家属：如实告知学生的心理危机状态，要求家属立即赶赴学校配合处置，同时提醒家属如果联系上学生第一时间告知辅导员（2分）。（3）多渠道开展查找工作：组织班级学生干部、同宿舍同学梳理李某常去的场所（如学校后山、周边公园、网吧等），配合保卫处调取校园及周边监控，快速定位学生去向（3分）。（4）危机干预处置：找到学生后第一时间安排2名以上学生干部24小时陪护，联系学校心理咨询中心专职咨询师到场开展危机评估，根据评估结果采取相应措施：如风险等级较高，协调家长陪同学生就医或回家休养，按规定办理请假手续（3分）。（5）后续跟进及警示教育：待学生返校后，定期开展谈心谈话，联合任课教师为其提供学业帮扶，安排心理委员、同宿舍同学持续关注其状态；以此为契机在全年级开展心理危机专项排查和生命安全教育主题班会，覆盖全体学生（3分）。（6）处置流程符合规范，未出现迟报、瞒报、擅自处置等情况（1分）。2.本题满分15分，得分要点如下：（1）第一时间安抚涉事学生情绪：赶赴学生宿舍，耐心安抚学生情绪，避免学生出现极端行为（2分）。（2）指导学生止损：立即指导学生拨打110报警，联系发卡银行冻结相关账户，保留好聊天记录、转账记录、短信截图等证据，配合公安机关开展调查（3分）。（3）及时上报风险：第一时间将本次诈骗事件上报学院、学工部、保卫处，提醒其他年级、学院辅导员同步开展反诈预警，避免更多学生被骗（2分）。（4）全面排查劝阻：立即通过班级群发布紧急提醒，逐一核实班级所有学生是否收到同类短信、是否有点击链接或转账的情况，对有转账意向的学生第一时间劝阻（3分）。（5）开展专题安全教育：当天组织召开反诈主题班会，通报本次案例，讲解针对大学生的高发诈骗类型，重申“三不一多”原则，要求全体学生安装国家反诈中心APP并开启预警功能（3分）。（6）后续跟进：跟进被骗学生的生活情况，对家庭经济困难的学生按规定申请临时困难补助；常态化开展反诈提醒，每周在班级群推送1次反诈案例，提升学生防骗意识（2分）。五、论述题参考答案（得分要点）本题满分25分，得分要点如下：（1）开篇明确新时代高校安全教育的重要性：是落实立德